【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 病的一項(xiàng)是（）,中國(guó)政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識(shí)了中國(guó),而且還激發(fā)了各國(guó)友人學(xué)習(xí)漢語和中國(guó)文化典籍的熱情。,在參天大樹形成的綠色拱頂下碰上了一個(gè)障礙。,而是能使隊(duì)員行動(dòng)一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。,增強(qiáng)青少年的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力,是目前中小學(xué)安全教育工作的當(dāng)務(wù)之急。33.(2013廣西百色模擬)下列各項(xiàng)中,語言表述沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）,涵蓋了各類歷史、文化讀物及傳記、人文、科普讀物。,就是要學(xué)習(xí)他的革命精神和高尚品質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營(yíng)養(yǎng)元素明顯不足,營(yíng)養(yǎng)狀況令人不勝樂觀。,朋友間的一分鼓勵(lì),對(duì)手間的一絲寬容等??這件件微薄的善舉,讓我們的內(nèi)心感到由衷的溫暖。3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．回首三年的初中生活，我們?cè)僖淮蚊鞔_了這樣的道理：勤奮、踏實(shí)是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。B．大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動(dòng)視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。C．校運(yùn)會(huì)上，李杰用相機(jī)把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵(lì)的話語一一攝入鏡頭。D．在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。3下列各句中，沒有語病的一句是（）A．中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。B．許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。C．只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。D．倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌。3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在那個(gè)年代，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。B．能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。C．通過開展“每月少開一天車”的活動(dòng)，可以使北京的空氣更加清新。D．現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛，不知道感受愛，也不會(huì)付出愛，這樣的家。3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）Ａ、我國(guó)人口眾多，盲人世界也是世界上最多的國(guó)家。Ｂ、甘肅省第二屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于８月上旬在白分肥舉行，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)新增游泳和羽毛球兩個(gè)項(xiàng)目。Ｃ、到了河西地區(qū)，使我認(rèn)識(shí)倒沙漠化危害有多大。Ｄ、政府不斷繼續(xù)加大財(cái)政投入，以解決農(nóng)村城鎮(zhèn)化經(jīng)費(fèi)短缺問題。3下列各句中，沒有語病的一句是（）A、如何管理、認(rèn)識(shí)、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)，已成為世界各國(guó)既關(guān)注又十分頭疼的問題。B、校門對(duì)面又開了一家賣飲料和汽水的小店。C、是否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的大事。D、通過幾年的努力，他記錄下來的文字，僅印刷出來的就大約有400頁左右。3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。B、這次比賽的獲勝，將決定著我們隊(duì)能否進(jìn)入決賽階段。C、晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，寫出了許多優(yōu)秀作品。D、這一番樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)藏著人生哲理??！下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、“國(guó)際旅游島”改善了海南的知名度。B、他躊躇了一會(huì)，決定終于還是自己送我去。C、語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。D、經(jīng)過討論，學(xué)校團(tuán)委會(huì)作出了同意張華等五位同學(xué)加入共青團(tuán)。4下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、在市民的共同努力下，通過有效的工作和廣泛的宣傳，我市中心城區(qū)的衛(wèi)生狀況得到了根本性的改變。B、中日關(guān)系能否走向正常化，取決于日本政府是否堅(jiān)持正確的歷史觀。C、部分學(xué)者認(rèn)為，出現(xiàn)“中國(guó)式過馬路”現(xiàn)象的主要原因是交通信號(hào)燈的設(shè)置較多。D、在2013年“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上，高亢的聲音和變幻的舞臺(tái)背景讓人目不暇接。4下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B、微笑是一首動(dòng)人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨。C、江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。D、語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、由于楊建一校長(zhǎng)勇斗歹徒以身殉職，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美校長(zhǎng)”。B、為了防止校車安全事故不再發(fā)生，國(guó)務(wù)院法制辦起草公布了《校車安全條例草案征求意見稿》。C、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。D、紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》不僅引發(fā)了人們對(duì)“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時(shí)的美味。4下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、在學(xué)習(xí)中我們要及時(shí)改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處。B、通過全國(guó)人民的幫助，使地震災(zāi)區(qū)的人們恢復(fù)了原來的生活狀態(tài)。C、為防止H7N9疫情蔓延，各地采取了一系列有效的防控措施。D、剛一下車，人們立刻被富有江南特色的秀美山村慢慢吸引。4下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（）A、我們深信，愛讀書，會(huì)讀書，進(jìn)而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。B、連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。C、隨著直飲水設(shè)備和知識(shí)的普及，更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會(huì)逐漸被廣大市民接受。D、歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場(chǎng)所。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、加強(qiáng)食品監(jiān)管，直接關(guān)系到人民的幸福指數(shù)能否得到提高。B、為了杜絕酒駕行為不再發(fā)生，交警部門加強(qiáng)了巡查的力度。C、H7N9禽流感已導(dǎo)致禽類產(chǎn)業(yè)重大損失，為此，國(guó)務(wù)院緊急下?lián)芊龀謱？睿越鉀Q禽類養(yǎng)殖戶經(jīng)費(fèi)短缺。D、法國(guó)PPR集團(tuán)董事長(zhǎng)亨利皮諾先生，4月26日上午在北京代表皮諾家族宣布，將向中國(guó)無償捐贈(zèng)流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。4下列語句沒有語病的一項(xiàng)是（）A、據(jù)剛剛收到的最新消息，今天上午我市舉行最大規(guī)模的地震應(yīng)急演練，全市44所學(xué)校10萬多名師生參加演練。B、創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活品質(zhì)，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。C、電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦桑尼亞等國(guó)播出，受到熱烈歡迎，覆蓋當(dāng)?shù)?億人口。D、誰都不能否認(rèn)，漢字書寫最終升華為一門藝術(shù)，這在世界各種文字發(fā)展史上是一個(gè)奇跡。4下列句中有語病的一項(xiàng)是（）A、幾聲消脆的鳥叫傳來，打破了幽谷的沉寂。B、暴雨傾盆的夜晚，他及時(shí)攔住通往卜游方向的車輛，避免了悲劇的發(fā)生。C、今年年初，一些餐飲企業(yè)開展了杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。D、三沙市成立的消息，讓整個(gè)海南沉浸在歡樂之中。4下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。B、生活的最重要部分不是去生活，就是對(duì)生活的思考。C、充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。D、一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。50、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識(shí)和能力，更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。B．加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，增強(qiáng)青少年識(shí)別和抵制各種錯(cuò)誤傾向的能力，是目前中小學(xué)思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。C．是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．2013年6月12日，正駕乘神舟十號(hào)飛船遨游太空的3名航天員向全國(guó)人民及海外華人送來了端午祝福。第三篇：七年級(jí)思品上冊(cè)期末材料分析題專項(xiàng)練習(xí)七年級(jí)思品上冊(cè)期末材料分析題專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：姓名：一、在人生的道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們需要培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效的克服挫折的方法。為了幫助同學(xué)們培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志，小明所在的班級(jí)進(jìn)行了為期一周的宣傳活動(dòng)，假如你是該班的學(xué)生，請(qǐng)你積極參與，并完成下列任務(wù)。青春格言：為了更好地戰(zhàn)勝挫折、磨礪意志，請(qǐng)你選擇一句名言或警句作為自己的座右銘。青春偶像：請(qǐng)你列舉一位最崇敬的具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人物，并作簡(jiǎn)要介紹。行動(dòng)綱領(lǐng)：請(qǐng)你就如何戰(zhàn)勝挫折、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志提出幾條合理化建議。二、材料一：小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識(shí)了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢，在行竊時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)；小英本來對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，但她在同桌的幫助下，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的數(shù)學(xué)奧賽培訓(xùn)班。材料二：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。閱讀材料后請(qǐng)回答：(1)．小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(4分)(2)．結(jié)合材料一，談?wù)勀銓?duì)材料二的理解。（6分）三、材料一：某校組織了一次中學(xué)生夏令營(yíng)，許多學(xué)生帶去了父母準(zhǔn)備的各種各樣的食品，而帶回的是一包包臟衣服……材料二：大學(xué)生洪站輝，當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)了責(zé)任，在父親患病、母親離家出走的漫長(zhǎng)歲月中，他一邊讀書，一邊掙錢撫養(yǎng)撿來的妹妹和照顧患病的父親。洪站輝曾被評(píng)為2005年感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一。（1）．從上述人物故事的對(duì)比中我們知道在生活中應(yīng)樹立一種什么樣的品質(zhì)?（2分）（2）．你打算如何培養(yǎng)這種品質(zhì)?（12分）四、“感動(dòng)中國(guó)2007人物”李麗，1歲時(shí)患小兒麻痹癥，40歲時(shí)再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓。在多舛的命運(yùn)里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會(huì)傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長(zhǎng)期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作。她先后義務(wù)深入100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園，數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，近萬名學(xué)生重新樹立了自信。（1）．李麗的哪些品質(zhì)令你感動(dòng)?（2分）（2）．假如一個(gè)中學(xué)生遭受挫折后找到李麗進(jìn)行咨詢，請(qǐng)你想想李麗會(huì)對(duì)這位中學(xué)生說些什么?（14分）五、北京殘奧會(huì)開幕式文藝表演上，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，雖承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒放棄對(duì)芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢(mèng)想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢(mèng)想，超越自我，就仍能高高飛翔。(1)小李月面對(duì)挫折和逆境，是如何實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的？（8分）(2)在小李月身上體現(xiàn)了一種怎樣的心理品質(zhì)？在今后的生活中，你打算怎樣磨礪這種高貴品質(zhì)？（12分）六、七年級(jí)學(xué)生王林通過思想品德課的學(xué)習(xí)，知道了青少年學(xué)生的受教育權(quán)是誰都不能剝奪的，學(xué)校無權(quán)開除接受義務(wù)教育的學(xué)生，心理洋洋得意。上課時(shí)不注意聽講，作業(yè)不完成，自由散漫。他認(rèn)為，上學(xué)是我的權(quán)利，我學(xué)不學(xué)是我的自由，別人無權(quán)干涉，學(xué)校也無權(quán)開除我，我就喜歡混日子，誰也不能拿我怎么著……（1）你認(rèn)為他的這種想法做法對(duì)嗎？為什么？（2分）（2）作為一名學(xué)生，你應(yīng)該怎樣履行受教育的義務(wù)？（3分）七、廣東省陽西縣有一對(duì)雙胞胎姐妹，姐姐叫程思愛、妹妹叫程思晴。父親因吸毒，犯了罪，被判了12年，正在監(jiān)獄服刑。毫無收入的母親只好去撿破爛。這對(duì)可憐的姐妹，每天只好輪流去學(xué)校讀同一