【總結(jié)】人美版三年級美術(shù)上冊猜猜是什么？是怎樣制作出來的？吹糖人（泥塑）張兆榮（泥人張第二代傳人）母與子（泥塑）劉士銘好喜歡（泥塑）盧波泥組合制作步驟泥片塑造法制作步驟探究一：哪些動態(tài)時(shí)很穩(wěn)定的？探究二：泥巴上下用量的多少與穩(wěn)定有關(guān)？探究三：不穩(wěn)定泥塑人物，怎樣放穩(wěn)？
2024-12-12 19:07
2024-12-12 18:17
【總結(jié)】面具人美版三年級美術(shù)上冊藏戲面具藝術(shù)制作精致造型獨(dú)特特別注意眼神、牙齒的刻畫，經(jīng)常用骷髏做裝飾，有懾人心魄的效果。百戲面具瀕于絕跡的薩滿面具儺戲面具儺戲主要流行在貴州、云南、四川、湖南、湖北、廣西等地。儺戲演員都
2024-12-11 13:39
【總結(jié)】北京版三年級語文上冊第八單元有趣的機(jī)器人導(dǎo)游需屆簡覽救擠揮并xūjièjiǎnlǎnjiùjǐhuībìng需要遇到甚至求救布局歷屆概況指揮我會寫我們外出參觀旅游，經(jīng)常需要導(dǎo)游。但是，如果為你導(dǎo)游的是
2024-12-12 18:04
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，讀懂課文內(nèi)容，知道機(jī)器人是怎樣的。能力。教材簡說《果園機(jī)器人》這是一篇能體現(xiàn)電腦神奇的文章。文章中的機(jī)器人服務(wù)于豐收的果園中，它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝箱，運(yùn)到指定的地方。有趣的是，這些機(jī)器人只撿掉在地上的水果“
2024-12-11 07:07
【總結(jié)】民間面塑【教學(xué)內(nèi)容】造型表現(xiàn)【教材分析】面塑這一民間藝術(shù)形式在我國有著悠久的歷史。它扎根華夏土地，充滿泥土氣息，無論是造型、構(gòu)圖還是色彩點(diǎn)染，都有一種和黃土地一樣的粗獷美、樸實(shí)美、深厚美和廣袤美。學(xué)生學(xué)習(xí)面塑不應(yīng)該僅僅要求他們會用面塑的方法制作動物，而是要通過面塑這一形式，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生概括能力、夸張想象能力、創(chuàng)作型思維能力和動手能力。
2024-12-13 19:56
【總結(jié)】捏泥巴【教學(xué)內(nèi)容】造型·表現(xiàn)【教材分析】泥巴看似平凡，但恰恰是這最平凡的東西，孕育著生生不息的人類文明。用手塑造陶泥是最古老的一種制陶技法，可以追溯到原始社會。本課以生活中的器物為創(chuàng)作對象，通過富有情趣的欣賞、感受、創(chuàng)作過程，引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而制作出形態(tài)各異、用途不容的器物來，使學(xué)生真切地體驗(yàn)到藝術(shù)與生活息息相關(guān)
2024-12-11 13:45
【總結(jié)】......三年級美術(shù)（上冊）教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：三年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造
2025-05-11 23:08
【總結(jié)】（人美版）二年級上冊美術(shù)教案第11課巧巧手課時(shí)1-2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生對身過的事物進(jìn)行觀察，并在此基礎(chǔ)上搜集各種可利用的材料2.引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，將各種材料如石頭，樹葉等加工成各種畫面3.通過制作，培養(yǎng)學(xué)生對身邊事物的創(chuàng)新再造
【總結(jié)】第一篇：三年級美術(shù)上冊面具1教案人美版 面具 教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)： ： 通過觀察、分析多種不同風(fēng)格的面具，了解面具的文化，感受它的藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點(diǎn)突出的面具，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、想象能力、創(chuàng)...
2024-10-14 03:11
【總結(jié)】爬升玩具【教學(xué)內(nèi)容】設(shè)計(jì)·應(yīng)用【教材分析】本課教學(xué)以“爬升玩具”為主題，利用身邊的硬紙筒、塑料瓶、彩色紙和剪子、膠水進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制作，并利用掛起的繩子進(jìn)行游戲，使玩具升起來。【教學(xué)目標(biāo)】。。、設(shè)計(jì)、制作的樂趣，提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動手制作的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)
2024-12-13 10:37
【總結(jié)】你認(rèn)識機(jī)器人嗎？機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人機(jī)器人技術(shù)作為20世紀(jì)人類最偉大的發(fā)明之一，自60年代初問世以來，經(jīng)歷40余年的發(fā)展已取得長足的進(jìn)步。走向成熟的工業(yè)機(jī)器人，各種用途的特種機(jī)器人的實(shí)用化，昭示著機(jī)器人技術(shù)燦爛的明天。借助拼音自讀課文
2024-12-13 12:07
【總結(jié)】各種各樣的鞋人美版三年級美術(shù)上冊漂亮的鞋鞋的聯(lián)想我設(shè)計(jì)的鞋退出附：有關(guān)鞋的網(wǎng)址《鞋》單元課件展示附：鞋的教學(xué)啟示同學(xué)們，你們知道嗎,一雙小小的鞋,蘊(yùn)含著不同的歷史文化、民族特色、穿鞋人的身份……讓我們一起到鞋的世界里去看看吧！繼續(xù)繼續(xù)這些鞋你穿過嗎?你還記得
2024-12-11 07:57
2025-07-23 04:12
【總結(jié)】1 三年級語文教案——果園機(jī)器人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．正確流利地朗讀課文，把握文章的大意。 2．感受科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生活帶來的巨大改變，激發(fā)學(xué) 生對神奇的科技世界的興趣及探索的欲望。 ...
2025-08-06 18:44
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