全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作推進(jìn)暨“三優(yōu)”學(xué)用典型表彰會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料(三)(編輯修改稿)
2024-11-15 01:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同時(shí)，不斷拓展遠(yuǎn)教服務(wù)領(lǐng)域，利用遠(yuǎn)程教育大力培訓(xùn)黨員干部，積極傳播農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和致富信息，取得了明顯的成效。一、做好硬件設(shè)施建設(shè)，搭建干部學(xué)習(xí)的平臺(tái)自遠(yuǎn)程教育工作在我鎮(zhèn)實(shí)施以來(lái)，鎮(zhèn)黨委高度重視，抽調(diào)精干力量，全力支持配合，堅(jiān)持一手抓站點(diǎn)建設(shè)，一手抓學(xué)用普及。在站點(diǎn)建設(shè)方面，從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、場(chǎng)所建設(shè)等硬件設(shè)施入手，強(qiáng)力構(gòu)建遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái)。投入3萬(wàn)元將原來(lái)的小會(huì)議室重新裝修，將黨員活動(dòng)室面積擴(kuò)大了60平方米，并配齊了桌椅，配備了投影儀、電視機(jī)等終端接收設(shè)備，接通了寬帶，從硬件上保證了黨員干部利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。并確定了文化程度高、工作責(zé)任心強(qiáng)的組織干部為遠(yuǎn)程教育管理員，專門(mén)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和使用，并制訂了《接收站點(diǎn)職責(zé)》、《管理員職責(zé)》、《播放收看制度》、《信息反饋》等制度，確保了黨員干部利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的正常化，規(guī)范化。二、發(fā)揮遠(yuǎn)教資源優(yōu)勢(shì)、大力培訓(xùn)黨員干部鎮(zhèn)黨委高度重視發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源作用，在學(xué)用工作上進(jìn)行了深入的探索，實(shí)行定期集中培訓(xùn)和不定期學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，充分利用鎮(zhèn)中心組學(xué)習(xí)例會(huì)、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部工作會(huì)、基層干部會(huì)，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、政策法規(guī)，加強(qiáng)民主政治建設(shè)等相關(guān)課件?，F(xiàn)在，定期通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，已成為鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)不可缺少的途徑。我們采取全天開(kāi)放遠(yuǎn)教工作站，利用鎮(zhèn)干部吃飯、晚間空閑等時(shí)間，播放新聞和娛樂(lè)節(jié)目，豐富鎮(zhèn)干部生活。尤其是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，定期組織黨員干部觀看科學(xué)發(fā)展觀專題講座，通過(guò)這種直觀的方式，極大地提高了學(xué)習(xí)的效率。注重遠(yuǎn)程教育“學(xué)”與“用”的結(jié)合，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，節(jié)省了學(xué)習(xí)培訓(xùn)成本。今年，我鎮(zhèn)計(jì)生辦利用遠(yuǎn)程教育，分五批組織全鎮(zhèn)部分育齡婦女進(jìn)行了計(jì)生知識(shí)培訓(xùn)，由于不用聘請(qǐng)專業(yè)人士，節(jié)省了培訓(xùn)的費(fèi)用；鎮(zhèn)上的農(nóng)技、水利等部門(mén)，也利用遠(yuǎn)程教育資源，組織農(nóng)村相關(guān)的群眾進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都收到了很好的效果。三、充分利用遠(yuǎn)程教育促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變一是促進(jìn)了干部學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。過(guò)去由于黨員干部學(xué)習(xí)的材料單一學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)少，自從遠(yuǎn)程教育實(shí)施以來(lái)，遠(yuǎn)程教育成為黨委抓黨員干部學(xué)習(xí)重要手段，每天晚上平均有80％的同志收看，黨員干部抓學(xué)習(xí)的熱情倍增，黨員干部的素質(zhì)明顯提高，黨員干部的學(xué)風(fēng)有了根本好轉(zhuǎn)。二是提高了黨員干部指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本領(lǐng)。通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)結(jié)合主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)業(yè)致富信息，提高了干部帶領(lǐng)和引導(dǎo)群眾發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的本領(lǐng)，全鎮(zhèn)50名干部深入產(chǎn)業(yè)基地村積極組織群眾發(fā)展林果業(yè)、畜牧業(yè)。全鎮(zhèn)新發(fā)展核桃6000畝，板栗8000畝，戶均達(dá)到3畝經(jīng)濟(jì)林，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)科管增加效益，林果業(yè)收入已占農(nóng)民收入的25％。組織群眾發(fā)展養(yǎng)豬，全鎮(zhèn)發(fā)展養(yǎng)豬大戶60戶，全鎮(zhèn)年養(yǎng)豬8500頭，成為農(nóng)民增收的短平快項(xiàng)目，林果畜牧兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)已成為全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要渠道。三是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的“三力”建設(shè)。通過(guò)組織黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)習(xí)黨的基本理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步樹(shù)立了發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子自覺(jué)執(zhí)行黨的路線方針的自覺(jué)性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力和凝聚力?？傊h(yuǎn)程教育工作開(kāi)展以來(lái)，由于時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)習(xí)與使用的結(jié)合還存在一定的差距，還存在少數(shù)干部對(duì)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)淺，思想重視不到位及遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)與本地條件相適應(yīng)的致富信息較少等問(wèn)題。在今后的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，扎實(shí)利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源，多方位培訓(xùn)黨員干部，繼續(xù)探索利用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)的新思路、新方式，讓遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)資源在我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。第四篇：農(nóng)村黨支部書(shū)記全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作推進(jìn)暨“三優(yōu)”學(xué)用典型表彰會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料（定稿）遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在我村開(kāi)通以來(lái)，我積極帶領(lǐng)全村廣大黨員群眾參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，依托遠(yuǎn)程教育助推作用，使我村逐步走上了快速發(fā)展的小康之路。一、抓學(xué)習(xí)，提高黨員群眾素質(zhì)遠(yuǎn)程教育“學(xué)用”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以后，我村及時(shí)制定了實(shí)施方案，組建了宣傳發(fā)動(dòng)組、調(diào)研選題組、組織培訓(xùn)組、課后輔導(dǎo)組等組織，確保了學(xué)習(xí)教育工作順利開(kāi)展。在實(shí)際工作中，根據(jù)黨員干部和村民生產(chǎn)生活情況，將參訓(xùn)人員分為政治理論、畜牧養(yǎng)殖、種植技術(shù)、計(jì)生知識(shí)等6個(gè)培訓(xùn)班級(jí)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)精心選題、強(qiáng)化培訓(xùn)使群眾的養(yǎng)殖、種植技術(shù)得到了大幅度的提高。宋家莊組的李劉記、肖銀娥等6戶群眾通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)到了養(yǎng)牛技術(shù)，成為養(yǎng)牛大戶，平均養(yǎng)牛10頭以上，在他們的帶動(dòng)下全村散養(yǎng)戶迅速達(dá)到65戶。大家普遍反映遠(yuǎn)程教育對(duì)提升農(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收，構(gòu)建和諧新農(nóng)村有很大的推動(dòng)作用。宋家莊組李劉記高興的說(shuō)：“剛開(kāi)通遠(yuǎn)程教育的那段日子，我還不愿學(xué)，后來(lái)才知道了上面有種養(yǎng)殖技術(shù)、動(dòng)物防疫等方面的專家講課，為我科學(xué)養(yǎng)牛提供了先進(jìn)的技術(shù)指導(dǎo)，通俗易懂的講解，很快吸引了我。從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”?，F(xiàn)在在牛的疫情防治方面，我已學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，自己就能發(fā)現(xiàn)牛身上的疫情所在，及時(shí)的
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