面對經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-11-15 00:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二篇：《面對經(jīng)濟(jì)全球化》導(dǎo)學(xué)案_第十一課 第一框 《面對經(jīng)濟(jì)全球化》預(yù)習(xí)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。、利弊影響，發(fā)展中國家對經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度。，初步分析在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，如何抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)?！緦W(xué)習(xí)重難點】 。一、基礎(chǔ)梳理（一）經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展1．經(jīng)濟(jì)全球化的含義：指________________在全球范圍內(nèi)流動和配置，使各國經(jīng)濟(jì)日益、的趨勢。2．經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)：(1)________全球化。(2)________全球化。(3)________全球化。3．經(jīng)濟(jì)全球化的載體——跨國公司(1)含義：在本國擁有一個總部，并在其他國家或地區(qū)擁有子公司的__________企業(yè)。(2)目的：______________。的提高。(二）經(jīng)濟(jì)全球化的影響 1．有利影響 的提高以及__________的迅速發(fā)展，從而推動了世界范圍內(nèi) 的提高、各國生產(chǎn)力的發(fā)展，為各國經(jīng)濟(jì)提供了更加廣闊的發(fā)展空間。2．不利影響(1)經(jīng)濟(jì)全球化的實質(zhì)是___________ _____主導(dǎo)的，主導(dǎo)著世界市場的發(fā)展，左右著國際經(jīng)濟(jì)的“游戲規(guī)則”，使，__________更加嚴(yán)重。(2)經(jīng)濟(jì)全球化加劇了______________，尤其對____________的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成了極大的威脅。3．發(fā)展中國家的對策經(jīng)濟(jì)全球化是一把“__________”，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。發(fā)展中國家應(yīng)當(dāng)__________，積極參與，__________，__________，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。學(xué)有所惑:在這部分知識中,你對哪些知識點產(chǎn)生疑惑? 將它們記錄下來。二、辨析：經(jīng)濟(jì)全球化就是經(jīng)濟(jì)一體化（1）全球化與一體化不是一個概念。（2）經(jīng)濟(jì)全球化是同世界的多極化相伴隨的。經(jīng)濟(jì)全球化從生產(chǎn)力運動和發(fā)展角度分析是一個歷史過程：一方面在世界范圍內(nèi)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)相互交織、相互影響、相互融合成為統(tǒng)一整體即形成“全球統(tǒng)一市場”；另一方面在世界范圍內(nèi)建立了規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為的全球規(guī)則，并以此為基礎(chǔ)建立了經(jīng)濟(jì)運行的全球機(jī)制。在這個過程中，市場經(jīng)濟(jì)一統(tǒng)天下，生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)自由流動和優(yōu)化配置。因此，經(jīng)濟(jì)全球化是指生產(chǎn)要素跨國界在全球范圍內(nèi)自由流動，各國、各地區(qū)(3)意義：促進(jìn)了等在全球范圍內(nèi)的流動，推動了它推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。具體表現(xiàn)為：促進(jìn)了__________在全球范圍內(nèi)的流動、1第三篇：《面對經(jīng)濟(jì)全球化》教學(xué)案《面對經(jīng)濟(jì)全球化》教學(xué)案第四單元第十二一、教學(xué)目標(biāo)：、知識方面：a通過教學(xué)，使學(xué)生識記經(jīng)濟(jì)全球化的含義、主要表現(xiàn)形式、經(jīng)濟(jì)全球化的載體。b通過教學(xué)，使學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)全球化的實質(zhì)、利弊影響，發(fā)展中國家對經(jīng)濟(jì)全球化的應(yīng)對態(tài)度。通過教學(xué)，使學(xué)生能夠結(jié)合實例運用所學(xué)知識分析在經(jīng)濟(jì)全球化中，我國應(yīng)當(dāng)如抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。能力方面：培養(yǎng)學(xué)生辯證地，全面地分析問題的能力。綜合運用知識能力，以及運用所學(xué)的知識分析實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)對挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在自身的努力，樹立為中華民族的振興而努力奮斗的偉大志向。二、教學(xué)重點：經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)及影響。三、教學(xué)難點：經(jīng)濟(jì)全球化推動了生產(chǎn)力的發(fā)展。四、問題導(dǎo)學(xué)（一）經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全球化是指___________________在全球范圍內(nèi)的___________，使各國經(jīng)濟(jì)日益___________的趨勢，經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的，其中主要是________________和_______。經(jīng)濟(jì)全球化是通過_______實現(xiàn)的，_______的迅速發(fā)展為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強有力的載體。全球化的經(jīng)營方式大大促進(jìn)了______________________________等在全球范圍內(nèi)的流動，推動了__________的提高。（二）經(jīng)濟(jì)全球化的影響經(jīng)濟(jì)全球化是_________的產(chǎn)物，它又推動了_________。經(jīng)濟(jì)全球化實質(zhì)上是以__________為主導(dǎo)的，發(fā)達(dá)國家具有________和_______的優(yōu)勢，掌握著推動__________，主導(dǎo)著________左右著國際經(jīng)濟(jì)的“__________”，這種經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重。一邊是_______________，一邊是_______________。、對發(fā)展中國家來說：經(jīng)濟(jì)全球化是一把“_________”既是_______又是_________，我們應(yīng)當(dāng)__________________________________。五、教材梳理：Ａ知識結(jié)構(gòu)１、經(jīng)濟(jì)全球化趨勢⑴含義⑵原因生產(chǎn)全球化⑶表現(xiàn)貿(mào)易全球化跨國公司資本全球化２、經(jīng)濟(jì)全球化的影響積極影響“雙刃劍”消極影響Ｂ、知識要點框題一：面對全球經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)濟(jì)全
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