【總結(jié)】《分一分一》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、涂一涂等直觀操作活動,理解分?jǐn)?shù)的意義。,知道分?jǐn)?shù)各部分名稱。、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。、觀察、比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課淘氣和笑笑可是我們大家的老朋友了,他們同我們一起學(xué)習(xí),一起長大,今天
2024-11-19 08:27
【總結(jié)】安徽省首屆中小學(xué)微課大賽北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元第一課劉忠孝宿州市蕭縣縣大屯鎮(zhèn)王集小學(xué)分一分(一)你們有和同伴平分過東西嗎?微課名北師大版本數(shù)學(xué)三年級下冊六單元1課淘氣笑笑微課名北師大版本數(shù)學(xué)三年級下冊六單元1課一半一半淘氣笑笑你能用什么方式來表示一半呢?
2024-08-14 19:50
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第六單元認(rèn)識分?jǐn)?shù)把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍(lán)3種顏色,每種顏色占這個(gè)圖形的幾分之幾?919494剪成9個(gè)小正方形,每種顏色的小正方形占9個(gè)小正方形的幾分之幾?觀察下圖,你能得到哪些分?jǐn)?shù)?1.⑴涂一涂,填一填。把圖中的2個(gè)三角形涂上紅色,占圖形的;
2024-12-12 18:09
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊分一分(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。把這個(gè)西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個(gè)西瓜的二分之一12寫作:把一個(gè)長方形平均分成()份,每份是它的()
2024-11-29 08:10
【總結(jié)】分一分(二)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合“頒獎典禮”的具體情境,體會一個(gè)整體可以由許多個(gè)體組成,分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分,從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過程,提高分析問題和解決問題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想:利用實(shí)物操作,圖形直觀
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案分一分(一)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)重點(diǎn):初步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。教學(xué)難點(diǎn):會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。教學(xué)用具:幻燈,小黑板,掛圖、彩紙。教學(xué)
2024-12-08 23:31
【總結(jié)】我們來數(shù)一數(shù),一共有7只蝴蝶,其中白蝴蝶3只,花蝴蝶4只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的()花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的()我們用小方格來表示。7只蝴蝶(一共7份)3只白蝴蝶(占其中3份)4只花蝴蝶(占其中4份)3747白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的(
2024-11-30 11:36
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分評課稿(精選) 北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊分一分 (一)點(diǎn)評稿 本節(jié)課中,李華老師緊扣“五步嘗試”教學(xué)環(huán)節(jié),層層推進(jìn),步步提升,在突出學(xué)生主體地位的同時(shí)一點(diǎn)也不淡...
2024-10-03 21:02
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案下冊第五單元分一分教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分?jǐn)?shù)意義,體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分?jǐn)?shù)。課前準(zhǔn)備:蘋果、水果刀、學(xué)生練習(xí)紙、彩色筆。教學(xué)過程個(gè)人調(diào)整一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:
【總結(jié)】分一分(二)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】結(jié)合“頒獎典禮”的具體情境,體會一個(gè)整體可以由許多個(gè)體組成,分?jǐn)?shù)可以表示它的一部分,從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過程,提高分析問題和解決問題的能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】感受學(xué)習(xí)的愉悅和成功。教具學(xué)具準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)過程:活
【總結(jié)】(北師大版)三年級數(shù)學(xué)教案分一分(二)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)體組成一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)體組成一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體情境(由許多個(gè)體組成一個(gè)整體),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)用具:幻燈,小黑板,掛圖、彩筆。教學(xué)設(shè)計(jì):
【總結(jié)】分一分(一)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:初步理解分?jǐn)?shù)的意義,并能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱。體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、探究學(xué)習(xí)的能力及思維的靈活性。過程與方法:玩中學(xué)——學(xué)中做——做中得——樂中驗(yàn)。不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣而且滲透了學(xué)習(xí)方法。情感與態(tài)度:激發(fā)學(xué)生的探索欲望、活躍學(xué)生的思維,更深入的
2024-11-29 04:45
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì) 甘州中學(xué) 彭世曦 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元P53—55“分一分(一)”教材分析: 分?jǐn)?shù)的初步...
2024-10-03 21:18
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊《分一分》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分一分 (一)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第六單元P67—69“分一分(一)”教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合具體的情境和直...
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第一單元除法48÷3=16(個(gè))答:每人能分到16個(gè)。10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)每人能分到多少個(gè)?30÷3=1018÷3=610+6=1648÷3=16(個(gè))10個(gè)10個(gè)10個(gè)4381
2024-12-12 18:08