【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教心得 “先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式心得體會 白 子長縣秀延小學(xué) 光 榮“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式心得體會 新學(xué)期以來,我縣進(jìn)行課堂教學(xué)改革,掀起學(xué)習(xí)洋思中學(xué),永威中學(xué)“...
2024-10-25 06:33
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教總結(jié) 學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式研討總結(jié) 自上學(xué)期以來,我校積極倡導(dǎo)運(yùn)用了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,剛才通過再次研討,老師都根據(jù)自己一學(xué)期的教學(xué)工作,積極發(fā)言,各抒己...
2024-10-25 15:39
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教教案 先學(xué)后教教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識7個生字,會寫14個生字。正確讀寫”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語。 2、有感...
2024-10-25 06:22
【總結(jié)】“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式數(shù)學(xué)組一、出示教學(xué)目標(biāo)[操作]通過課前制作好的投影或黑板讓學(xué)生看。[時間]1分鐘左右[目的]讓學(xué)生從總體上知道本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。[意義]①使學(xué)生在上課
2024-11-22 02:57
【總結(jié)】第一篇:沁園春教案先學(xué)后教 沁園春·長沙 (一課時)毛澤東 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ;。 【教學(xué)過程】 一、板題,出示學(xué)習(xí)目標(biāo) 同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)毛澤東的《沁園春·長沙》,請看本 節(jié)課的...
2024-10-28 12:49
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教教學(xué)設(shè)計 三溝小學(xué)“先學(xué)后教當(dāng)堂檢測”教學(xué)設(shè)計 (二年級數(shù)學(xué))第一單元:解決問題 課題:解決問題 (一)教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、能從情境圖中發(fā)現(xiàn)問題,提出問...
2024-10-13 13:22
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教教學(xué)設(shè)計 篇一:先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計示例三下 先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計示例(三年級下) 發(fā)布:胡明時間:2011-4-110:25:06來源:吳忠教育信息網(wǎng)點(diǎn)擊:227討論:...
2024-10-21 06:51
【總結(jié)】第一篇:先做后說_先學(xué)后教_當(dāng)堂訓(xùn)練課題計劃 “先做后說先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練” 新課程改革,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法。十二月份我校組織部分教師,奔赴沁陽永威學(xué)?!叭〗?jīng)尋...
2024-10-21 06:24
【總結(jié)】23、胡楊贊一、板書課題,齊讀課題二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神。2、能用自己的話贊美胡楊,激發(fā)學(xué)生對胡楊的崇敬之情。3、有感情地朗讀課文,體會課文在表達(dá)方法上的特點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,感受胡楊頑強(qiáng)的生命力和默默奉獻(xiàn)的精神,激發(fā)學(xué)
2024-11-24 14:58
【總結(jié)】以學(xué)定教先學(xué)后導(dǎo)杭州市勝藍(lán)實驗學(xué)校項聲菊——我對“學(xué)本課堂”的認(rèn)識課例思考?“教”為中心→“學(xué)”為中心?“個體接受學(xué)習(xí)”→“合作發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”?“先教后學(xué)”→“先學(xué)后導(dǎo)”?“課埻知識容量最大化”?“有
2024-10-17 19:52
【總結(jié)】第一篇:學(xué)習(xí)心得先學(xué)后教 先學(xué)后教-當(dāng)堂訓(xùn)練心得體會 走進(jìn)校園,一條條醒目的標(biāo)語隨處可見:“請、您好、謝謝、再見”,“踏著夕陽問一問,今天有多少長進(jìn)?”,“迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力?”,“不...
2024-10-28 11:51
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教操作方法 先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)法的操作方法 “先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法,有共同的規(guī)律、基本的原則,有一般的操作方法,但是,不同層次的班級,不同的學(xué)科,不同的課型,操作方法也有變...
2024-10-25 15:46
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教教學(xué)模式解讀 “先學(xué)后教”教學(xué)模式解讀 一、“先學(xué)后教”的教學(xué)模式的基本步驟: 第一步是輔助環(huán)節(jié),根據(jù)本課內(nèi)容設(shè)計符合課程結(jié)構(gòu)的導(dǎo)入,盡量做到新穎,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,揭示課題,...
2024-10-14 01:59
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的“先學(xué)后教,當(dāng)堂檢測” 數(shù)學(xué)教師在課堂的教學(xué)中,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,還要注意培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力?!跋葘W(xué)后教、當(dāng)堂檢測”課堂教學(xué)模式就是...
2024-10-21 07:03
【總結(jié)】第一篇:先學(xué)后教讀后感 先學(xué)后教讀后感 近期閱讀了《先學(xué)后教》這本書,獲益匪淺,覺得里面的的教學(xué)方法有很多地方是值得我們學(xué)習(xí)和思考的一、課堂作業(yè)當(dāng)堂完成這種方法不僅克服了教師“滿堂灌”的習(xí)慣,而且...
2024-11-15 12:33