【總結】各種各樣的鞋人美版三年級美術上冊漂亮的鞋鞋的聯(lián)想我設計的鞋退出附：有關鞋的網址《鞋》單元課件展示附：鞋的教學啟示同學們，你們知道嗎,一雙小小的鞋,蘊含著不同的歷史文化、民族特色、穿鞋人的身份……讓我們一起到鞋的世界里去看看吧！繼續(xù)繼續(xù)這些鞋你穿過嗎?你還記得
2025-12-03 18:17
【總結】HUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAOHUIDONGDEXIANTIAO看書第８頁下面的
2025-12-03 18:10
【總結】《藍色和黃色的畫》（人美版）三年級美術上冊點擊退出小朋友們，還記得上節(jié)課學的紅色的畫嗎?今天我們來學習三原色中的另外兩種顏色，你們知道是什么顏色嗎?藍色和黃色我們去了解一下藍色的畫和黃色的畫,看一看他們與紅色的畫有什么區(qū)別?有哪些神秘之處?
2025-12-03 23:45
【總結】民間面塑【教學內容】造型表現(xiàn)【教材分析】面塑這一民間藝術形式在我國有著悠久的歷史。它扎根華夏土地，充滿泥土氣息，無論是造型、構圖還是色彩點染，都有一種和黃土地一樣的粗獷美、樸實美、深厚美和廣袤美。學生學習面塑不應該僅僅要求他們會用面塑的方法制作動物，而是要通過面塑這一形式，重點培養(yǎng)學生概括能力、夸張想象能力、創(chuàng)作型思維能力和動手能力。
2025-12-04 19:56
【總結】捏泥巴【教學內容】造型·表現(xiàn)【教材分析】泥巴看似平凡，但恰恰是這最平凡的東西，孕育著生生不息的人類文明。用手塑造陶泥是最古老的一種制陶技法，可以追溯到原始社會。本課以生活中的器物為創(chuàng)作對象，通過富有情趣的欣賞、感受、創(chuàng)作過程，引導學生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，從而制作出形態(tài)各異、用途不容的器物來，使學生真切地體驗到藝術與生活息息相關
2025-12-02 13:45
【總結】......三年級美術（上冊）教學計劃一、學情分析：三年級學生已經初步認識形、色等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造
2025-05-11 23:08
【總結】（人美版）二年級上冊美術教案第11課巧巧手課時1-2課時教學目標1.引導學生對身過的事物進行觀察，并在此基礎上搜集各種可利用的材料2.引導學生發(fā)揮想象力，將各種材料如石頭，樹葉等加工成各種畫面3.通過制作，培養(yǎng)學生對身邊事物的創(chuàng)新再造
【總結】第一篇：三年級美術上冊面具1教案人美版 面具 教學內容與目標： ： 通過觀察、分析多種不同風格的面具，了解面具的文化，感受它的藝術特點，學習表現(xiàn)特點突出的面具，培養(yǎng)學生的造型能力、想象能力、創(chuàng)...
2025-10-05 03:11
【總結】爬升玩具【教學內容】設計·應用【教材分析】本課教學以“爬升玩具”為主題，利用身邊的硬紙筒、塑料瓶、彩色紙和剪子、膠水進行爬升玩具的創(chuàng)造、設計和制作，并利用掛起的繩子進行游戲，使玩具升起來?！窘虒W目標】。。、設計、制作的樂趣，提高學生選擇材料、色彩進行創(chuàng)作和動手制作的能力?！窘虒W重點】學習
2025-12-04 10:37
【總結】面具人美版三年級美術上冊藏戲面具藝術制作精致造型獨特特別注意眼神、牙齒的刻畫，經常用骷髏做裝飾，有懾人心魄的效果。百戲面具瀕于絕跡的薩滿面具儺戲面具儺戲主要流行在貴州、云南、四川、湖南、湖北、廣西等地。儺戲演員都
2025-07-23 04:12
【總結】我的小天地【教學內容】造型表現(xiàn)【教材分析】本課的設置是從學生的實際出發(fā)，目的在于引發(fā)學生對身邊熟悉的環(huán)境中包含的美產生興趣，探究其中的審美因素，，進而提高學生的審美能力，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。通過觀察、記憶、想象，表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗生活的情趣；提高繪畫表現(xiàn)技能，學會裝飾和美化生活；提高學生合作學習的能力和設計、想象、創(chuàng)造的能力
【總結】（人美版）三年級上冊美術教案第18課會響的玩具課時1課時教學目標1.指導學生利用容易找到的材料，設計制作一個會響的簡易玩具2.指導學生采用繪制，剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾3.引導學生通過創(chuàng)意及制作感受美術活動的樂趣和成功的喜悅教學評價1.
【總結】（人美版）三年級上冊美術教案第13課夢幻中的城堡課時2課時教學目標1.通過學生之間的交流及有創(chuàng)意的角色模仿，啟發(fā)學生對城堡展開想象通過對動畫片的欣賞，開拓學生思路2.指導學生用各種材料采用折，剪，鏤，繪制等方法，創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的新穎城堡教學評價建議
【總結】機器人【教學內容】造型·表現(xiàn)【教材分析】通過畫一畫、做一做機器人，使學生初步了解機器人的簡單知識，了解機器人與人的關系。運用綜合技法表現(xiàn)機器人，啟發(fā)學生對科學技術發(fā)展的關注，激發(fā)學生熱愛科學的熱情。通過本課的教學，感受創(chuàng)新的樂趣，逐步提高學生動手操作的實踐能力?！窘虒W目標】，知道機器人與人有著密切的關系。，或者用多種材料制作機器人。，激發(fā)
2025-04-16 12:49
【總結】身邊的設計藝術【教學內容】欣賞·評述【教材分析】本課旨在讓學生通過學習，發(fā)現(xiàn)身邊生活中的設計，能夠讓學生從物品的材料、造型、色彩、功能上簡單的進行描述、分析、評價，結合自己的生活經驗對身邊的常用物品進行改造，培養(yǎng)學生的設計意識。在本課中應多關注學生的感受，讓他們真正體驗到設計的色彩、造型、功能、材料給人們帶來的不同感受，感
2025-12-03 23:47
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