【總結(jié)】9大海睡了風兒浪兒大海明月星星fēngerlàngerdàhǎimíngyuèxīngxing不鬧不笑睡覺抱著背著búnàobúxiào
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】1/10/2021大海睡了1/10/20211/10/2021我會認讀不笑了búxiàole深夜里shēnyèlibúnàole不鬧了1/10/2021我會認讀她那明月
2024-12-04 18:03
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《大海睡了》教案 《大海睡了》教案 教學(xué)目標 1、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀詩歌，有感情地背誦詩歌。 2、學(xué)會本課5個生字，認識兩條綠線內(nèi)的9個二會生字。理解生...
2024-12-07 03:09
【總結(jié)】dàhǎishuìjiào大海睡覺bàozhebēizhe抱著背著cháoshēng
2024-12-04 19:13
【總結(jié)】9大海睡了備課思路：1．本次教學(xué)活動通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，采用“悟讀組合式”的方法組織教學(xué)。在教學(xué)活動中，通過教師的組織、引導(dǎo)、幫助，使學(xué)生們在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上合作、交流，完成本課學(xué)習(xí)的目標。、動聽的音樂熏陶、形象的媒體再現(xiàn)等形式渲染情境，誘導(dǎo)學(xué)生進入特定的藝術(shù)境界，讓學(xué)生多種感
2024-11-19 21:31
【總結(jié)】24大海的歌學(xué)習(xí)生字：邀卸
2024-12-12 22:43
【總結(jié)】PowerBar中國專業(yè)PPT設(shè)計交流論壇大海啊，故鄉(xiāng)八年級人音版（上冊)音樂仙臺鎮(zhèn)初級中學(xué)楊軍麗詩人說，大海是一首詩，畫家說，大海是一幅畫，音樂家說，大海是世界上最美的交響樂。今天就讓我們走進大海，讓我們一起來感受大海的溫暖！大海啊，故鄉(xiāng)?教學(xué)目標：?1、能運用恰當
2024-11-23 11:51
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《大海睡了》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《大海睡了》原文 風兒不鬧了， 浪兒不笑了， 深夜里， 大海睡覺了。 她抱著明月， ...
【總結(jié)】7媽媽睡了自讀提示自由朗讀第1自然段，讀準字音，讀通句子。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時候，自己先睡著了，睡得好熟，好香。hǒngXiān自讀提示自由朗讀2—4自然段，邊讀邊想
2024-11-21 04:42
【總結(jié)】第一篇：四年級語文上冊《大海睡了》教案冀教版 大海睡了 教材分析： 本課是一首詩歌，描繪了風平浪靜，名月高懸的夜晚，大海的美麗景象。詩歌共有8行兩句話，語言流暢，富有想象。 教學(xué)目標： 能正...
2024-11-04 02:47
【總結(jié)】1 大海3 人類的秘密倉庫 小朋友，如果我說我們住著的陸地是很廣大的這句話，你們聽 了不會反對吧!地球上的陸地的確廣大。如果要爬山越嶺，經(jīng)平原， 過沙漠，走遍七大洲的每一處地方，那不知要...
2025-08-06 02:11
【總結(jié)】蘇教版：小學(xué)一年級上冊語文第9課《大海睡了》教案 【篇一】 一、教學(xué)目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語，并進行讀詞訓(xùn)練，培養(yǎng)語感...
2024-12-07 01:40
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 第九課大海睡了（第二課時）教學(xué)設(shè)計 9．大海睡了（第二課時） 教學(xué)目標： 1．知識目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。學(xué)會書寫“月”、“背”。...
2025-04-15 03:35
【總結(jié)】大海之鄉(xiāng)海南美食海南景點海南特色海南景點我國海南島三亞附近海域，生長著大片美麗的珊瑚礁，吸引著大批中外游人。為了保護這里珍貴的珊瑚礁資源，經(jīng)國務(wù)院批準，這里被定為國家級珊瑚礁海洋自然保護區(qū)。海南中線是以五指山市為中心，包括保亭、瓊中、屯昌等縣在內(nèi)的海南中部旅游區(qū)。五指
2025-10-03 10:15
【總結(jié)】媽媽睡了教學(xué)反思范文（精選3篇） 媽媽睡了教學(xué)反思1 《媽媽睡了》以孩子的口吻敘述了媽媽午睡時的樣子。文章共四個自然段，二到四段寫了媽媽睡著時的樣子。通過細膩的描寫，表現(xiàn)了孩子對媽媽的...
2024-12-07 01:02
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