【文章內(nèi)容簡介】 理、德育工作推向新的層次！第三篇：在新學(xué)期班主任會議上的講話在新學(xué)期班主任會議上的講話各位班主任：今天這個會，是我們學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的一次很重要的學(xué)生處工作會議，其主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實效。借此機(jī)會，我講如下幾點(diǎn)意見：一、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理工作計劃，達(dá)到管理目標(biāo)。班主任要做到精細(xì)化管理，與學(xué)生真誠溝通，做學(xué)生思想的教育者和學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)者，師生形成良好的互信關(guān)系，設(shè)計教育內(nèi)容、安排教育活動要以培養(yǎng)受企業(yè)歡迎的人為主要目標(biāo)，把立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)作為首要任務(wù)，抓好形象教育、禮貌教育、養(yǎng)成教育，教學(xué)生學(xué)會處事、學(xué)會做人。增強(qiáng)德育工作的主動性、針對性和時效性，深入探索新形勢下中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的新途徑和新方法。11級新生鞏固率95%以上；其他年級鞏固率99%以上；10中專升大專率幼師不低于70%、其他班不低于60%。遵紀(jì)守法率100%。勤工儉學(xué)老生參加率達(dá)到75%，11級新生達(dá)到90%。二、要達(dá)到目標(biāo)，本學(xué)期班主任工作的幾點(diǎn)要求班主任必需首先讀懂學(xué)生讀懂學(xué)生就是要達(dá)到“知己知彼”，全面透徹；敏銳觀察學(xué)生行為和儀表。采取談心、明察暗訪，讀懂學(xué)生有何特點(diǎn)、長處、疙瘩、困難與需求。班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略每逢開學(xué)時、周初周末時，都要結(jié)合當(dāng)時情形、學(xué)校要求、學(xué)生具體情況：思考工作重點(diǎn)，每周特色主題，工作目標(biāo)，達(dá)標(biāo)措施。（班主任必須了解學(xué)生處動態(tài)）班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任用思想帶班，用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標(biāo)。信任學(xué)生：成功的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對學(xué)生的信任之言、之色、之行。班主任工作必需突出重點(diǎn)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點(diǎn)時段、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容、中心工作都要抓好。精細(xì)管理，班主任工作必須講究落實到位要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；責(zé)任到位：對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負(fù)責(zé)；督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查；獎勵到位：獎懲揚(yáng)抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點(diǎn)子，具有頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。要做到嘴勤、腿勤、腦勤，作風(fēng)要硬，責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對工作要有熱情，要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強(qiáng)合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實處。班級各項常規(guī)工作具體是什么，常規(guī)要求是什么，怎么檢查，誰來檢查，什么時候檢查，檢查標(biāo)準(zhǔn)是什么，這些問題我們班主任要清楚。（這也是學(xué)生處個負(fù)責(zé)人的要求）三、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：抓好分班工作，11中1班班主任馬靜囡；11中2班班主任陳賅；11中3班班主任王會妍擔(dān)任。迎接學(xué)生報到（1）、新生報到到時候1樓大廳確認(rèn)新生報到流程，班主任（2）、老生報到要開好第一次班會。各班級要召開新學(xué)期第一次班會，講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要幫助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活計劃。要抓好開學(xué)第一個月。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、mp零食等等都要在第一周壓下來。實行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制度，讓各個班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)，好進(jìn)行治理整頓。新的學(xué)期，工作要有新思路、成績要有新突破。深入實際，狠抓落實，從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次！第四篇：在班主任培訓(xùn)會議上的講話在班主任培訓(xùn)會議上的講話班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，搞好班主任工作對于各項工作的開展起著至關(guān)重要的作用。我認(rèn)為班主任工作要干出特色、干的優(yōu)秀必須做到勤、細(xì)、巧。干好班主任工作首先要做到勤。具體包含嘴勤、手勤、腿勤三個方面。嘴勤，就是要求班主任們能夠?qū)W(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的交流和指導(dǎo)，能夠隨時隨地與學(xué)生談心，與家長溝通，尤其是那些特殊學(xué)生（單親子女、留守兒童、午托部學(xué)生等）。做到嘴勤能夠使我們及時發(fā)現(xiàn)并解決班級內(nèi)部出現(xiàn)的問題。手勤，就是要求我們班主任老師要勤記錄，記錄學(xué)生的基本情況、思想動態(tài)，記錄班級管理中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫班級中給你印象較深的事情、寫自己工作的親身體會等。提倡班主任老師寫工作隨筆，以便一段時間后反思品味，同時也為撰寫班主任經(jīng)驗總結(jié)積累素材。在搞班級活動，尤其是義務(wù)勞動時，班主任老師更要率先垂范，起帶頭作用，以身示范，不能只吩咐指揮，身教重于言教。腿勤，就是不要把自己一直關(guān)在辦公室里，應(yīng)該經(jīng)常不斷的走出辦公室，進(jìn)入教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，及時掌控班級的基本情況。做到腿勤不至于掩蓋班級存在的問題，往往能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài)。干好班主任工作還要做到細(xì)。班級管理工作主要是與學(xué)生打交道，對于十三四歲的少年來說，在做思想工作時必須心細(xì)，細(xì)致入微地了解情況，細(xì)致入微地分析開解，切忌工作方法簡單粗暴，不計后果。班主任是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶，在落實學(xué)校工作時同樣需要心細(xì)，工作安排要細(xì)，工作分工也要細(xì)，各項工作都要落實到責(zé)任人，這樣我們的班級工作將很容易開展。干好班主任工作更要巧。班級工作紛繁如絲，千頭萬緒，要想很好的理清頭緒，做到井然有序，必須學(xué)會巧妙的利用班干部，因為班干部往往是班主任的得力助手。班主任老師可以把班級工作進(jìn)行分配，做到分工明確，各司其職，這樣班級管理將變得輕松有序。班主任老師還要學(xué)會巧妙的抓關(guān)鍵時候，巧妙的抓空檔（早讀前、中午輔導(dǎo)、自習(xí)課等），這樣做能保證班級整體管理的延續(xù)性、一致性。在班級管理中，班主任老師同樣需要巧妙的抓薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科，班級同學(xué)、班級學(xué)科的發(fā)展可能是不平衡的，解決這種不平衡就要巧妙的做思想工作，不能死搬教條，犯經(jīng)驗主義的錯誤，這樣才能使班級整體工作得以全面提高?？傊?，班級管理工作是一件復(fù)雜而光榮的工作，做好班主任工作是需要花費(fèi)大量心血的。希望班主任老師能夠切實負(fù)責(zé)，以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為重，扎扎實實的推進(jìn)班級整體工作的開展。在暑期班主任培訓(xùn)會上的講話（2010年7月31日）老師們：大家上午好！眾所周知，我們班主任工作在學(xué)校管理中有著非常重要的作用。班主任處在學(xué)生工作的第一線，是學(xué)生教育與管理工作的具體組織者和實施者，素質(zhì)高低，形象如何直接關(guān)系到各項工作的成敗。形象是感召力，形象是凝聚力，形象是戰(zhàn)斗力，班主任要擔(dān)負(fù)起教育人、引導(dǎo)人的重任，必須身正、德正、言正、行正，塑造良好形象，這是新形勢下對每一名班主任的基本要求，也是做一名優(yōu)秀班主任的關(guān)鍵所在。班主任要時刻牢記自己的特殊身份，經(jīng)常反思自己的思想和行為是否符合班主任的要求，做到自重、自省、自警、自勵，不斷提高自身的道德水平，用崇高的精神境界、高尚的道德情操和人格魅力教育、感染學(xué)生。為了進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和能力，提高德育工作實效，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，經(jīng)學(xué)校研究決定，從今天開始為期三天的201