【正文】 3 分） _________________________________________________________________ 六、作文。（ 3 分） 原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮?? 改后的句子 ： _____________________________________________________ 5．根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來，就能使孩子充實(shí)、快樂。士兵正想離去，突然發(fā)現(xiàn)墻上掛著一幅元代著名畫家趙子昂畫的《八駿圖》，神形逼真。” 3. “ _____________________________” 雖相隔萬水千山，但友誼的紐帶把我們緊緊連在一起。 A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈 負(fù)荊請(qǐng)罪 B．走頭無路 香味四溢 再接再厲 繁花嫩葉 C．春意盎然 迫不 及待 無可奈何 心曠神怡 2．下列詞組中 搭配不當(dāng) 的一組詞是（ ） 。 ②比賽的雙方真是 ________，前場(chǎng)比分一直不相上下。文中你 最喜歡的句子是_________________________________________________________________________________________________________________________________________ 、生活中遇到困難時(shí)，是哪句名言激勵(lì)你？請(qǐng)寫下來。） 1．認(rèn)真閱讀第 3 自然段，然后用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語，寫出這匹馬給你的印象。我沒大留意他的話， 隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。（ 50 分） “把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。 （ 2 分） 4．根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。士兵去曾家找尋失馬，但曾家上下都沒見過有馬走進(jìn)來。 ：“其身正， ____________