【總結】第一篇：爬天都峰作業(yè) 一、讀讀、寫寫下面的詞。 筆陡 石級 鐵鏈 似乎 發(fā)顫 奮力 攀登 終于 紀念 辮子 勇氣 決心 意思 取得 二、判斷帶點字的讀音，在正確的讀音后...
2024-11-03 00:01
【總結】第一篇：爬天都峰說課稿 《爬天都峰》說課稿 呂河鎮(zhèn)中心學校劉濤 尊敬的各位評委、各位老師： 大家好！今天我說課的內容是小學語文人教版教三年級上冊第一組的第3篇課文《爬天都峰》。下面我將從教材分...
2024-11-05 00:44
【總結】第一篇：《爬天都峰》說課稿 《爬天都峰》說課稿 尊敬的各位評專家委： 大家好！我是小學語文7號選手，今天我說課的題目是《爬天都峰》。下面我將從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、板書設計等六...
2024-11-04 14:25
【總結】《爬天都峰》教案 《爬天都峰》教案1教學目標： 1、把握課文內容，體會“我”和老爺爺如何在互相鼓勵下，堅定信心、戰(zhàn)勝困難的。 2、會背第二自然段。 3、會分角色朗讀課文。 ...
2024-12-06 01:10
【總結】3、爬天都峰教案教學目標：1．掌握聯(lián)系上下文理解重點詞語的方法。。教育他們善于從別人身上汲取奮發(fā)向上的勇氣和力量教學過程：一、談話導入。同學們去過天都峰嗎？誰能介紹一下有關天都峰的資料？（指名說）師補充：天都峰：是黃“七十二峰”中的最險峻的三大奇峰之一。海拔1840米，登山石階約有，坡度在70度之上，最險處近乎
2024-11-21 05:20
【總結】第一篇：《爬天都峰》教學設計 《爬天都峰》問題解決課（一課時） 學習目標： ： 會認6個生字，會寫11個生字。正確讀寫“峰頂、似乎、忽然、白發(fā)蒼蒼”等詞語。 ： 正確、流利地朗讀課文，把握...
2024-11-04 14:24
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《爬天都峰》教學雜談 〖閱讀教學中的讀題教學〗 所謂讀題教學就是教師在進行課文內容教學之前，引導學生對課文的題目進行反復的朗讀和感悟，從各個角度對題目進行審...
2025-04-05 12:34
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《爬天都峰》設計思路 識字：陡鏈顫攀鯽呵 生字：爬峰頂似蒼仰咱奮辮勇居 板書課題時即可指導“爬”及“峰”的書寫。繼而可以結合課題的特點...
2025-04-13 02:06
【總結】第一篇：爬天都峰教學設計 《爬天都峰》教學設計 冼村小學三年級組 教學目標： 1、認識18個字，學會其中的15個。聯(lián)系上下文理解重點詞語，體會作者用詞的精準及對于表達文章思想感情的作用。 2...
2024-11-05 01:00
【總結】第一篇：《爬天都峰》教學反思 《爬天都峰》教學反思 今天上午我用兩個課時講了《爬天都峰》。開課時我以《黃山奇石》一課為導入,本來的目的是讓學生把這篇課文在回憶中背誦一下,結果學生都忘得差不多了,于...
2024-11-04 14:40
【總結】第一篇：小學《爬天都峰》教案 【教學目標】 １、認識文中６個生字，學會其中的１１個。能正確讀寫筆陡、石級、鐵鏈、似乎、發(fā)顫、奮力、鯽魚、紀念、辮子、勇氣、決心等詞語。 ２、能正確、流利、有感情地...
2024-11-04 22:34
【總結】第一篇：《爬天都峰》作業(yè)設計 《爬天都峰》作業(yè)設計 姓名： 預習作業(yè)一、一錘定音（在加點字正確讀音后畫“√”） 筆陡zǒu（） 發(fā)顫zhàn（） 汲取jī（） dǒu（） chàn（）...
2024-11-01 22:00
【總結】第一篇：3、爬天都峰教案 3、爬天都峰 教學目標： 一、日積月累： （1）易讀錯字:顫、鯽（2）易寫錯字：鏈、顫、鯽（3）趣味識字（字理識字）： 顫：點一回日一頁 （4）書寫指導重點：（引...
2024-11-04 13:50
【總結】第一篇：教案1爬天都峰 學習目標 1．認識“陡、鏈”等6個生字。會寫“爬、峰”等11個生字。能正確讀寫“峰頂、似乎、忽然”等12個詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文，重點讀好對話，讀出不同...
2024-11-04 23:17
【總結】第一篇：爬天都峰說課稿[范文] 《爬天都峰》說課稿 各位老師，大家好。今天我為大家說的是人教課標版小學語文第5冊第一單元第3課《爬天都峰》。課文是按事情發(fā)展的順序寫的，描寫了在暑假里，“我”和爸爸...
2024-11-05 00:43
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