【文章內(nèi)容簡介】 交換理賠意見，磨合各方都能接受的最佳方案，保證了理賠款項足額按時兌現(xiàn)；一起對預(yù)防和處臵醫(yī)療糾紛相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)研探討，做到了下情上達(dá)、上情下達(dá)，有力地推動防范與調(diào)解工作更上一個新臺階。，發(fā)揮聯(lián)動機(jī)制作用穩(wěn)妥處理醫(yī)鬧等疑難糾紛案。醫(yī)療糾紛調(diào)解工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不是調(diào)委會幾個人能輕易承擔(dān)得起來的，遇到重大醫(yī)療糾紛，調(diào)委會除了積極做疏導(dǎo)工作外，還及時向衛(wèi)生、司法兩個主管部門報告請示。衛(wèi)生、司法、公安、鎮(zhèn)、村、街道領(lǐng)導(dǎo)亦各施其責(zé)，共同化解矛盾，有效地平息和制止了由醫(yī)療糾紛而演變的群體性事件。例如縣醫(yī)院2010年12月底發(fā)生的一起“醫(yī)鬧”，由于縣政府的高度重視，及時介入采取措施，使事態(tài)得于平息，受到社會各界的一致?lián)碜o(hù)。三、抓調(diào)研把準(zhǔn)脈，促整改調(diào)解優(yōu)質(zhì)化。為了有效預(yù)防和科學(xué)、妥當(dāng)處臵醫(yī)療糾紛，保護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益，保障醫(yī)療安全，維護(hù)醫(yī)療秩序，更好地貫徹落實《侵權(quán)責(zé)任法》，縣衛(wèi)生局、司法局聯(lián)合組織縣醫(yī)調(diào)委人員并邀請市醫(yī)療糾紛賠償處理中心組成調(diào)研組，于2010年9月27日至29日對全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位貫徹實施《惠安縣醫(yī)療糾紛預(yù)防與處臵暫行規(guī)定》情況開展調(diào)研。調(diào)研會上，重點由調(diào)委會的同志向與會人員宣講自2010年7月1日起實施的《侵權(quán)責(zé)任法》第七章“醫(yī)療損害責(zé)任”以及通報自調(diào)委會成立以來接案情況、糾紛中醫(yī)方存在的問題，提醒各醫(yī)療衛(wèi)生單位從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，避免重蹈覆轍，并對今后醫(yī)療糾紛的防范與應(yīng)對，提出一些措施及意見。供各醫(yī)療衛(wèi)生單位借鑒。通過開展調(diào)研，有效增強(qiáng)了醫(yī)務(wù)人員依法行醫(yī)的自覺性，提高了醫(yī)療糾紛防范意識。為了有效地預(yù)防醫(yī)療糾紛的發(fā)生，做到調(diào)防結(jié)合、以防為主，調(diào)委會除了半年一小結(jié)，年底一總結(jié)外，還注意適時匯總醫(yī)療糾紛中醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的帶有普遍性和規(guī)律性的問題，報告衛(wèi)生主管部門，供其布臵和指導(dǎo)工作時參考。一年多來，先后撰寫專題調(diào)研文章3篇，編寫典型調(diào)解案例5篇。例如根據(jù)今年第一季度受案數(shù)上升及“醫(yī)鬧”抬頭的趨勢，撰寫了《當(dāng)前醫(yī)療糾紛情勢分析與對策》一文，中肯地分析了成因，提出了應(yīng)對的建議。對推動各醫(yī)療單位整改、推動相關(guān)部門合力化解醫(yī)療糾紛，起到一定的積極作用。一年多來在調(diào)解工作方面雖然做了不少工作，也取得一些成效，但還存在許多差距。我們有信心學(xué)先進(jìn)爭上游，努力充實自己，將今后調(diào)解工作做得更好。惠安縣醫(yī)療糾紛調(diào)委會二0一一年五月九日第三篇：2012平安工作匯報材料惠水民族中學(xué)20112012年平安校園工作匯報材料為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校在教育局、以及上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中，以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實加強(qiáng)安全管理工作，以“育人為本，辦好人民滿意教育”為宗旨，把校園及周邊的環(huán)境的安全視為學(xué)校教育教學(xué)工作前提和保證，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，努力爭創(chuàng)社會治安綜合治理優(yōu)勝單位。一年來學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和重視學(xué)校安全工作的氛圍，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)過全校師生共同努力，安全工作取得較好的成績，校園呈現(xiàn)一派安全和諧文化氛圍?，F(xiàn)將我校開展“創(chuàng)平安校園”活動情況從四個方面作個匯報：一、齊抓共管，突出“安全”我校在創(chuàng)平安校園工作上，努力做到全面管理、全員參與、全程參與、不斷增強(qiáng)創(chuàng)安的針對性，提高創(chuàng)安的實效性。領(lǐng)導(dǎo)重視形成合力。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立以何建宏校長為組長，李水艦、蔣建軍兩位副校長為副組長，中層班子為組員的綜合治理平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體抓，具1體分工負(fù)責(zé)組織實施。學(xué)校十分重視安全工作，并從人力、財力、制度上進(jìn)行落實，確保安全工作的實施。到目前為止，無重大責(zé)任事故發(fā)生，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。學(xué)校教師本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各施其職，配合有關(guān)單位做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。充分調(diào)動各方面力量，努力增強(qiáng)教育合力。隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生與社會聯(lián)系也越來越頻繁，學(xué)校不再是封閉。社會上存在的消極因素也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土。為此，學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園必須適應(yīng)新的形勢，走出校門，面向社會，匯聚各種力量，擰成一股繩，形成巨大合力。我校建立了切實可行的教育機(jī)制；由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，成立了家長委員會，并聘請公安局政委聶祥輝為我校法治副校長，各年級都配有法制輔導(dǎo)員，聘請縣消防隊干警為我校消防輔導(dǎo)員，各年級都配有校內(nèi)消防輔導(dǎo)員，聘請一些退休老干部、老教師等成為學(xué)校關(guān)工委委員等，使之形成了我校多渠道、全方位的教育管理體系。二、明確創(chuàng)安工作及“責(zé)任”在創(chuàng)安工作中強(qiáng)化責(zé)任意識，學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還定期向?qū)W生家長發(fā)放通知書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、實驗室等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則。團(tuán)體乘車外，未經(jīng)上級批準(zhǔn)，不得外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。三、工作務(wù)求實效要確保安全，必須扎扎實實地搞好學(xué)校安全工作，才能保一方平安，保證師生生命財產(chǎn)安全，才能確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，不斷深化教育改革。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。嚴(yán)格實行學(xué)生出入管理。對遲到學(xué)生實行登記。認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校每學(xué)期都要開展安全教育周活動，以“安全伴我進(jìn)校園”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)會活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。鼓勵學(xué)生步行上學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生交通安全教育，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報，把安全隱患杜絕在萌芽之中。領(lǐng)導(dǎo)牽頭定期排查，對一切不安全的因素及時整改。俗話說，防重于治。加強(qiáng)師生安全教育，做好學(xué)校安全工作，做到防范于未然。每天按年級安排教師配合保衛(wèi)科值班