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正文內(nèi)容

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料1小編整理(編輯修改稿)

2024-11-15 03:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。第三篇:小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料尊敬的各位家長(zhǎng):大家新年好!首先歡迎你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。首先向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!衷心感謝大家多年來(lái)對(duì)我工作的支持!感謝您對(duì)孩子的關(guān)心!所以更希望通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),使我們?cè)诮逃⒆?、管理孩子上達(dá)成共識(shí)。今天我想先和大家玩一個(gè)游戲。現(xiàn)在,請(qǐng)大家快速地寫(xiě)下你生命中最重要的五樣?xùn)|西。可以是父母、妻子、兒女、丈夫或?qū)櫸???梢允窃竿蚶硐?;也可以是?ài)好和習(xí)慣,總之,只要把你內(nèi)心最珍貴的五樣?xùn)|西寫(xiě)出來(lái)就是了。此刻,請(qǐng)你目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,屏住氣,看上一分鐘。記住它們?cè)谀阈闹屑て鸬臐i漪。這就是你生命中的摯愛(ài)。它們藏在你心底,是你最大的秘密。糟糕!生活出現(xiàn)了一點(diǎn)意外?,F(xiàn)在,生命中最寶貴的五樣,保不住了。你要舍去一樣。請(qǐng)你拿起筆,把五樣之中的某一樣抹去。你的紙上剩下了四樣寶貴的東西,還有一個(gè)黑洞。此刻,生活又發(fā)生了重大變故,來(lái)得更兇猛急迫,你保不住你的四樣了,必須再放棄一樣。生命進(jìn)程中,你又遇到了險(xiǎn)惡挑戰(zhàn)。這一次,你又要放棄一樣寶貴的東西了。甚至有人會(huì)說(shuō)老師太殘忍了。你怎能讓人這樣不停地選擇,不停地放棄?你沒(méi)有這個(gè)權(quán)力!我卻總是要對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)堅(jiān)持下去!”游戲的核心價(jià)值就在這里——你要學(xué)會(huì)放棄。的確,我是沒(méi)有這個(gè)權(quán)力,但生活有這個(gè)權(quán)力。不管你說(shuō)什么,只要你堅(jiān)持下來(lái),勝利就不遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在,紙上已經(jīng)發(fā)生了根本的變化——?jiǎng)澋袅藘蓸?,保留下了三樣。紛繁的事物如今已眉清目秀。被涂抹掉的兩個(gè)黑斑,如同黑色石碑,掩埋著你的所愛(ài)。請(qǐng)聽(tīng)好,事情還沒(méi)有完,咱們還要繼續(xù)……你的生活滑到了前所未有的低谷,你必須做出你一生中最艱難也是最果決的選擇。你只能留下一樣,其余全部放棄。要挺住?。∈堑?,你可以逃避這個(gè)游戲,但你卻無(wú)法逃避命運(yùn)的敲打。大難當(dāng)頭,千鈞一發(fā),看你往何處躲?到此,你的紙上只剩下了一樣?xùn)|西,這就是你最寶貴的東西。你涂掉了四樣,它們同樣是你寶貴的東西。被涂掉的順序就是你心目中劃分的主次臺(tái)階,有點(diǎn)像奧林匹克競(jìng)賽中的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),冠軍是金,亞軍是銀,第三名是銅。好好記住這個(gè)順序吧,如果在生活中遇到無(wú)所適從的時(shí)候,不妨 及時(shí)回憶這個(gè)游戲。也許,奇跡就會(huì)發(fā)生,你的答案也就自然誕生出來(lái)了。生活就是這樣會(huì)捉弄人。我們最終的目標(biāo)不是最多的金錢(qián),而是最大的幸福。所有的決定都必有取舍,有取舍就會(huì)有痛苦,世上沒(méi)有萬(wàn)全之策。所有的決定都包含放棄,你不可能占盡便宜。我希望你們能夠記住這個(gè)游戲,記住你最寶貴的東西是什么,然后以實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。接下來(lái)我再和大家分享這樣一個(gè)故事:《一個(gè)蘋(píng)果的故事》。正確地說(shuō),是兩個(gè)蘋(píng)果的故事。一位媽媽有兩個(gè)孩子,拿出兩個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果一個(gè)大一個(gè)小,媽媽讓兩個(gè)孩子自己來(lái)挑,大兒子很想要那個(gè)大蘋(píng)果,正想著怎么說(shuō)才能得到這個(gè)蘋(píng)果,弟弟先開(kāi)了口,說(shuō),我想要大蘋(píng)果。媽媽呵斥道,你想要大的蘋(píng)果,你不能說(shuō)。這個(gè)大兒子靈機(jī)一動(dòng),改口說(shuō),我要這個(gè)小蘋(píng)果。大蘋(píng)果就給弟弟吧。媽媽說(shuō),這才是好孩子。于是,媽媽就把小蘋(píng)果給了小兒子,大兒子反倒得到了又紅又大的蘋(píng)果。大兒子從媽媽這里得到了一條人生的經(jīng)驗(yàn):你心里的真心話不可以說(shuō),你要把真實(shí)掩藏起來(lái)。后來(lái),這個(gè)大兒子就把從蘋(píng)果中得到的道理應(yīng)用于自己的生活,見(jiàn)人只說(shuō)三分話,耍陰謀使詭計(jì),巧取豪奪,直到有一天把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。這位成了犯人的大兒子,如果寫(xiě)下自己的“重要他人”,我想他會(huì)寫(xiě)下媽媽和這個(gè)紅蘋(píng)果。還有一位媽媽,有一籃蘋(píng)果和一群孩子,也是人人都想得到大蘋(píng)果。媽媽把蘋(píng)果拿到手里,說(shuō),蘋(píng)果只有一個(gè),你們兄弟這么多,給誰(shuí)呢?我把門(mén)前的草坪劃成了三塊,你們每人去修剪一塊草坪。誰(shuí)修剪得又快又好,誰(shuí)就能得到這個(gè)大蘋(píng)果。眾兄弟中的老大得到了紅蘋(píng)果。他從中悟出的生活哲理是——享受要靠辛勤的勞動(dòng)換取。這個(gè)信念指導(dǎo)著他,直到他最后走進(jìn)了白宮,成為著名的政治家?,F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,可是經(jīng)過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)更需要父母的愛(ài)。關(guān)愛(ài)孩子,請(qǐng)留一點(diǎn)時(shí)間給孩子與孩子交流。現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)面對(duì)寶貝們并告訴他們的優(yōu)點(diǎn)或者進(jìn)步。(邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言)老師這樣做,就是希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,多表?yè)P(yáng)、激勵(lì),讓每個(gè)孩子都看到自己的優(yōu)勢(shì),認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè)?,F(xiàn)在,老師有請(qǐng)孩子們以“爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)”的題目向家長(zhǎng)們談?wù)勛约旱男睦镌挕@蠋熯@樣做,是希望家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。(請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言)1214 歲年齡段上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對(duì)這一關(guān)鍵期和危險(xiǎn)期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí) 期他們精力沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)教師和家長(zhǎng)的依賴,總認(rèn)為自己不是孩子了;有事不愿和父母及師長(zhǎng)交流,處于一種半封閉狀態(tài),此時(shí)他們最不愿意聽(tīng)父母或他人的嘮叨和訓(xùn)斥,他們敢闖、敢想敢做,凡事都想試一試,嘗一嘗,這種創(chuàng)勁闖勁是好的,但各位家長(zhǎng)要明白,他們畢竟是孩子,自制能力弱,明辨是非能力差,容易誤入歧途,養(yǎng)成壞習(xí)慣。因此需要家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo),防范。我想和家長(zhǎng)們分享一下孩子假期中的成功。(自主上臺(tái)展示作品或作業(yè))孩子們有進(jìn)步,有成功,當(dāng)然也還存在一些問(wèn)題:部分同學(xué)不重視聽(tīng)寫(xiě),讀書(shū),背誦的作業(yè),從而影響語(yǔ)文成績(jī)。大部分同學(xué)不喜歡問(wèn)老師,喜歡抄作業(yè),從而影響成績(jī)。,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),時(shí)間安排不合理,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。部分孩子老是不完成家庭作業(yè),甚至撒謊告訴家長(zhǎng)沒(méi)得家庭作業(yè),或者在學(xué)校做完了。追玩打鬧、放學(xué)路上逗留、進(jìn)游戲廳現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。安全意識(shí)不夠:比如道路交通安全,飲食衛(wèi)生安全。我還想告訴家長(zhǎng)們:(一)、平時(shí)盡量表?yè)P(yáng)孩子,不要說(shuō)一些傷害學(xué)生自尊心的話。最傷害孩子的話:你怎么還不去做作業(yè)?快去!我討厭你!下次再這樣的話??你怎么連這種題目也不會(huì)做?我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了,是不是?你真不如學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫(xiě)得太爛了!(二)、不要經(jīng)常打孩子。經(jīng)常打孩子會(huì)導(dǎo)致孩子懦弱、說(shuō)謊、孤獨(dú)、固執(zhí)、粗暴、喜怒無(wú)常等很多不良習(xí)氣的形成。(三)、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性和思想品德、行為習(xí)慣,使其受益無(wú)窮;同時(shí)也會(huì)充滿安全、幸福的感覺(jué)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。(四)、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。(五)、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到,樹(shù)立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。(六)、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。(七)、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。家長(zhǎng)需要注意:在外留宿。帶同學(xué)住宿。受傷回家。超消費(fèi)。成績(jī)突然下降。穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,或沉默寡言。愛(ài)玩游戲。需要家長(zhǎng)配合:督促孩子完成家庭作業(yè)。嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)嚴(yán)禁私自外出留宿。加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。各位家長(zhǎng),最后,我想說(shuō):孩子是我們永遠(yuǎn)的希望!教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!五年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)主持稿 甲:在春風(fēng)拂面的今天,乙:在這個(gè)燈火通明的日子里,合:我們迎來(lái)了五年級(jí)的家校家長(zhǎng)會(huì)親愛(ài)的爸爸媽媽們,感謝你們百忙之中的到來(lái)!到來(lái)我們的家長(zhǎng)會(huì)!甲:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣!乙:母親是水,柔柔的語(yǔ)言,是我幸??鞓?lè)的源泉!合:我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨的港灣 ——家校一家甲:哎,聽(tīng)到要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你會(huì)不會(huì)緊張呢?乙:當(dāng)然不會(huì)了,家長(zhǎng)會(huì)是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁紐帶,可以讓老師更好地了解我們?cè)诩依锏那闆r,可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。又怎么會(huì)緊張呢?甲:是啊,我們?cè)诟改傅难劾?,是?yáng)光,是希望乙:每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂無(wú)慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識(shí),增長(zhǎng)智慧,快樂(lè)成長(zhǎng)。甲:為了這一切,爸爸媽媽,你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Π?!乙:為了我們,你們真是付出了太多太多。借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座的所有的爸爸媽媽道一聲:謝謝,您辛苦了。合:在座的爸爸媽媽們,請(qǐng)?jiān)试S我們代表五(7)班所有的同學(xué)對(duì)你們的關(guān)心和支持表達(dá)衷心的感謝和崇高的敬意!送上我們的微笑,這微笑勝過(guò)感謝請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物,那是內(nèi)心深深的祝福。我們生活在父母身邊,是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師,也是我們的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師 甲:現(xiàn)在,用熱烈的掌聲歡迎班主任俞老師講話乙:現(xiàn)在,再次用熱烈的掌聲歡迎副班主任來(lái)老師講話合:我們生活在父母身邊,是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師,也是我們的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師 甲:明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼睛 乙:高大的松樹(shù)真美,但更美的是媽媽的手臂 甲:媽媽的眼睛,流出圣潔的美 乙:父親的身軀,為我擋住風(fēng)沙甲:偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),愛(ài)就是充實(shí)了的生命,正如盛滿的酒杯乙:是啊,愛(ài)讓我們的生命變得充實(shí),愛(ài)讓我們的生活撒滿陽(yáng)光,愛(ài)讓我們的明天充滿希望甲:父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟,父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛(ài)溫暖著
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