【文章內(nèi)容簡介】 RS 藥品喚來了不少觀眾的目光。 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！ 新課標第一網(wǎng)系列資料 ② 增加質(zhì)量是語文教學改革的當務之急。 ③ 聽了英雄的事跡報告后，大家的心長時間久久不能平靜。 ④ 新聞工作者要為黨的 “ 十六大 ” 的勝利召開營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新。 ⑤ 平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。 ⑥ 為了防止大災之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務人員日夜巡 查，吃住都在堤岸上。 16．下面句子沒有語病的一項是 ( ) 新 課 標 第 一 網(wǎng) A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。 B．高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊 ! C．自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。 D．考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。 17．下面這段文字有 三句話，各有一處語病，請加以修改。 ① 北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今年 4月 15 日起，舉辦奧運會第一屆歌曲征集活動。 ② 征集活動將連續(xù)舉行 5 屆，每屆評出 10 首歌曲進入北京奧運會主題歌候選歌曲。 ③ 這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾傳唱．最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克精神的歌曲 — 08 年奧運會主題歌。 18．閱讀下面一段文字，修改其中的病句。 (標明序號并寫出修改后的句子 ) ① 寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。 ② 我保持寫日記的習慣已經(jīng)八年， ③ 這厚厚的一摞日記本是我的財富。 ④ 偶爾 翻看以前的舊日記， ⑤我感慨很多。 ⑥ 雖然日記里不乏無病呻吟， ⑦ 有不少狂妄的長篇大論， ⑧ 并且更多的是對平凡生活的感受， ⑨ 對自我的更省和鼓勵。 19．下面是小明的同學在電話中向他說的一段話，加橫線的部分有的有語病，有的表達不當，請加以修改。 小明， ① 你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們 “ 幼林文學社 ” 寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小品都可以。還請你在班上多發(fā)動同學投稿。你看， ② 我們班已有十個同學連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我， ③ 我給你們點撥點撥。 ④ 請注意交稿日期截止本月底。 閱讀下面一段話 ，完成 20～ 22 題。 湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！ 新課標第一網(wǎng)系列資料 他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫； ， 。而有的人，面對大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。 20．這段話中有兩個錯別字，請找出來，加以改正。 ① 錯別字： 改正： ② 錯別字： 改正： 21．這段話中，有一個病句，請在文中用 “ ” 畫出，并把修改后的句子寫在下面 。 22．根據(jù)文章中畫線句子運用的修辭手法，在下面橫線上寫一個句子，使之與前文組成排比句。 對下面這段說明性文字進行修改和補充。 ① 老鼠在動物學上稱為哺乳綱，目前全世界有 2500 多種， ② 有 300 億只，是世界人口總數(shù)的 5 倍多。從動物進化觀點來看，它的資格比人老。 ③ 它們適應環(huán)境的能力很強，從赤道到兩極都有它們的蹤跡，人類只有兩三百萬年歷史，而老鼠至少有四五千萬年的歷史了。就是希臘水溫高達 90 攝氏度的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里， ④ 它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。 老鼠對人類危害很大 ，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍首。因此，人們常用抱頭鼠竄、 ⑤ 等含有 “ 鼠 ” 字的成語來表達對它的厭惡之情。 23．文中有四處錯誤，請逐一修改。 24．在文中 ⑤ 處可補充的一個成語是 。 25．選出沒有語病的一個句子。 （ ) A．大量地閱讀優(yōu)秀的文學作品，不僅能增長人的知識，而且能豐富人的感情。 B．目前，我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展。 C．實驗中學積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，學生非常受歡迎。 D．江南藥業(yè)集團采取積極有效的節(jié)水措施 ，用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸，下降了三倍。 X|k |B | 1 . c|O |m 四 默寫 色 的 花 ， 白 色 的 花 ， 紫 紅 色 的花 ，秋風中正開的爛漫。（《秋天的懷念》） 2. ，為了好玩，長在樹的高枝上 。（《金色花》） ！你是荷葉， 《詠雪》中描寫雪的句子 ， 春天像小姑娘 ， 春天像健壯的青年， 《蟬》的主旨句： 7.《論語》十二章 ①闡述學習與思考關(guān)系的句子 ②生活中表示既善于從正面學習，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用 ③在生 活中 ，我們 要表 示應 當向 有長處 的人 學習 ，常用 《論 語》 中的 來表示： 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！ 新課標第一網(wǎng)系列資料 ④孔子在《論語》中強調(diào)珍惜時間的句子是： 。 ⑤當別人不了解甚至誤解自己時，孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度是： 。 ⑥表達對遠方朋友到來的喜悅之情，《論語》中有一句話可以表達這種喜悅 。 《觀滄?！分?，交代了觀滄海的地點的一句詩是： ；表現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句是： 《次北固山下》中，寫出了自然界生生不息的規(guī)律，形容景物妙絕千古的名句是： w W w .x K b 1 .c o M 。 《錢塘湖春行》中描繪生機勃勃的春景的兩句詩是： 最能表達作者愉悅的心情的兩句詩是： 11.《天凈沙 秋思》中道出詩人的愁苦，點明主旨的一句是： 12. ，志在千里。 ，壯心不已。（《龜雖壽》） ，邀我至田家。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 “曲徑通幽”的句子是： （《題破山寺禪院》） 15. ，隨風直到夜郎西。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） 16.《夜雨寄北》中設(shè)想未來相逢，傾訴今日離情的句子是： ， 。（《泊秦淮》） ， 。（《過松源晨炊漆公店》） 19. ，天光云影共徘徊。 ?為有源頭活水來。 (《觀書有感》） 20. ，似曾相識燕歸來。（《浣溪沙》） ， 。興盡晚回舟， 。 五 文言文積累 1.《詠雪》 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰： “ 白雪紛紛何所似？ ”兄子胡兒曰： “ 撒鹽空中差可擬。 ” 兄女曰： “ 未若柳絮因風起。 ” 公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 翻譯： （ 1） 解詞 內(nèi)集： 講論文義： 俄而： 驟： 差可擬： 未若： 因： （ 2） 理解 ： “寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑樂”等詞語營造了以種怎樣的家庭氣氛？ 和睦、融洽、歡快、輕松 B.“未若柳絮因風起”被后人稱為詠雪佳句，妙在何處？ 因為柳絮團狀，與雪花相似，漫天飛舞給人以想象和美感，比喻十分傳神，而且還給人以春天即將到來的溫暖的感覺，有深刻的意蘊。 （ 3） 詠雪佳句 忽如一夜春風來，千樹萬數(shù)梨花開。 (比喻 ) 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 (比喻 ) 燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。（夸張） 2.《陳太丘與友期》 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！ 新課標第一網(wǎng)系列資料 外戲?？蛦栐剑骸熬诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇驯闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無言；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。 翻譯： （ 1） 解詞 期行： 舍去： 乃至： 尊君在 不 ． ： 哉： 相委而去： 引： 顧： 3.《世說新語言語》 徐孺子 年九歲， 嘗 ． 月下 戲 ． ，人語之曰： “ 若令 ． ． 月中無物，豈不極明 耶 ． ？ ” 徐曰：“ 不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明。 ” 翻譯： 4. 魏文侯與虞人期獵 。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右日：“今日飲酒樂， 天又雨，公將焉之?！蔽暮钊眨骸拔崤c虞人期獵，雖樂，豈可不一會期哉？” 乃往，身自罷之。 (司馬光《資治通鑒魏文侯書》 ) 翻譯： ． 憶童稚時 ，能張目對日， 明察秋毫 ． ． ． ． ，見 藐小之物 ． ． ． ． 必細察其 紋理 ． ． ， 故 ． 時有物外之趣。夏蚊成雷， 私擬 ． ． 作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百， 果然 ． ． 鶴也；昂首觀之，項為之 強 ． 。又留蚊于素帳中， 徐噴以煙 ． ． ． ． ，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果 如鶴唳 (l236。)云端，為（ w233。i）之怡然稱快。 余 ． 常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處， 蹲其身 ． ． ． ，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫 (l236。)凸者為丘，凹者為壑 (h232。)，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有 龐然大物 ． ． ． ． ，拔山倒樹而來， 蓋 ． 一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺 呀然一驚 ． ． ． ． 。神定，捉蝦蟆， 鞭數(shù)十 ． ． ． ，驅(qū)之別院。 ： 我回憶兒童時，可以大張開眼睛看著太陽，能看清最細微的東西。我看見細小的東西，一定會去仔細地觀察它的紋理，因此常常能感受到超出事物本身的樂趣。夏天蚊子發(fā) 出雷鳴般的聲響，我暗自把它們比作群鶴在空中飛舞，我心里這么想，那成千成百的蚊子果然都變成仙鶴了；我抬著頭看它們，脖頸都為此僵硬了。我又將幾只蚊子留在未染色的帳子中，用煙慢慢地噴它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，我把它當做一幅青云白鶴的景觀，果然像仙鶴在青云中鳴叫，我為這景象高興地拍手叫好。我常在土墻高低不平的地方，在花臺雜草叢生的地方，蹲下身子，使自己和花臺相平，聚精會神地觀察，把草叢當做樹林，把蟲子、螞蟻當做野獸，把土塊凸出部分當做山丘，凹陷的部分當做山谷，我在其中游玩，覺得非常安閑舒適。有一天，我看見兩只小 蟲在草間相斗，蹲下來觀察它們，興趣正濃厚，忽然有個極大的家伙，掀翻山壓倒樹而來了，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。我那時年紀很小，正看得出神，不禁 ‘ 呀 ’ 的一聲驚叫起來。待到神情安定下來，捉住癩蛤蟆，鞭打了幾十下，把它驅(qū)趕到別的院子里去了。 X k B 1 . c