一年級上學(xué)期語文期中教學(xué)反思1(編輯修改稿)
2024-11-15 00:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來的教學(xué)。首先的感覺就是拼音教學(xué)都有一個(gè)固定的模式：看情景圖——學(xué)習(xí)拼音兒歌——認(rèn)識新的拼音字母——復(fù)習(xí)總結(jié)。在這四個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都訓(xùn)練了孩子某種習(xí)慣和素養(yǎng)。看圖是為了引出新的知識，也是為了讓孩子學(xué)會細(xì)心的觀察，有序的觀察?？赐陥D之后試著用自己的語言說一說，鍛煉了孩子的口語表達(dá)能力，對今后的寫作也有幫助。學(xué)習(xí)拼音兒歌是對現(xiàn)在知識的一個(gè)總的概括……每部分都有它的作用和意義。但是，對于一年級的孩子來說，重復(fù)單調(diào)的學(xué)習(xí)缺少了吸引力。就一年級學(xué)生的具體情況來說，大部分孩子在幼兒園都已經(jīng)學(xué)習(xí)過了拼音。因此，能吸引住孩子似乎是一節(jié)課成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。而且要能吸引住孩子的注意力，設(shè)計(jì)一些小游戲使他們參與到各種競賽游戲中去。以多樣的形式，保持學(xué)習(xí)興趣。將活動、游戲引進(jìn)課堂，讓課堂真真正正成為孩子們學(xué)習(xí)的樂園。其次,加入適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，盡量抓住每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定，讓他們感受成功的喜悅，從而增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。如我讓學(xué)生到黑板上做題，并請同學(xué)當(dāng)小老師評一評，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會評別人，被別人評，都能體會到被人評，評別人的不同感受，學(xué)生就顯得異常激動，特別渴望得到別人的贊賞，一旦得到同學(xué)的肯定，臉上幸?？鞓返木惋@露出來。不足的地方又可以得到改正，效果很不錯(cuò)。、這些是我在這兩個(gè)月教學(xué)中的一些反思?？傊荒昙壍恼n堂上需要注意的問題有許多，做的不足的地方還是很多，需要在實(shí)踐去改進(jìn)。第四篇：一年級上學(xué)期語文期中測試卷2018年一年級上冊期中測試卷（部編版）班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、ji將ānɡ sh聲ēnɡ 母mǔ 補(bǔ)bǔ ch充ōnɡ w完225。n zh整ěnɡ。（7分）二、k看224。n t圖 ti填225。n f反ǎn y義236。 c詞237。（6分）（?。ǎP(guān)）—（）（）—（下三、k看224。n p拼īn y音īn，xi寫ě z字236。 c詞237。（13分）（1）r233。n 間 s236。 yu232。 tiān，shān sh224。nɡ看杜鵑。（2）ti225。n lǐ 有許多ch243。nɡ zi。（3）太陽從dōnɡ 方升起，從xī方落下。（4）我sh236。小學(xué)生，我愛學(xué)語文。四、我wǒ hu會236。 r認(rèn)232。n。（li連225。n yi一 li連225。n）（7分））五、我 會 選。（7分），在“（）”里打“√”。（4分）wǒhu236。xuǎn。（3分）???（1）向別人介紹你弟弟時(shí)，你會說：（）是一名小學(xué)生。（2）你想向同學(xué)介紹自己的妹妹，你可以說：這是（）的妹妹。（3）同學(xué)們，（）們好！六、我 會 讀。（18分）。（4分）wǒhu236。d，再組詞。（8分），讀讀寫寫。（6分）例：小小的（船）七、按 課 文 原 文 填 空。（21分）（）（）小小的船，小小的船兒兩（）尖。（）采蓮，蓮葉何（）（）。，他對青蛙說：“我（）夏（）?！保ǎ┭阃巷w，一會兒排成個(gè)“（）”字，一會兒排成個(gè)“（）” 字。5.（）（）（）（）五，金木（）（）土。（），一日之計(jì)在于（）。 （）一寸金，（）難買寸光陰。 八、我 的 開 心 閱 讀。（12分）xiǎoxīnxu233。qīkāixu233。lebīnɡxuě224。nk232。w233。nyu225。nw233。nti225。nk242。nɡwǒdekāixīnyu232。d小 刺 猬 和 松 鼠新 學(xué) 期 開 學(xué) 了，冰 雪 也 正 在 慢 慢 地 融 化，森 林 里 灑 滿 了金 色 的 陽 光。小 松 鼠、小 刺 猬 和 小 伙 伴 們 背 著
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