20xx文明禮儀教育活動總結(編輯修改稿)
2024-11-15 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 傳工作，召開會議向?qū)W生們宣傳文明禮儀的相關知識，讓同學們深刻認識文明禮儀教育活動的意義和作用。為此，創(chuàng)設“人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，在班里大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》及相關禮儀知識，利用調(diào)查問卷、板報、櫥窗、廣播、電子屏等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地扎根于學生的心靈。二、開展活動，循序漸進。開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認識活動。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全校學生從校園、教室、寢室、餐廳等公共場所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識。利用學校的版面、宣傳單向全校師生發(fā)出倡議，共同聯(lián)起手來抵制身邊的不文明行為。這一活動開展以來，學校的不文明行為明顯減少，學生的自律性得到了加強，文明素質(zhì)得到了提高。開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動為讓學生更加深刻地認識到文明禮儀的重要性，我校開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如以“文明禮儀伴我行”為主題的征文活動，文明禮儀主題班會，“文明禮儀從我做起”千人簽名活動等。學生們積極響應，各項活動都取得了良好的成效。從近百篇的征文活動文稿中，擇優(yōu)展示，共評選出12篇優(yōu)秀文章，并制作成精華版，通過版面的形式，向全校師生展示。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養(yǎng)了同學們的自主性、自覺性，進一步規(guī)范了同學們的文明言行。全校同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習慣中去，整個學校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。三、樹立典型，鞏固成果在整個文明禮儀活動中，“爭當文明學生” 一直貫穿始終?！拔拿鲗W生”的爭當，必須是通過班級推薦、班主任核查、年級管理人員核實、學校評選四道程序。通過層層把關，評選出“杰出文明禮儀學生”8人，“優(yōu)秀文明禮儀班級”4個，“優(yōu)秀文明寢室”4個，在總結大會上表彰，樹立典范。通過一系列文明禮儀教育活動的開展，校園內(nèi)興起了文明之風，同學們互相關心，監(jiān)督，集體榮譽感普遍增強。本學期我們圍繞文明禮儀教育主題，通過開展文明禮儀活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范，校容校貌有了較大程度的改觀。但是中學生文明禮儀教育是一項長期的工作，這不是結束，而是開始。我校一定認真總結經(jīng)驗，改正不足，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風常駐班級、永駐校園。宜陽縣實驗中學2011年7月文明禮儀教育活動表彰決定一、杰出文明禮儀學生一一班 郝洛蘭 張孟麗一四班 楊旭博一六班 代瑩瑩二一班 丁杏二三班 李咪咪二五班 張宜博二六班 李媛二、優(yōu)秀文明禮儀班級一一班一四班二二班二三班三、優(yōu)秀文明寢室一一班（男）503一六班（男）531一四班（女）520二一班（男）402附：征文活動獲獎名單一等獎：二三班 李咪咪一四班 王晶晶二等獎：一一班 陳婭巍二二班 張小利二三班 王艷麗二二班 王思維三等獎：二二班 何鳳丹二四班 李媛媛一一班 張浩二四班 王萌一一班 鎖曉婉二四班 李金星第四篇：文明禮儀教育教育活動總結（推薦）興隆九義校文明禮儀教育活動總結文明禮儀教育是我校長期以來一直堅持的一項主題教育。本學期，為把我校創(chuàng)建成為全國青少年文明禮儀教育示范基地，創(chuàng)建文明和諧校園，學校成立了由肖校長為組長，各副校長為副組長，團委，大隊部及教研組長為成員的文明禮儀教育實踐活動領導小組。三月份，召開了全校師生文明禮儀教育動員大會，在動員大會上毛建偉副校長對文明禮儀教育實踐活動作了具體周密的部署。做到領導重視，精心組織，周密安排，狠抓落實，不斷推進。通過一學期的活動，全校師生基本做到日常行為講
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