【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了，就覺(jué)得不那么容易了。、當(dāng)代歌壇，愜意的不得了。一邊看著小說(shuō)，一遍提防著老師，看的也不亦樂(lè)乎。上了大學(xué)，偶然一次經(jīng)過(guò)報(bào)亭，買了本青年文摘，給了老板三塊，老板說(shuō)三塊五。我問(wèn)什么時(shí)候漲了得，老板說(shuō)漲了有一年多了。我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)之后，再?zèng)]買過(guò)青年文摘。于是，我懂得，是不是有些老友和快樂(lè)我們慢慢忘記了？，看病可以走關(guān)系找好醫(yī)生，上學(xué)可以走后門進(jìn)好班，去哪里父母和朋友打個(gè)照顧就能得到照顧。大學(xué)后父母罩不到我，去哪里不僅要排隊(duì)，還要被強(qiáng)行插隊(duì)。于是，就懂了，常常自以為是，看不起父母，其實(shí)自己什么都不是。，到時(shí)候考個(gè)大學(xué)上上就得了！大學(xué)了，看著自己的專業(yè)，看看以前的同學(xué)出國(guó)的出國(guó)，獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)學(xué)金，然后開始罵自己，當(dāng)初怎么不再多堅(jiān)持一下。于是，懂得了，人的確有無(wú)限的潛力，如果以現(xiàn)狀看從前。18。以前學(xué)習(xí)，一學(xué)期一本書，然后還要好好保管，高考前還要重新看。書里的內(nèi)容多年后翻看，還會(huì)有回憶。大學(xué)之后，一學(xué)期一本書，用過(guò)之后就賣掉，想想自己學(xué)過(guò)的書是什么樣封面，沒(méi)有什么印象。準(zhǔn)備考研重新看的時(shí)候，感覺(jué)怎么都是新書。于是，就懂得了，有時(shí)候，重復(fù)讓人踏實(shí)，新鮮反而讓人無(wú)感。，鑒于我的數(shù)學(xué)成績(jī)，我和同學(xué)聊天時(shí)大放厥辭：老子這輩子不學(xué)經(jīng)濟(jì)，告別數(shù)學(xué)。結(jié)果，我被某大學(xué)某經(jīng)濟(jì)專業(yè)錄取。于是，我懂了，說(shuō)話不要太絕，要留后路，造化很弄人。，雖然在別人看來(lái)我這個(gè)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)有多么多么牛，其實(shí)冷暖自知。剛上大學(xué)的時(shí)候我想出國(guó)，成績(jī)不行想轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)專業(yè)未果準(zhǔn)備考公務(wù)員，公務(wù)員考試越來(lái)越激烈越來(lái)越黑于是準(zhǔn)備CPA。開始我想環(huán)游世界，后來(lái)想賺大錢，后來(lái)想有穩(wěn)定的工作，再后來(lái)希望順利找到好工作。我的夢(mèng)想在越來(lái)越萎縮，卻被認(rèn)為越來(lái)越實(shí)際，務(wù)實(shí)。于是，我懂了，在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間，我們都是從夢(mèng)想趨向于現(xiàn)實(shí)的以至于越來(lái)越偏離，等現(xiàn)實(shí)滿足了，再看夢(mèng)想，已經(jīng)遠(yuǎn)的看不到了。，談戀愛(ài)要偷偷摸摸的，遮遮掩掩，不能見(jiàn)光。大學(xué)之后，單身的要偷偷摸摸，遮遮掩掩，不能見(jiàn)光。于是，我懂了，有時(shí)候，合理不合理只是一線之隔。，私下里同學(xué)都這么叫。大學(xué)了，想給老師起外號(hào)，卻發(fā)現(xiàn)根本不知道老師大號(hào)。于是，懂了，有些幼稚的游戲，已經(jīng)玩不下去了。，twins出道，青春可愛(ài)，不少同學(xué)是他們的粉絲。高三那年，阿嬌艷照門，偷偷摸摸各種搜集艷照互相傳閱，純潔不再，難以相信。大二這年，阿sa宣布離婚，鏡頭前流淚，不舍婚姻。于是，懂了，在成長(zhǎng)的，不只我一個(gè)人。，沒(méi)什么錢，買個(gè)零食大家分著吃，搶來(lái)?yè)屓?，沒(méi)吃到多少，有時(shí)候還挺氣。大學(xué)了，東西放在各自的柜子里，想起來(lái)分享的時(shí)候，已經(jīng)壞了。于是，懂了，獨(dú)立了，分享就難了。，張國(guó)榮從高樓跳下。冬天，梅艷芳也離去。大一下學(xué)期某個(gè)英語(yǔ)課，用手機(jī)上網(wǎng)，知道了從小聽到大的新聞聯(lián)播再不會(huì)有羅京的聲音。于是，懂得了，長(zhǎng)大了，不知道有多少人要離我們而去。，現(xiàn)在叫何老師，在湖南臺(tái)陰陽(yáng)怪氣，大笑的時(shí)候一臉褶子。小時(shí)候喜歡的金龜子，多少年了，還是那個(gè)蘑菇發(fā)型，現(xiàn)在看起來(lái)總覺(jué)得像個(gè)妖精。小時(shí)候的鞠萍姐姐，現(xiàn)在怎么開口也不敢叫姐姐，感覺(jué)很不敬。于是，懂得了，美好的事物是經(jīng)不起成長(zhǎng)的。，我們會(huì)提醒更正。大學(xué)上課，老師弄錯(cuò)了，沒(méi)人說(shuō)話，一部分是不敢說(shuō)，一部分是沒(méi)什么可說(shuō)，一部分是看笑話，還有一部分是根本不知道講得是什么。于是，懂得了，童言無(wú)忌，即使沉默的原因有很多。，想想高考之后就解放了，可以不穿校服，可以睡懶覺(jué)?？帱c(diǎn)也有盼頭。大學(xué)堅(jiān)持不住了，想想畢業(yè)，就想到了找工作。想到了工作，就想到了討老婆，想到討老婆就想到了房子、車子。越想越不敢想。于是，懂得了，未來(lái)不僅是用來(lái)向往的，也是用來(lái)鞭策自己的。，躺下就睡著，沒(méi)什么夢(mèng)。大學(xué)了，翻來(lái)覆去睡不著，迷迷糊糊各種夢(mèng)。于是，懂得了，疲倦的不止白天，還有黑夜。，自己包書皮，用到期末，每本書封面干干凈凈的，里面卻密密麻麻黑壓壓全是筆記。大學(xué)以后，沒(méi)有包過(guò)書皮，一個(gè)學(xué)期下來(lái)書沒(méi)用幾次，卻把表面弄得又臟又皺，而里面干干凈凈，和新的一樣。于是，懂得了，對(duì)于有表有里的堅(jiān)持應(yīng)該學(xué)學(xué)從前的自己。，驚恐萬(wàn)分?，F(xiàn)在我還好好的活著。大學(xué)了，2012的傳言四起。想想1999的經(jīng)歷，我決定等2013太陽(yáng)的升起。于是，我懂了，人們總是喜歡自己嚇唬自己，而嚇唬的方式?jīng)]有任何新意。，那些書方方正正的形態(tài)，是我對(duì)知識(shí)最初的理解。大學(xué)后，自己也效仿著弄了一個(gè)，總感覺(jué)別扭。后來(lái)，爸爸說(shuō)他的書有“人味”，因?yàn)槊勘緯锒加兴伎嫉哪抗狻Ｓ谑?，我懂了，能山寨?lái)的都不是精髓，仿照拼湊不如腳踏實(shí)地，一個(gè)星期可以用一盒中性筆（12支），寫字快又工整，字也不錯(cuò)。但是電腦打字一分鐘最多三十個(gè)。大學(xué)之后有了電腦，作業(yè)什么的也是要求電子版，打字速度明顯快了，一分鐘差不多100個(gè)。筆呢，還沒(méi)用完就找不到了，算一算一個(gè)學(xué)期用不了幾回筆。提筆寫字，感覺(jué)別扭，很多字不會(huì)寫了，而且字跡也大不如前了。寫的最好的還是自己的名字。于是，我懂了，工具先進(jìn)了，本能卻已慢慢退化了，算一算，其實(shí)扯平了，還是原地踏步，甚至有點(diǎn)退步。，能說(shuō)會(huì)唱都得忍著，高考只考語(yǔ)數(shù)外史地政理化生。大家都是同一籠包子，看上去一樣。大學(xué)里，玩的就是素質(zhì)，有特長(zhǎng)就能獨(dú)當(dāng)一面，雖然近來(lái)的時(shí)候都是包子，但就看哪個(gè)包子褶兒多，哪個(gè)包子長(zhǎng)得像漢堡，拼個(gè)性。于是，懂了，就算自己哪哪都短，關(guān)鍵時(shí)刻還是得有一特長(zhǎng)。，走到哪年齡大的就叫我小弟，年齡小的就叫我哥哥。大學(xué)沒(méi)校服，地鐵上半老徐娘都管我叫大哥，初中生還喊我叔叔，還得硬著頭皮答應(yīng)。于是，懂了，實(shí)質(zhì)上，我們?cè)缇筒皇呛⒆恿恕４髮W(xué)了看兩個(gè)天氣預(yù)報(bào)除了所在的城市，總也不忘看看家里的天氣。于是，懂得了，走得再遠(yuǎn)，還是掛念那個(gè)不怎么繁華的家鄉(xiāng)。，聽說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多能打，誰(shuí)誰(shuí)都怕他，就感覺(jué)這個(gè)人特拉風(fēng)，十分敬畏。大學(xué)了，聽說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)能打架，就打心眼里鄙視，覺(jué)得這人怎么這么沒(méi)氣度。于是，懂了，沒(méi)了氣的皮球很干癟，經(jīng)常撒氣的人也不飽滿，自然會(huì)被人看扁，所以，忍著。，下個(gè)決心去上自習(xí)，背了三個(gè)單詞就坐不住了，玩一會(huì)手機(jī)，弄一會(huì)電腦，算算一天也沒(méi)看幾行字。于是，懂了，沒(méi)有壓力壓著，我們都變得不穩(wěn)，風(fēng)一吹就跑，有時(shí)候還沒(méi)有風(fēng)。，第一段亮出觀點(diǎn)，第二段用一長(zhǎng)一短兩個(gè)例子論證，最后一段總結(jié)升華，呼應(yīng)全文。常常罵高考作文是“新八股”，泯滅創(chuàng)造力，然后偷偷摸摸自?shī)首詷?lè)寫一些個(gè)性飛揚(yáng)的文字。大學(xué)后，沒(méi)限制了，憋得臉通紅卻什么都寫不出來(lái)，反倒希望有個(gè)范例。于是，懂了，四處喊著要宣揚(yáng)個(gè)性的，往往是最沒(méi)個(gè)性的。，過(guò)新年不許送賀卡，說(shuō)一是浪費(fèi)錢，二是把那些送賀卡的心思用在學(xué)習(xí)上。然后我們就偷偷摸摸的送：裝作不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)，快速把賀卡塞到收信人的桌子里；或者夾在書里以結(jié)束的名義傳遞。人人都成了地下黨。大學(xué)了，經(jīng)過(guò)賣賀卡的攤子，都會(huì)停留好一會(huì)，看了又看然后走開，不是老師不讓寄，而是不知道給誰(shuí)寄。于是，懂了，有些東西終于名正言順的時(shí)候，反而失去了意義。，80后大多數(shù)剛剛進(jìn)入青壯年。搭上80后末班車的我也被70后等什么后痛損了一番：嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)責(zé)任，崇洋媚外......當(dāng)時(shí)我特不理解，80后招誰(shuí)惹誰(shuí)了。大學(xué)后，90后來(lái)了，明明奇妙的我也加入了抨擊90后的大潮中，似乎忘了當(dāng)初作為80后是怎樣被質(zhì)疑、羞辱。于是，懂了，什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)長(zhǎng)大后的行為的確影響甚大。，過(guò)年什么的打電話給好朋友拜年，問(wèn)問(wèn)他們家餃子什么餡兒的。大學(xué)之后，大年三十兒晚上手機(jī)嗡嗡的響，飛信一大串一大串已經(jīng)編好的群發(fā)信息，讀來(lái)讀去沒(méi)有我的名字，有時(shí)候還收到很多重復(fù)的。還真是不知道怎么回復(fù)他們的問(wèn)候。于是，懂了，雖然長(zhǎng)大了，我還是幼稚地想在朋友心里有個(gè)特別的地方。，視力下降很多，不得不戴眼鏡。自我安慰到了大學(xué)學(xué)習(xí)不緊張，視力慢慢就恢復(fù)了。大學(xué)了，玩電腦，看DVD...視力反而更差，換了更大度數(shù)的眼鏡。最近又聽說(shuō)近視的人老了不會(huì)遠(yuǎn)視，而且近視又會(huì)緩解很多，心又寬了很多。誰(shuí)知道呢？嘿嘿！于是，懂了，明知道里面是苦的，我還是喜歡舔外面的糖衣，用完之后馬上藏起來(lái)。大二的時(shí)候正大光明的燒水，用完了也不收，明晃晃的放著。終于在前幾天，被迎世博校園消防安全檢查小組沒(méi)收。擔(dān)心被處分惶惶不得終日。于是，我懂了，物極必反，年少輕狂，收斂收斂。：要第一個(gè)會(huì)寫連筆字，第一個(gè)騎自行車上學(xué)......大學(xué)后什么事都喜歡往中間跑：不打頭陣，不拖后腿，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就好。于是，懂了，前面爭(zhēng)議大，后面是非多，平衡的地方還是祖宗留下來(lái)的中庸。，遇到挫折，和父母吵架就想離家出走，闖蕩世界。大學(xué)了，遇到委屈，面對(duì)不公，就想往家里跑，躲在媽媽懷里什么也不說(shuō)，拍拍我的背就行。于是，懂得了，羽翼未豐的翅膀惦記著飛，展翅翱翔了卻惦記著歸。，浩浩蕩蕩一大群同學(xué)結(jié)伴騎車回家，聊天，飆車，大喊，為了多鬧一會(huì)，繞點(diǎn)遠(yuǎn)也甘愿。大學(xué)下了課，回寢室的回寢室，忙工作的去忙工作，陪女友的忙著接女友。笑著罵他們王八蛋，然后去車棚開鎖，蹬車。于是，懂了，嘲笑這個(gè)寂寞，嘲笑那個(gè)寂寞，其實(shí)現(xiàn)在自己才真正經(jīng)歷著寂寞。，很喜歡“V”的手勢(shì)，傻傻的喊“yeah”，或者搗亂給別人做個(gè)兔子耳朵。大學(xué)了，不好意思擺“V”的手勢(shì)了，覺(jué)得好傻，卻又沒(méi)什么新想法，局促不安不知道手放哪里好。于是，懂了，成長(zhǎng)，我們要開始戒掉很多習(xí)慣，而用來(lái)替代一時(shí)還沒(méi)有找到。，跟著別人學(xué)，問(wèn)媽媽要什么禮物，媽說(shuō)要我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。大學(xué)了，千里之外，很早之前就惦記著送媽媽禮物，媽知道了，說(shuō)要我在外地平平安安，順順利利。于是，懂了，我才是媽媽收到的最好的禮物。，打預(yù)防針會(huì)哭，跑步摔倒會(huì)哭......我媽說(shuō)，男孩子哭鼻子沒(méi)出息。大學(xué)了，關(guān)注震區(qū)報(bào)道會(huì)哭，看聾啞人表演的牽手觀音眼睛會(huì)熱淚盈眶......媽媽不說(shuō)話，眼睛同樣濕潤(rùn)。于是，懂了，開始為別人流下眼角的淚水，是成長(zhǎng)教會(huì)我們的另一種堅(jiān)強(qiáng)。第四篇：心路歷程校本課程《快樂(lè)作文》活動(dòng)教案心路歷程 王小紅 教學(xué)目的“心理情感”方面的具體要求。“心理情感”方面失分的原因。“內(nèi)心真情實(shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生分析作文在“心理情感”方面失分的原因。掌握作文表達(dá)“內(nèi)心真情實(shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。教學(xué)難點(diǎn)掌握作文表達(dá)“內(nèi)心真情實(shí)感”的方法，在作文中表達(dá)自己的真摯感情。教學(xué)時(shí)間 二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、引入新課感情是文章的生命，《周易》上說(shuō)“修辭立其誠(chéng)”，劉勰主張“為情而造文”，白居易說(shuō)“感人先者，莫先乎情”。這些精辟的論述告訴我們，寫文章一定要有真情實(shí)感。課標(biāo)指出：“寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切的體驗(yàn)”，寫作要“表達(dá)真情實(shí)感”，并把“是否表達(dá)了真情實(shí)感”作為創(chuàng)意加分的重要依據(jù)。上述這些要求及規(guī)定，在各地中考作文評(píng)分準(zhǔn)則中也得到了充分體現(xiàn)。我們今天進(jìn)行第五個(gè)專題訓(xùn)練——情感。二、學(xué)生結(jié)合自己的寫作實(shí)際，分析自己在情感的表達(dá)上存在的問(wèn)題及原因。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：⑴感情平淡乏味。原因是表達(dá)方式單一，常是一敘到底，沒(méi)有恰當(dāng)運(yùn)用描寫、議論和抒情。⑵、感情虛假失真。由于閱歷少，對(duì)所經(jīng)之事又感受不深，難以寫出真情實(shí)感，“為文造情”。⑶、感情夸飾失度。出現(xiàn)這種情況的原因是有強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，但沒(méi)有掌握一定的抒情技巧，而出現(xiàn)了小題大做、大詞小用、感情夸飾失度、抒情矯揉造作等情況，從而消弱了文章的表達(dá)效果。⑷、感情消極低沉。主要是因?yàn)槭堋靶率挛?、新觀念”的影響，對(duì)反面事物大唱贊歌，或以偏概全，一味揭示事物的陰暗面。三、引導(dǎo)學(xué)生掌握表達(dá)真情實(shí)感的方法。學(xué)生結(jié)合優(yōu)秀作文分析其方法。考題回放：閱讀下面文字，按要求作文。生命如花，芳香四溢。當(dāng)你的生命為他人開一朵小花，燦爛一片心地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑??當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正靜悄悄地開放，把芳香留給了世界。當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝，芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生，綻放生命的花朵，追求生命的方向。?? 請(qǐng)以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。要求：⑴所寫內(nèi)容必須在所寫話題范圍之內(nèi)。⑵立意自定。⑶文體自選（除詩(shī)歌外）。⑷題目自擬。⑸不少于600字。⑹要有自己的體驗(yàn)、感悟，不得抄襲。⑺文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。⑻書寫正確、規(guī)范、美觀。滿分例文小A曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“你身上有股特別的香氣?！?我不明白，哪里有。直到有一天，當(dāng)我換下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何處來(lái)。清晨，陽(yáng)光猶如流水般灑在里院子里，伴著熟悉的流水聲輕輕流淌，在微甜的空氣里回旋蕩漾。我推開熟悉的銹鐵門，隨著“吱”的一聲，在陽(yáng)光的斜射下，奶奶的背影映入眼簾。又是一股熟悉的味道，暗香涌動(dòng)。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？還是都有。我走進(jìn)了。像往常一樣，奶奶彎著腰坐在古老的木盆前，將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)?！皣W，嘩，嘩??”隨著那賦予了節(jié)奏般的擊水聲，香氣越來(lái)越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個(gè)呆頭呆腦的搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手，笑盈盈地落地，大多數(shù)卻涌上了奶奶的手，愛(ài)憐地賜給了奶奶猶如天使般的吻??奶奶的手在泡泡和水中若隱若現(xiàn)，她的手不像母親的手修長(zhǎng)而又年輕，也不像父親的手剛強(qiáng)有力，她有她的韻味，像鐵樹開花那樣有著歲月的芳香。奶奶的手不斷搓揉著衣服，似乎有什么貯進(jìn)了衣服里。一瞬間，我真的什么都了解了，奶奶是將充滿著愛(ài)的香氣，貯進(jìn)了洗衣水中，長(zhǎng)留于??“想什么呢？昨天的衣服干了，在沙發(fā)上，快把睡衣?lián)Q下。”奶奶催我換衣服??拿起沙發(fā)上的白襯衫，暗香再次翩躚，猶如沁人的提神藥，流入鼻中，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的，是洗衣店熨不出來(lái)的，是別人搓不出來(lái)的。奶奶用她的生命全心全意地愛(ài)著我們，愛(ài)意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，滋潤(rùn)了我的心田，芬芳了我的生命。真慶幸能及早聞出來(lái)，那愛(ài)的暗香。滿分解秘滿分點(diǎn)：⑴層層蓄勢(shì)，步步渲染。文章開頭，作者從衣服的香味寫起，通過(guò)探詢香味的來(lái)源，進(jìn)而體悟到奶奶對(duì)自