【文章內容簡介】 基礎；大學三年級學生要為提高全面素質和能力，考取相關資格證書而努力；大學四年級學生要注重求職技巧、工作技能的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業(yè)做好充分準備。（4）制定詳細的行動計劃。例如：如何充分利用人才測評工具科學地認識自我？計劃采用什么措施提高學習、工作效率？計劃學習哪些知識、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務能力？采取什么辦法開發(fā)自己的潛能？等等。3．評分規(guī)則（1）職業(yè)規(guī)劃設計可以選用 Microsoft word、Microsoft Excel、Microsoft PowerPoint軟件進行制作。（2）論文要求內容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美現，創(chuàng)意新穎；能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業(yè)形象。（3）論文將以思想性、創(chuàng)新性、真實性為主要評比標準，淡化文學性、藝術性。（4）從簡歷的內容策劃、版面、創(chuàng)意、美現等多方面進行評選。注意事項：杜絕文章內容雷同、抄襲等現象，如有類似情況按零分處理。堅決不允許在網絡上下載相關內容的文章，否則一律按零分處理。范文：陳志的職業(yè)規(guī)劃書一、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃（2006年－2016年，20歲至 30歲）美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員總體目標：完成碩士、博士的學習，進入XX著名外資企業(yè)；成為高層管理者 已進行情況：企業(yè)管埋專業(yè)，本科學生，正在某外企做實習生二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）1．社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)方展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。2．管理職業(yè)特殊社會環(huán)境；由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1．行業(yè)分析：目前實習所在公司屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入 WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌；因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。2．企業(yè)分析：實習所在公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健。公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值現；十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務。目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空同有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現部分職業(yè)生涯目標。四、個人分析與角色建議1．個人分析：（1）自身現狀：莢語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協調能力；有很強的學習愿望和能力。（2）測評結果（略）2．角色建議：父親：“要不斷學習，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活?！蹦赣H：“工作要上進，也要注重個人生活?！崩蠋煟骸奥斆?、有上進心、單純、乖巧”；“缺乏社會經驗”。同學：“有較強的工作能力”；“適合做白領”。五、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。1．2007年～2009年：成果目標：通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、通過英語高級口譯考試。職務目標：外企企業(yè)商務助理。能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證：有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。2．2006年～2010年：學歷目標：通過注冊會計師考試。職務目標：外資企業(yè)部門經理。能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。經濟目標：年薪 10萬。六、成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協調發(fā)展。要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案1．差距：（1）跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗；（2）作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；（3）快速適應能力欠缺；（4）身體適應能力有差距（5）社交圈太窄?？s小差距的方法：（略）。第三篇：學校心理健康教育結業(yè)論文大綱學校心理健康教育課程結業(yè)考試：論文撰寫大綱2013～2014學（2）（~）一、文章撰寫要求必須由本人獨立完成，不得抄襲或請他人代寫，引用部分內容須注明出處，不得侵犯他人的著作權。文章字數不少于3000字。文章一律采用A4紙打印，一式3份。應圍繞文章主題收集相關資料，進行深入的調查研究或個人分析，根據自己所經歷的實踐，得出相關結論，并將這一研究過程和結論以文字、圖表等方式組織到文章之中，形成完整的文章內容。文章內容應做到主題明確，邏輯清晰，敘述流暢，結構嚴謹，理論聯系實際。論文題目自擬,寫清文章摘要、參考文獻等。二、論文內容：以自我成長經歷分析為主要內容。（1）應怎樣評估自己的發(fā)展史?高峰和低谷分別在哪里?（2）我何時意識到自己已成為一個成人了?我是如何處理這種認識的?（3）我最好的五個品質是什么?（4）在我的人生中哪五個方面是需要增強的?（5）我的基本人生觀是什么?（6）我最近大部分時間的心情是怎樣的?（7）一般情況下我是怎樣看待其他人的?（8）在我對生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德標準、性別和性傾向分別起到了怎樣的作用?（9）我是什么樣的人格類型?（10）我