【總結(jié)】 ?古詩兩首?教學設計之一3 2、詩詞今譯 青海湖上空的連綿不斷的烏云把雪山都遮暗了, 在湖邊遙望玉門關(guān)那座孤城。 在沙漠里身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們,鎧甲早已磨破, ...
2024-10-01 09:03
【總結(jié)】 ?古詩兩首?教學設計之一2 詩人這首詩,描寫了祖國西北的壯麗山河,表現(xiàn)了對守邊將士極大的關(guān)愛和同情。在當時,即已受到人們的喜愛,廣為傳唱。 〔沈假設喬〕 [同題詩歌] ...
2024-09-30 15:53
【總結(jié)】 ?古詩兩首?教學設計之一4 :塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千障里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠爽滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。?漁家...
2024-09-30 16:10
【總結(jié)】 ?古詩兩首?教學設計之一1 教學要求: 1、在學生自讀的根底上,結(jié)合閱讀譯文弄清詩句的意思,感受詩歌的意境。 2、引導學生多誦讀,體味詩的意蘊,在熟讀的根底上背誦。 ...
2024-10-01 09:37
【總結(jié)】第一篇:《古詩兩首》(春曉、村居)教學設計一 學習目標: 1.會認古、詩等13個字,會寫古、聲等6個字。 2.正確、流利有感情地朗讀課文、背誦課文。 3.初步感受古詩的韻律美、意境美,培養(yǎng)熱愛...
2024-10-13 04:57
【總結(jié)】這兩幅圖是什么季節(jié)?kūróng白居易(772年—846年),字樂天,號香山居士。是唐代偉大的詩人,唐代三大詩人之一。有“詩魔”和“詩王”之稱。這首詩是白居易16歲時所作。白居易草白居易(唐)離離/原上草,一歲/一枯榮。野火/燒不
2025-01-17 16:06
【總結(jié)】古詩兩首贈劉景文實驗小學葉鑫媯蘇軾圖我會認??Zènglíuqíngjúcán?贈劉擎菊殘?Yóujūnxū
2025-01-19 20:58
【總結(jié)】楊柳依依鳥語花香紅花綠草百花盛開春色迷人楊柳依依鳥語花香紅花綠草百花盛開春色迷人春天古代的詩人也喜歡春天。詩兩首shīshǒuɡǔ古詩兩首shīshǒuɡǔ4春曉村居cūnchūn古g
2025-05-02 12:06
【總結(jié)】1 六年級語文教案——古詩兩首村居 一、教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3.能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩句的意思,口述兩首詩所...
2024-08-15 00:22
【總結(jié)】《長征組歌》兩首蕭華四渡赤水出奇兵四渡赤水?前因:1935年1月遵義會議后,準備北渡長江,在川西北地區(qū)建立革命根據(jù)地?1935年1月29西渡赤水云南扎西,遇重兵圍堵,放棄北渡。?2月18日東渡赤水小部引溫水,主力占桐梓、婁山關(guān)、遵義城,遵義地區(qū)作戰(zhàn),擊潰和殲滅兩個師八個團,俘三千人。長征
2024-11-30 04:12
【總結(jié)】 六年級語文教案——古詩兩首村居 一、教學要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3.能聯(lián)系課文內(nèi)容理解詩句...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】四時田園雜興晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。作者介紹注釋下一首詩范成大(1126—1193)字致能,號石湖居士,吳郡(今江蘇蘇州)人,紹興二十四年進士。其詩題材廣泛對
2024-08-25 01:14
【總結(jié)】古詩兩首人教新課標二年級語文上冊古詩兩首贈劉景文山行贈劉景文讀一讀學一學朗讀課文了解蘇軾山行讀一讀學一學朗讀課文了解杜牧《贈劉景文》讀一讀劉景文菊殘橙黃橘綠君子liúj
2024-12-13 10:35
【總結(jié)】第一篇:古詩兩首 5、古詩兩首 城關(guān)一小高銀芳教材概述 《題西林壁》是蘇軾在1084年游廬山時題在西林寺墻壁上的一首詩。廬山景色秀美,山中奇花異木險峰怪穴,流泉飛瀑山亭云閣,氣象萬千,不可勝數(shù)。...
2024-10-17 21:52
【總結(jié)】第一篇:古詩兩首 古詩兩首 1、詞語: 促進、深夜、記憶、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍、遙遠、遍地、插花 2、背寫兩首古詩,用自己的話說出詩意。 3、多音字: 挑:tiāo() tiào() ...
2024-10-29 02:55