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正文內(nèi)容

名牌對中學生的影響心得體會(編輯修改稿)

2024-11-15 02:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用能力以及團隊合作精神。這些都是我們將來走上社會參與到實踐中去所必備的東西,故而我們可以得出體育鍛煉可以提高一個人的實踐能力的結(jié)論。三、體育運動對美育的重要性體育是人體形態(tài)美、精神美和運動形式美的綜合表現(xiàn)。體育鍛煉 蘊涵美育因素,人體運動美、形態(tài)美體現(xiàn)了自然美與藝術美的有機結(jié)合。體育運動不僅使人獲得美感,還可深化人的美感。一場國際比賽,在某種程度是代表著一個國家的榮譽,牽動著億萬人的心弦,當我國運動員獲勝,國歌聲中五星紅旗冉冉升起的壯麗情景無不激發(fā)人們的愛國主義情懷,將人們帶入一種奮發(fā)向上的美好境界,促進人的精神內(nèi)在美??梢?,體育運動使外在美與內(nèi)在美達到和諧的統(tǒng)一,經(jīng)常地參加體育運動,可以在很大程度上提升人們對生活的熱愛,對美好事物的追求,在這種良好的氛圍的影響下,我們的社會也將變得更為和諧更為友愛。四、體育運動對社會適應性的重要性現(xiàn)代社會人們工作節(jié)奏和生活節(jié)奏越來越快,而人與人之間的競爭也越來越激烈,工作和生活中不確定因素也越來越多。這種狀況容易造成人際關系緊張,人們往往容易產(chǎn)生嫉妒、敵意、不滿、憤悶、頹喪等不良情緒。而體育運動作為一種獨特的社會活動,是人們以一定的方式結(jié)合起來共同進行的,在體育運動中的人際關系和交往折射社會中的人際交往。共同的活動,人們互相認識、互相了解、產(chǎn)生了情感。一場酣暢的體育鍛煉,往往將人從煩惱、緊張、壓抑等不良情緒中解脫出來,是親和、親情、友情的紐帶,是創(chuàng)造健康向上社會氛圍的平臺,在相互交往中緩解精神壓力,實現(xiàn)對自己的精神狀態(tài)調(diào)節(jié)。體育還可以培養(yǎng)人們的情感,是增進人們的情感交流,增加相互了解,改善人際關系,促進友誼、增強團結(jié)的重要手段。所以,體育運動能增強體質(zhì),改善神經(jīng)過程的均衡性和靈活性,提高大腦綜合分析能力和社會適應能力。所謂一個全面發(fā)展的人,即是說要從德、智、體、美各個方面都要做的非常優(yōu)秀。說的具體點,要有良好健康的身體和心理,有能夠獨當一面的社會實踐能力,具備一定的審美能力以及有著良好的社會適應性。一個人要具備這么多的優(yōu)點似乎是一件很困難的事,不過,真的就有一種辦法可以很好的同時提高自己的這些方面的能力,那便是體育鍛煉。所以,作為中學生,我們更應該大力提倡體育鍛煉,積極地投入到體育鍛煉中來。為了自己的全面發(fā)展,體育運動不失為一種很好的選擇。作為中國希望的中學生,在今后的每一天我會抓住每一次機會積極呼吁更多的人參與到體育中來。任林芬2014620林州體育中學第四篇:社團活動對中學生的影響社團活動對中學生的影響一 社團對中學生積極影響社團活動作為中學生課外活動的重要組成部分,在促進學生身心健康和全面發(fā)展、豐富校園文化方面發(fā)揮著積極的作用。(一)學生社團豐富了學生的業(yè)余生活學生社團是校園文化建設的重要載體。目前理論類、文體類、科技類、實踐類、公益類、學術類六類學生社團,是學校規(guī)模較大、參與學生較多、在學生中影響較大的學生社團。這些社團吸收了大量的會員,課余時間近七成的學生參加社團活動,成為學生的主要課外活動,對課堂教學也起到了重要的補充作用。近年來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和高等教育體制改革的深入,學生社團如雨后春筍蓬勃發(fā)展。各類比賽如棋類、球類比賽,演講賽,詩歌朗誦比賽,學生辯論賽,書法繪畫,攝影比賽,專業(yè)技能大賽此起彼伏,學術專題講座、名師名家論壇、各類公益活動常年開展,所有這些活動,給大學生提供了發(fā)揮特長、提高素質(zhì)、展示才華的大舞臺。優(yōu)秀社團評比展示、社團文化節(jié)、社團活動展演等活動為校園文化建設注入了新的活力。學生社團按照各自章程開展的理論學習、學術科技、文化娛樂、社會實踐、志愿服務、體育競技等活動,極大地豐富了同學們的業(yè)余生活,同時也促進了校園文化建設的健康發(fā)展。(二)學生社團是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑學生社團活動以其思想性、藝術性、知識性和趣味性,吸引了廣大青年學生的積極參與。社團活動增強了學生的集體觀念和團隊意識,陶冶了學生的情操,也增強了學生良好的道德修養(yǎng)和社會責任感。社團活動把學生的興趣培養(yǎng)成特長,把特長提升為技能,把技能拓展為素質(zhì),為提高學生綜合素質(zhì)提供了有效途徑。社團活動打破了院、系、年級、專業(yè)的界限,使不同年級、不同專業(yè)之間的學生能夠廣泛交流,開闊了學生視野,擴大了學生求知領域。各社團舉辦的學術講座、專業(yè)技能比賽、科技創(chuàng)新比賽、文藝體育比賽等各類比賽活動,為學生的成長成才搭建了實踐平臺,使學生的競爭意識、合作意識、研究能力、創(chuàng)新能力、溝通能力等得到了進一步的提高。(三)學生社團是加強和改進學生思想政治教育的重要組織動員方式學生社團在學生思想政治教育中發(fā)揮著獨特的、不可替代的作用。豐富多彩的社團文化活動,促進了校園文化和精神文明建設的健康發(fā)展。學生社團為學校的團、學組織延伸了工作手臂、擴大了組織覆蓋面、增加了工作內(nèi)容,為更好地促進學生成長奠定了良好基礎,是加強和改進學生思想政治教育的有效組織動員方式
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