【總結(jié)】?認識秤?認識克?認識千克?練習(xí)學(xué)習(xí)目標?掌握重量單位千克和克及其換算;?熟悉生活中稱量物體重量的工具;?估計生活常見問題的重量。要知道物體的輕重可以用秤來稱你見過哪些秤?電子秤?在商場賣食品的地方。盤秤?商店賣糖果的地
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊:使大家能夠正確口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù),會正確計算幾百幾十加、減幾百幾十。:能夠結(jié)合具體情境,進行加、減法估算,培養(yǎng)估算意識。:培養(yǎng)大家根據(jù)具體情況選擇設(shè)適當方法解決實際問題的意識,體驗解決問題策略的多樣性。1個千10個百5個百5個十3個百
【總結(jié)】我們要坐船過河.男生29人女生25人限乘客9人至少需要幾條船?討論:至少需要幾條船?必須先算出什么,再算出什么?一共有多少人要坐船?29+25=54(人)至少需要幾條船?54÷9=6(條)答:至少需要6條船.29+25÷9這樣列式對嗎
2024-12-13 17:17
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊混合運算練習(xí)課學(xué)習(xí)目標:通過練習(xí),使同學(xué)們能夠更加熟練正確地計算混合運算算式??谒?÷3=8×3=56÷8=20-16=18+8=4×9=63÷9=40-8=35-20=21-14=9+27
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】(整理和復(fù)習(xí))口算筆算估算北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)使大家學(xué)會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。:通過學(xué)習(xí)使大家進一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理,為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀:通過學(xué)習(xí)提高同學(xué)們的口算能力,培養(yǎng)大家解決實際問題的能力??谒阆旅娓黝}。52+35
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)下冊用連除解決的實際問題教案蘇教版 用連除解決的實際問題 教學(xué)目標:: 初步了解用連除解決的實際問題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,能列式解決這類實際問題。: 能列式解決這類實際問題。...
2024-11-15 23:42
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?掌握千以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法;?掌握數(shù)的計數(shù)單位及其計數(shù)單位之間的進位;?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機908元。你能在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內(nèi)一人讀數(shù),一人撥珠,一
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(1)知識與技能:感知時、分、秒;會認時、分、秒。(2)過程和方法:通過比較時、分、秒的大小,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。(3)情感態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣;引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。鐘面上有()個大格,
【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標:感知物除法運算并會計算有余數(shù)的除法。:通過對比的方法,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。、價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活。???平均分給
【總結(jié)】復(fù)習(xí)(九)解決實際問題姓名13、答:可以買第()種鍋。14、(1)8輛小汽車收費多少元?(2)1輛貨車和1輛面包車一共多少元?(3)自己提一個問題。
2024-10-04 18:23
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法解決簡單實際問題教學(xué)設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊用乘法解決簡單實際問題教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元表內(nèi)乘法(二)用乘法解決簡單的實際問題。教學(xué)目標:1、了解學(xué)習(xí)乘法的意義。2、通過簡單的乘法算式,來鞏固學(xué)生對乘法口訣的記憶和運用。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠利用乘法,來處理一些簡單的實際問題。4、
2024-11-23 13:30
【總結(jié)】復(fù)習(xí)(十)解決實際問題姓名20、送給幼兒園3個班,平均每班有多少盆?21、送給幼兒園一些后還剩7盆,送給幼兒園多少盆?22、(1)7組小朋友做游戲,每組5人,一共有多少人?
2024-10-04 18:35
【總結(jié)】加、減法的實際問題教學(xué)目標:使學(xué)生理解兩步計算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,以及解答時的兩種解題思路,初步學(xué)會解答這類應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。教學(xué)重難點:找出應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。教法:引導(dǎo)、探究學(xué)法:合作探究。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.把下面各題補充完整,再解答。(1)一本書80頁,
2024-12-09 05:03
【總結(jié)】我叫樂樂我叫胖胖面包每個3元飲料每瓶6元餅干每包4元花生每袋7元糖果每包5元我要4個面包和一瓶飲料,該付多少錢?3×4=12(元)6元共需要:12+6=18(元)面包每個3元4個面包飲料每瓶6元1瓶飲料可以把兩個算式合在一起
【總結(jié)】兩步運算的實際問題教學(xué)目標知識、能力:使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題,鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實際問題的能力。過程、方法:培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀:使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算
2024-12-12 23:21