【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 立安全發(fā)展的理念。明確安全發(fā)展就是要零事故發(fā)展。通過(guò)編制安全發(fā)展規(guī)劃、制訂配套和保障措施，確?！傲恪崩砟顖?jiān)決落到實(shí)處。二要牢固樹(shù)立安全第一的理念。在全體員工中牢固確立不安全不生產(chǎn)的思想，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持靠前指揮，堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)管理，把安全生產(chǎn)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。三要牢固樹(shù)立預(yù)防為主、綜合治理的理念。把治理隱患、防范事故作為中心任務(wù)，標(biāo)本兼治、重在治本，著力解決好影響制約化工企業(yè)安全生產(chǎn)的深層次問(wèn)題，把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。四要牢固樹(shù)立求實(shí)創(chuàng)新的理念。公司各工段都要立足找問(wèn)題、查弱項(xiàng)，深入分析，扎實(shí)改進(jìn)，深化安全管理規(guī)律的研究，實(shí)施安全管理創(chuàng)新，探索安全長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)。落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制一建立健全干部《安全管理行為規(guī)范》。要明確各級(jí)干部的安全職責(zé)，制定各級(jí)干部的安全工作標(biāo)準(zhǔn)，明確各級(jí)干部怎樣抓安全，怎樣抓好安全，使各級(jí)干部在安排工作、部署任務(wù)、檢查落實(shí)時(shí)，按照自己的安全職責(zé)和行為規(guī)范約束自身的管理行為。同時(shí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格考核。二是規(guī)范工人安全操作行為，建立健全每個(gè)員工的《崗位操作標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范》。讓員工從上下班、班前會(huì)、操作等方面養(yǎng)成良好的行為和操作習(xí)慣，使員工明確哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，增強(qiáng)員工的自主保安意識(shí)和操作技能。使工作現(xiàn)場(chǎng)的每道工序、每個(gè)環(huán)節(jié)于管理的可控狀態(tài)，并形成規(guī)范的激勵(lì)和懲處機(jī)制。三是嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制度，明確各級(jí)行政正職是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，其他各分管副職對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。凡發(fā)生安全責(zé)任事故的，要嚴(yán)格按照事故管理制度進(jìn)行責(zé)任追究，絕不姑息。同時(shí)對(duì)安全事故責(zé)任追究規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任、分解和落實(shí)，做到每起事故都能找到與事故責(zé)任相對(duì)應(yīng)的責(zé)任人。認(rèn)真落實(shí)安全培訓(xùn)工作，提高全員安全管理素質(zhì)人生來(lái)就有求生的本能和安全的需要，但崗位所需要的安全知識(shí)和技能并不與生俱來(lái)，而人的安全意識(shí)強(qiáng)弱、技能的高低直接決定安全生產(chǎn)的具體過(guò)程和結(jié)果，因此，公司只有通過(guò)加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度，來(lái)提高人的安全意識(shí)，增強(qiáng)人的安全素質(zhì)，使人人都懂得安全、會(huì)安全，才能確保安全生產(chǎn)。具體實(shí)踐中，一是有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展安全培訓(xùn)工作。要本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，學(xué)什么考什么，用什么考什么”的原則。二是要注重培訓(xùn)的實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效性，利用通俗易懂的形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，通過(guò)分層次、分對(duì)象、分崗位、分工種、有針對(duì)性地開(kāi)展安全生產(chǎn)崗位資格和安全技能培訓(xùn)。特別是要有針對(duì)性地開(kāi)展全員培訓(xùn)和班組長(zhǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)班組長(zhǎng)事故預(yù)防、職業(yè)危害控制和應(yīng)急處理能力；要按照各自崗位職責(zé)要求，加強(qiáng)對(duì)安全管理和工程技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)管理和實(shí)際操作培訓(xùn)，進(jìn)一步提高其安全管理和崗位操作技能。三要加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的管理。加大培訓(xùn)投入，拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，健全激勵(lì)機(jī)制，注重效果考核。要對(duì)各類(lèi)安全培訓(xùn)進(jìn)行效果評(píng)價(jià)與考核，凡培訓(xùn)不合格或考試不及格者，一律不準(zhǔn)上崗。通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)提高職工的安全操作技術(shù)水平和安全防范意識(shí)，促使管理人員的安全管理素質(zhì)整體提高，從而適應(yīng)化工生產(chǎn)的需要。安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定，要站在顧大局、保穩(wěn)定的高度，努力增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，嚴(yán)格履行安全職責(zé)，扎實(shí)做好安全工作。充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，圍繞公司安全工作，積極、主動(dòng)的開(kāi)展以安全為主題形式多樣的系列活動(dòng)，全方位筑牢每一條安全防線，形成齊抓共管的強(qiáng)大合力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零”重傷奮斗目標(biāo)。綜上所述，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”，是確?；ぐ踩a(chǎn)的總則。目前，隨著化工技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，在大量新設(shè)備、新技術(shù)的應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)的同時(shí)，對(duì)化工安全生產(chǎn)管理也提出了更高要求，因此化工安全管理工作必須要有新思路，新舉措，并及時(shí)貫徹執(zhí)行于實(shí)際工作中，從而提高安全生產(chǎn)管理整體水平，促進(jìn)生產(chǎn)安全、員工安全、企業(yè)穩(wěn)定。編輯人：ZhangXianFeng第三篇：化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理重要性化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理重要性教學(xué)目標(biāo)：安全生產(chǎn)管理的定義、重要性和基本思想 教學(xué)重點(diǎn)：安全生產(chǎn)管理的定義、重要性教學(xué)難點(diǎn)：安全生產(chǎn)管理的基本思想教學(xué)教法：講授式、啟發(fā)式、自由談話(huà)式課堂學(xué)法：?jiǎn)l(fā)加探究、理論加實(shí)踐教學(xué)手段：教材為基礎(chǔ)，多媒體輔助教學(xué)過(guò)程：第一 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)：一、安全生產(chǎn)管理的定義安全生產(chǎn)定義：是指勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全、設(shè)備安全、產(chǎn)品安全和交通運(yùn)輸安全等。安全生產(chǎn)管理定義：是指依照國(guó)家法律、行業(yè)和企業(yè)規(guī)章及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，努力改善勞動(dòng)條件，預(yù)防在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中人身和物資損傷事故的發(fā)生，以及事故發(fā)生后得到及時(shí)處理而做出的一系列管理工作。管理的對(duì)象是生產(chǎn)過(guò)程中的一切人、物和環(huán)境；管理的目的是保護(hù)工人在生產(chǎn)中的安全和健康嗎，保護(hù)財(cái)產(chǎn)不受損失，確保生產(chǎn)裝置安全、穩(wěn)定和長(zhǎng)周期運(yùn)轉(zhuǎn)。二、安全生產(chǎn)管理的重要性（從下列五方面看）從原材料和產(chǎn)品的性質(zhì)看：易燃、易爆、有毒、有害。從工藝條件看：技術(shù)發(fā)雜，運(yùn)行條件苛刻。從生產(chǎn)方式看：生產(chǎn)規(guī)模大、自動(dòng)化程度高、生產(chǎn)連續(xù)性強(qiáng)。從設(shè)備裝置看：大型化、立體化、集團(tuán)化；技術(shù)密集、資金密集；專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、程序性強(qiáng)。從動(dòng)力能源上看：電源、氣源、熱源交織使用。三、安全生產(chǎn)管理的基本思想（三全管理）全過(guò)程的安全管理全全員參加的安全管理全部工作的安全管理 第二 理論應(yīng)用于實(shí)踐結(jié)合上述基礎(chǔ)理論知識(shí)，對(duì)課本相應(yīng)案例進(jìn)行分析。案例： 某化工集團(tuán)有限公司爆炸事故思路：找出重點(diǎn)信息，學(xué)習(xí)分析事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的思路和用語(yǔ)。教師不做絕對(duì)肯定或否定，鼓勵(lì)學(xué)生自評(píng)互評(píng)。第三 拓展練習(xí)講管理小故事（參考管理小故事教案）學(xué)生分享名人故事，找發(fā)光點(diǎn)。根據(jù)企業(yè)管理和化工企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)，思考自己的有關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或借鑒別人的自我管理榜樣，學(xué)習(xí)其中的可取之處，與大家分享其中的閃光點(diǎn)。老師認(rèn)真記錄并給予充分肯定，激勵(lì)學(xué)生牢記自己的價(jià)值取向，努力實(shí)踐自己的理想。第四 課堂總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單闡述基本理論：安全生產(chǎn)管理的定義、重要性和基本思想。第五 板書(shū)第六 教學(xué)反饋第二節(jié)化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理的措施教學(xué)目標(biāo)：安全生產(chǎn)管理的六點(diǎn)措施：建立安全管理規(guī)章制度和技術(shù)制度、建立安全生產(chǎn)檢查制度和教育制度、隱患處理和傷亡事故的調(diào)查與處理。教學(xué)重點(diǎn)：建立安全管理規(guī)章制度和技術(shù)制度教學(xué)難點(diǎn)：建立安全生產(chǎn)檢查制度和教育制度教學(xué)教法：講授式、啟發(fā)式、自由談話(huà)式課堂學(xué)法：?jiǎn)l(fā)加探究、理論加實(shí)踐教學(xué)手段：教材為基礎(chǔ)，多媒體輔助教學(xué)過(guò)程：第一 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)：一、建立安全生產(chǎn)管理