一日活動(dòng)流程與標(biāo)準(zhǔn)課題研究(編輯修改稿)
2024-11-15 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3）教師教態(tài)親切自然，語言清晰準(zhǔn)確規(guī)范。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣：幼兒有良好的課堂常規(guī)。培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。四、進(jìn)餐工作流程餐前準(zhǔn)備搬椅子洗手餐前教育分餐、進(jìn)餐觀察進(jìn)餐餐后衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)：餐前準(zhǔn)備：用84消毒液消毒（按1：200比例）餐桌，餐具擺放規(guī)范。搬椅子：幼兒搬椅子后洗手。洗手：幼兒按照六步洗手法分組進(jìn)行洗手。餐前教育：向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，教育幼兒不挑食不剩飯以及正確的坐姿。分餐、進(jìn)餐：為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，分餐教師洗手后分餐。教師巡回觀察、及時(shí)添飯，不催食，照顧幼兒進(jìn)餐。幼兒進(jìn)餐要求安靜，不挑食，正確使用餐具，保持桌面，地面清潔。觀察進(jìn)餐：對(duì)幼兒的進(jìn)餐速度、進(jìn)餐量、認(rèn)真巡回，即時(shí)添飯，對(duì)能力差的幼兒進(jìn)行幫助。餐后衛(wèi)生：幼兒用餐完畢的輕放勺、碗、盤，然后用杯子接飲用水漱口、洗嘴、洗手、搬椅子。五、戶外活動(dòng)工作流程活動(dòng)前準(zhǔn)備場(chǎng)地安全預(yù)測(cè)活動(dòng)要求活動(dòng)組織整隊(duì)點(diǎn)數(shù)活動(dòng)評(píng)價(jià) 標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）組織幼兒入廁，檢查服裝鞋子。（2）排隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，提前進(jìn)行安全教育，上下樓梯不推不擠，不讓幼兒到處亂跑注意安全。（3）準(zhǔn)備需帶的器械及衛(wèi)生紙。場(chǎng)地安全預(yù)測(cè)；檢查活動(dòng)場(chǎng)地，大型玩具是否安全。活動(dòng)要求：進(jìn)行安全教育中，提出活動(dòng)規(guī)則，老師做游戲示范?；顒?dòng)組織：活動(dòng)時(shí)讓所有幼兒在教師視線內(nèi)活動(dòng)，保證安全，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，活動(dòng)前做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，仔細(xì)觀察幼兒活動(dòng)時(shí)精神，身體各方面的變化，照顧幼兒隨時(shí)穿脫衣服，特別照顧體弱兒，活動(dòng)結(jié)束做好整理放松運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)數(shù)：活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)名，觀察活動(dòng)和幼兒情況?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：對(duì)本次戶處活動(dòng)作評(píng)價(jià)，進(jìn)行表揚(yáng)，不足的地方囑其注意。六、午睡工作流程午睡前的準(zhǔn)備脫鞋子脫外衣巡視起床午檢 標(biāo)準(zhǔn)：睡前準(zhǔn)備：為幼兒營(yíng)造午睡的環(huán)境，鋪好床鋪，拉下窗簾，組織幼兒有序的入廁，穩(wěn)定幼兒情緒，不做劇烈運(yùn)動(dòng)，帶藥幼兒服藥。脫鞋：幼兒自己脫下鞋子放在固定位置，擺放整齊。脫外衣：幼兒脫掉外衣，疊放整齊，安靜上床，不影響他人。教師檢查幼兒口袋不要讓幼兒帶物上床，以免發(fā)生意外，講故事伴幼兒入睡。巡視午睡；教師來回巡視，為幼兒擦汗，蓋被，糾正幼兒不良睡姿，隨時(shí)觀察幼兒有無異常現(xiàn)象。起床：教師組織，協(xié)助幼兒正確穿衣，穿鞋，幼兒有序入廁，洗手，喝水，為幼兒梳頭。午檢：檢查服飾，觀察幼兒面、體溫，看幼兒有無不適。七、水果加餐流程定時(shí)沖、泡、洗削皮去核切塊放盤擺餐桌洗手組織進(jìn)加餐加餐后衛(wèi)生 標(biāo)準(zhǔn)：定時(shí)：班級(jí)老師一定按規(guī)定的時(shí)間和本班的人數(shù)到水果間領(lǐng)取加餐，保證加餐數(shù)量和質(zhì)量。沖、泡、洗：按一沖二泡三洗的順序洗凈。削皮去核：能去皮的水果要削皮，有核的挖核。切塊放盤：根據(jù)班級(jí)的幼兒年齡，小班和小小班的要切片，中大班可切塊，杜絕整個(gè)水果給幼兒吃造成進(jìn)加餐困難或浪費(fèi)。擺餐桌：加餐前擺放餐桌，讓幼兒規(guī)范進(jìn)加餐。洗手：提醒幼兒先搬椅子再洗手，學(xué)會(huì)六步洗手，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。組織進(jìn)加餐：組織幼兒安靜進(jìn)加餐，確保每個(gè)幼兒的加餐質(zhì)量和數(shù)量。加餐后衛(wèi)生：加餐后漱口，老師進(jìn)行加餐后衛(wèi)生整理。八、離園工作流程幼兒離園準(zhǔn)備幼兒離園教師下班前工作 標(biāo)準(zhǔn)：幼兒離園準(zhǔn)備（1）二位老師組織幼兒喝水，入廁，分發(fā)衣帽（2）提醒幼兒帶好自己的物品（3）組織幼兒安靜活動(dòng)，如區(qū)角活動(dòng)、延伸教學(xué)內(nèi)容，講故事等，穩(wěn)定幼兒情緒。（4）整理環(huán)境迎接家長(zhǎng)。幼兒離園（1）老師安全將幼兒領(lǐng)至一樓門口，交至家長(zhǎng)手中，做好交接，并與幼兒親切再見。（2）提醒幼兒主動(dòng)向家長(zhǎng)問好，向老師、小朋友說再
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