六年級畢業(yè)語文試卷(編輯修改稿)
2024-09-09 16:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分 ） （一） 畫中馬 臨清縣有一個讀書人崔秀才，生活很艱苦，屋子漏了也沒有錢修理，于是想到山西去找做官的朋友幫忙。 一天，崔秀才發(fā)現(xiàn)院子里有一匹馬，毛色黝黑而發(fā)亮，還 有一點點勻稱齊整的白色花紋，但尾巴明顯的短了一小截，大概是被火燒斷了。秀才決定騎那匹馬去山西，于是給它配上馬鞍動身了。 在路上，秀才發(fā)覺它原來是一匹好馬，跑起來又快又穩(wěn)，數(shù)百里的路一晃就過。最奇怪的是，那匹馬既不吃草料，也不喝水，連秀才想放慢一點，讓它休息一下，它也不愿意，總要風馳電掣地飛奔。 到了山西，城中的人見了秀才的馬，都贊不絕口。消息傳到晉王府，晉王素來愛馬，便用八百兩銀子，買了那匹馬。秀才拿了銀子，心滿意足地回家了。 過了幾年，晉王派了一名士兵，騎著那匹馬到臨清縣辦點急事。當馬經(jīng)過崔秀 才家附近時，突然一聲長嘶，把馬背上的士兵摔了下來，然后飛也似的跑進了秀才的鄰居曾家。士兵去曾家找尋失馬，但曾家上下都沒見過有馬走進來。士兵正想離去，突然發(fā)現(xiàn)墻上掛著一幅元代著名畫家趙子昂畫的《八駿圖》，神形逼真。其中七匹馬都是光著背脊，只有一匹卻配了馬鞍，馬尾部分被檀香燒破了一個小洞。 （注：本文根據(jù)蒲松齡《聊齋志異》中的故事改編而成。） 1．認真閱讀第 3 自然段，然后用兩個恰當?shù)乃淖衷~語，寫出這匹馬給你的印象。（ 2 分） ________ ________ 2．聯(lián)系上下文理解詞語：（ 2 分） 贊不絕口： _____________________ 風馳電掣： _____________________ 3．那匹馬的尾巴短了一截，文中哪句話說明了其中的原因 ?找出來畫上橫線。（ 3 分） 4．你認為崔秀才賣給晉王的馬去了哪里 ?（ 3 分） _____________________________________________________________________ 5．思考這個故事的真實性，想一想：作者寫它的目的是（ ）（ 3 分） ①說明一匹馬改變了一個人的命運。②說明奇跡就在我 們身邊。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1