【文章內(nèi)容簡介】 不可一世。(2分)石崇以鐵如意擊碎珊瑚樹。(2分)。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀：共30分。(考生的回答與此答案接近也可酌情給分)，應(yīng)當(dāng)珍惜時間。(4分)31.“時間難得而易失”的道理雖然簡單，但真正理解并不容易。(4分)。(2分)、超絕而威嚴(yán)、神秘而有容、虛懷而廣博。(4分)，號召我們做一個“海化”的青年。(2分)托物言志。(2分)。(2分)(或“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人”。)(2分)教育家要創(chuàng)造真善美的活人。(2分)(或“舉例說明”)。(2分)事實勝于雄辯。(2分)，而且要有智慧、信念和意志。(2分)四、作文：50分。第三篇：2017年成人高考專升本語文練習(xí)題十九2017年成人高考專升本語文練習(xí)題十九一、選擇題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的4個選項中，只有一項是符合要求的，把所選項前的字母填在題后括號內(nèi)）“分崩離析”出自（）A.《莊子》 B.《孟子》 C.《論語》 D.《左傳》《寡人之于國也》中倡明的政治觀點是（） 、王道 3.《秋水》中的河伯指的是（） （） （） 6.《答司馬諫議書》中的司馬諫議是指（） 《論氣節(jié)》是一篇（） 8.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”出自（）A.《季氏將伐顓臾》 B.《秋水》C.《陳情表》 D.《五代史伶官傳序》《燈下漫筆》發(fā)表在（）A.《語絲》 B.《莽原》周刊 C.《小說月報》 D.《創(chuàng)造》周刊10.《選擇與安排》選自（）A.《西方美學(xué)史》 B.《詩論》 C.《談文學(xué)》 D.《文藝心理學(xué)》《論快樂》是（） （） （）A.《蕭蕭》 B.《湘西》 C.《邊城》 D.《長河》，哪個不是傅雷的譯作（）A.《約翰克利斯朵夫》 B.《貝多芬傳》C.《高老頭》 D.《匹克威克外傳》15.《戰(zhàn)國策》的最后整理編訂者是（） 二、填空題（本大題共10個小題，每小題1分，共10分。把答案填在題中橫線上）?！皝喪ァ敝Q的___________倡導(dǎo)“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本思想。18.《秋水》中對話的兩個神話人物是__________和北海若?！稅蹱柨说臒艄狻分饕辛似渥娓冈谡毡谏蠈懠矣?xùn)“_______”四個字。《飲酒》中：“采菊東籬下，____________.”21.《種樹郭橐駝傳》是具有寓言性質(zhì)的____________作品。22.《報劉一丈書》鞭笞的三個反面人物是干謁者、_________和門者?！秶鴼憽罚骸吧砑人蕾馍褚造`，________________.”“小李社”的是李商隱和_____________?！禵________》詩的副標(biāo)題是“傷農(nóng)夫之困也”。三、詞語解釋題（解釋句中加點詞的詞義。本大題共10個小題，每小題1分，共10分）。是：，則移其民于河?xùn)|。兇：望洋：，杜私門。杜：，當(dāng)侍東宮。猥：，其言藹如也。藹如：溺：。亟：，生得一人。生：。襲：四、翻譯題（將下列各小題中畫線的部分譯成現(xiàn)代漢語。本大題共5個小題，每小題2分，共10分），雖窺伺效慕，莫能如也。（《種樹郭橐駝傳》）他植者，雖窺伺效慕：，移之官理，可乎？（《種樹郭案駝傳》）以子之道，移之官理：，無慮數(shù)十輩，而其最著者二。（《馬伶?zhèn)鳌罚o慮數(shù)十輩：，仆則愈益不顧也。（《劉報一丈書》）以此長不見悅于長吏：，固一世之雄也，而今安在哉?。ā肚俺啾谫x》）而今安在哉：五、簡答題（本大題共5個小題，每小題4分，共20分）《前赤壁賦》的時代背景?！墩搶W(xué)問》一文中是怎樣闡釋治學(xué)的目的的？?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ分小昂髷ⅰ钡暮x?！皩W(xué)問鍛煉天性，而其本身又受經(jīng)驗的鍛煉”這句話我們應(yīng)如何理解？六、分析題（本大題共10個小題，46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分）（一）閱讀《門檻》開頭這幾段文字，回答文后問題。我看見一座大樓。正面一道窄門敞開。門里一片陰森的黑暗。高高的門檻前站著一位姑娘??一位俄羅斯的姑娘。望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣，隨著寒氣從大廈里面?zhèn)鞒鲆粋€慢吞吞的不響亮的聲音：“啊，你要跨進(jìn)這道門檻來，想做什么？你知道有什么在等待著你？”“我知道。”姑娘這樣回答。“一座大樓”、“門檻”、“一位姑娘”的象征意義？《門檻》是一種什么樣的文學(xué)體裁？其是否有邊緣性？（二）、閱讀《長亭送別》中三宮調(diào)文字，回答文后問題。[正宮][端正好]碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。[滾繡球]恨相見的遲，怨歸去的疾。柳絲長玉驄難系，恨不得倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的行，車幾快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲去也，松了金釧，遙望見十里長亭，減了玉肌。此恨誰知??？表現(xiàn)了她什么樣的心情？？？（三）閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答文后問題。誰不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星？可是，現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧，他自己在后小院占著三間北房，大槍立在墻角，院子里有幾只樓鴿。只是在夜間，他把小院的門關(guān)好，熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”.？，才熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”？（四）閱讀《山居秋暝》一詩，然后回答問題。山居秋暝（王維）空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。？每層文意是什么？？顯示了詩人怎樣的生活情趣？？“詩中有畫”的特點是如何體現(xiàn)的？七、作文（50分）56.《書》曰：“滿招損，謙得益?！闭堃浴坝幸娴母裱浴睘轭}寫一篇文章。要求：。，卷面整潔。參考答案一、選擇題 二、填空題 三、詞語解釋題 ，災(zāi)年，收成不好 ，鄙 ，執(zhí)迷不悟 四、翻譯題、仿效地。，移到為官治民上。！五、簡答題（公元1082年），是蘇軾因作詩諷刺新政而獲罪，貶為黃州團(tuán)練副使時，游覽赤鼻磯后而作，借以抒發(fā)郁悶，至于豁達(dá)境界。，就在運用。為此，就需要把知識轉(zhuǎn)化為能力，要聯(lián)系實際，要重視實踐。，表達(dá)了他對一代名將的贊賞與傾慕，對其坎坷悲慘的遭遇，表示了真摯的惋惜與同情；對漢朝皇帝的任人唯親，逼迫良將飲恨自殺，表示了極大的憤慨?！鞍稀?，也稱后記。“后敘”，類似“后記”，是對前人為張許作傳的訂正、補充。這種文體，議論與敘事并重，筆法靈活。，意思是說學(xué)問和知識能夠改變?nèi)藗兊奶煨?，而其本身又建立在?jīng)驗的基礎(chǔ)上，并接受經(jīng)驗的考驗。這種認(rèn)識包含著樸素的唯物主義思想。六、分析題46.“一座大樓”象征壯麗而崇高的革命事業(yè)?！伴T檻”像征革命征途上的各種艱難險阻?！耙晃还媚铩毕笳饕煌鶡o前、勇于獻(xiàn)身的革命戰(zhàn)士。47.《門檻》是散文詩。散文詩是誕生于散文和詩歌交界處的一種邊緣性文學(xué)體裁。分行排列，似散文；重在抒情，有意境，似詩歌。，這完全是鶯鶯母親的主意。鶯鶯認(rèn)為：“但是一個并頭蓮，煞強如狀元及第?！彼€認(rèn)為母親的做法是：為了“蝸角虛名，蠅頭微利，折鴛鴦在兩下里。”鶯鶯對別離是又怨又恨的心情。49.“恨不得倩疏林拴住斜暉”，這就是情景交融。50.“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌?！边@兩處都是明顯地運用了夸張的藝術(shù)手法。、行動描寫，也揭示了沉迷舊夢的心理狀態(tài)?！拔寤嗷陿尅钡奈渌嚭汀吧駱屔匙育垺钡耐?；另一方面，他十分守舊，抱定了不傳的宗旨。夜間習(xí)武，就是怕被別人學(xué)了去。第一層是開頭兩句，寫時節(jié)，寫環(huán)境，點染曠遠(yuǎn)空寂的意境。第二層，包括頷、頸二聯(lián)，展示山中美景，引讀者身臨其境，情景交融，動靜結(jié)合。第三層，尾聯(lián)，抒發(fā)自己寄情山林、抬然自樂、與世無爭的人生感受。顯示了詩人沉醉秋夜雨后清新美麗的山中景色的心態(tài)，以及他厭煩塵世喧囂、歸隱山林恰然的生活情趣。，是動靜相襯，相得益彰。所謂“詩中有畫”，是說詩中山谷、新雨、明月、松林、清泉、澗石、翠竹、浣女、蓮花、小舟構(gòu)成了一幅《山村秋野圖》。本詩寫景具體、生動，畫面感、空間感極強，想像中的造型性十分突出。七、作文（略）第四篇：2017年成人高考專升本語文練習(xí)題十2017年成人高考專升本語文練習(xí)題十一、選擇題：1～20小題。每小題2分。共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。()“曲狀元”之稱的元代散曲家是()3.“賦”作為一種文體，形成于()“三要素”是()、論據(jù)、結(jié)論、論據(jù)、結(jié)論、駁論、正論、論據(jù)、論證5.《**》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()、契訶夫、老舍、魯迅、老舍、老舍、契訶夫、老舍、魯迅《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()7.《紅樓夢》中，在寶玉挨打后，眾人紛紛前來探望。請根據(jù)人物性格，判斷下列哪句是薛寶釵的問候()A.“我的娘!怎么下這般的狠手!——你但凡聽