【文章內(nèi)容簡介】 勵教師進修、自學(xué)、培訓(xùn)、崗位練兵，提高業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍。我們堅持教師基本功訓(xùn)練不放松，實行每周聽一節(jié)好課，每學(xué)期上好一節(jié)公開課，讀一本好書，寫一篇論文，研究一個課題，參加幾次培訓(xùn)的“六個一”工程。3．強化教學(xué)過程常規(guī)管理，增強質(zhì)量意識。我們嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定期檢查與隨機抽查相結(jié)合”的方法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、上好”，促進每位學(xué)生的全面發(fā)展。同時，我們通過巡課、推門聽課的方式加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，加強教學(xué)常規(guī)工作的管理和考核。4．搭建廣闊平臺，讓教師在歷練中逐步成長。我們通過舉辦專題講座、理論學(xué)習(xí)、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)實錄談體會、網(wǎng)絡(luò)研修，以及組織公開課、討論課、觀摩課、集體備課、經(jīng)驗交流會等形式，引導(dǎo)廣大教師狠抓課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。并且，通過舉行課堂教學(xué)評比，論文、優(yōu)秀教案評比，有效地提高教師的綜合素質(zhì)。5．強化課改工作，規(guī)范校本研修。我校從2013年起開展教學(xué)模式的革新，積極實施“MS—EEPO有效課堂教學(xué)模式”的研究與實踐，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式，大力推進多媒體教學(xué)，將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。6．優(yōu)化教師繼續(xù)教育，助推教師專業(yè)發(fā)展。積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，僅2015年我校教師參加培訓(xùn)200余人次，繼續(xù)教育合格率100%。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，每年師德考核合格率100%。四、優(yōu)化學(xué)生教育，從根本上促進教育發(fā)展均衡狠抓教育質(zhì)量教育的均衡化發(fā)展，最根本的就是每一位學(xué)生應(yīng)受到公平公正的教育。學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位，學(xué)校至2011年至今，連年榮獲教學(xué)質(zhì)量先進單位，位居全縣第一方陣。把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育 學(xué)校加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面；層層落實安全責(zé)任，學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管；強化安全教育，重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，由于工作務(wù)實，學(xué)校安全穩(wěn)定，無事故發(fā)生，真正做到讓家長放心、社會滿意。加強德育教育學(xué)生素養(yǎng)的均衡化在德育教育中很重要，為此，我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)校德育處和團支部組織的活動優(yōu)勢，以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。我校先后舉辦多種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下講話，學(xué)雷鋒先進班級、先進個人評選、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，充分利用重要節(jié)日，通過舉行班團活動、出版宣傳欄、開展主題活動等形式，培育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的民族情感和集體主義觀念，激勵學(xué)生樹立起遠大的理想和志向。充分發(fā)揮自身的特色優(yōu)勢，開展形式多樣的綜合實踐活動。保障弱勢群體平等地接受義務(wù)教育我們始終以高度的責(zé)任感來對待此項民心工程，據(jù)統(tǒng)計，我校各班均有留守兒童，要求各班班主任摸清家底，對“留守兒童”的家庭情況、監(jiān)護人情況以及父母務(wù)工情況和聯(lián)系方式等作了詳細的記載。學(xué)校建立留守兒童之家和留守兒童視頻聊天室，從生活上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。在經(jīng)濟上大力支持家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，學(xué)校優(yōu)先對其實行“兩免一補”，解決他們的學(xué)習(xí)和生活基本問題。認真落實在附近打工者子女就近入學(xué)的接納工作，對他們的子女入學(xué)學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。五、主要做法嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程。根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校課程計劃要求，我?？朔щy，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯位排課”的原則，動員部分教師改教音樂、美術(shù)等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。嚴格執(zhí)行“劃片招生，就近入學(xué)”的原則，做好新生招生工作；建立“流動學(xué)生花名冊”，班主任是班級控輟的第一責(zé)任人，嚴格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處。平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性。我校在21個教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個學(xué)生以新的公平的起點，進入初中的學(xué)習(xí)。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策，規(guī)范學(xué)校收費行為。落實“四項工程”（1）學(xué)校認真落實上級資助政策，及時向貧困學(xué)生發(fā)放資助資金。全面實施營養(yǎng)午餐免費供餐工作，對家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生免費提供教輔資料、生活補助、校服等。（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻室、有輔導(dǎo)教師，增進了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。（3）認真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作，對進城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。(4)切實保障殘疾兒童受教育權(quán)益，建立健全殘疾兒童隨班就讀制度，千方百計保障殘疾兒童享受公正、平等、優(yōu)質(zhì)的教育。我校共有5名隨班就讀殘疾兒童，學(xué)校在各方面均給予優(yōu)先照顧。開展教學(xué)模式的革新，積極實施“MS—EEPO有效課堂教學(xué)模式”的研究與實踐，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式，大力推進多媒體教學(xué)，將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。深化教育改革，走特色之路在深化教育改革過程中，我們堅持健康第一的生活理念、德育為首的教育理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長，走特色之路。我校是市級陽光體育示范校和環(huán)境優(yōu)美示范校，學(xué)生在田徑、足球項目上成績驕人，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項目來突顯特色，力求在深化教育改革的過程中，走出一條特色辦學(xué)之路。六、工作亮點學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，其中有1人考入了北大，并留學(xué)美國，學(xué)生朱登渟、王云飛、胥德勝分別考入清華大學(xué)、國防科技大學(xué)和北京大學(xué)。有2名學(xué)生考上了飛行員，有1名女生考入了省體隊并在省運動會中獲金牌。學(xué)校先后榮獲 “宜賓市義務(wù)教育階段教育教學(xué)鼓勵獎”、“宜賓市環(huán)境優(yōu)美示范學(xué)校”、市級陽光體育示范校、“江安縣文明單位”、“江安縣綠色無毒學(xué)校”、“江安縣德育先進工作單位”、“江安縣優(yōu)秀基層黨組織”、“江安縣優(yōu)秀工會組織”等榮譽稱號，連年被評為“江安縣教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”、綜合督導(dǎo)評估一等獎。有市級課題兩個、縣級課題兩個、校級課題五個，其中一個市級課題和一個縣級課題已結(jié)題，科研課題階段性成果在縣上獲獎。教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。我校教育教學(xué)成績特別優(yōu)秀，2011年至今連年榮獲教育教學(xué)質(zhì)量先進單位，位居全縣第一方陣，且學(xué)校拔尖創(chuàng)新學(xué)生培訓(xùn)成效顯著，人數(shù)多，比例大，送生效果好。德育工作成績顯著。我校是市級陽光體育示范校、縣足球基地學(xué)校。學(xué)校男子籃球隊代表江安縣參加全市中學(xué)生籃球運動會獲全市第五名，在全縣運動會中取得團體第二名的好成績；在四川省中學(xué)生藝術(shù)人才大賽中，先后有三名選手獲得體育舞蹈、聲樂和書法組二等獎，在全縣的經(jīng)典詩文朗誦賽中多次榮獲中學(xué)組一等獎。宜賓電視臺、江安電視臺、《宜賓日報》、《四川新聞網(wǎng)》、《中國教育新聞網(wǎng)》等媒體曾先后對我校優(yōu)異的辦學(xué)成績做專題報道。干群團結(jié)和諧，充滿活力。學(xué)校班子成員勇挑重擔(dān)，堅守教學(xué)第一線，且成績優(yōu)秀，行政工作分工明確，求真務(wù)實，清正廉潔，真心實意服務(wù)教師、發(fā)展學(xué)校，辦真教育，真心辦教育；教師群體愛崗敬業(yè)，博學(xué)強研，視學(xué)生為己出，成績優(yōu)秀；干群和諧，相互理解尊重，和睦共處。江安縣留耕初級中學(xué)校 2015年12月1日第四篇：均衡教育匯報材料黔西縣白泥中學(xué)教育均衡發(fā)展匯報材料黔西縣白泥中學(xué)位于是黔西縣西南角上錦星鎮(zhèn)，距離縣城14公里，白泥中學(xué)的前身是農(nóng)文中學(xué)，由民國時期當(dāng)?shù)孛裰魅耸慷P斌先生（原馮玉祥將軍的秘書）創(chuàng)辦，1987年搬遷至現(xiàn)址，那時學(xué)校只有教學(xué)樓一棟（現(xiàn)在6間教室的老教學(xué)樓）、辦公室1間、泥操場1塊、廁所2間，加起來不足3畝地的簡陋環(huán)境。進入21世紀，沐浴在改革開放春雨中的白泥中學(xué)趕上了“兩基”的好政策，2002年落實貴州省第二期“義務(wù)教育工程項目”，2006年落實“寄宿制項目”，擴大學(xué)校的規(guī)模，增進和更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備，改善了校園環(huán)境，2003年中央電視臺來我校作專訪時，就學(xué)校的布局和依山而建的雄偉氣勢，形象的把我校稱之為畢節(jié)地區(qū)學(xué)校的“小布達拉宮”，現(xiàn)地區(qū)旅游局施正軍同志曾為我校題字：“一樓聳峙幾十園丁弄筆架，兩基攻堅萬千學(xué)子舞文峰”的豪言壯語。從遠處放眼一望，教學(xué)樓雄偉壯觀，在陽光的照耀下熠熠生輝，校園內(nèi)玉蘭綻放、桂花飄香、環(huán)境優(yōu)美、書聲瑯瑯、激揚文字、揮斥方酋。好一派春意盎然、生機蓬勃的景象。學(xué)校以教學(xué)為中心，以德育為重點，以教研為依托，以安全為第一，以培養(yǎng)合格加特長生為目標(biāo)，以培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才為己任；秉承“以人為本、以德立校、以美育人”的德育工作模式，追求“教以育人為本、師以敬業(yè)為樂、生以成才為志”的德育氛圍，彰顯學(xué)校德育文化內(nèi)涵。學(xué)校管理實行校長負責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理的“三制一管理”。在教學(xué)質(zhì)量管理上實行校內(nèi)評比、縣內(nèi)評比相結(jié)合的模式，引入競爭激勵機制，充分調(diào)動了教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強了教師的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育提供了強有力的保障。如今的白泥中學(xué)，辦學(xué)目標(biāo)明確，辦學(xué)理念不斷更新