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正文內(nèi)容

2009-20xx(二)七年級組工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-14 23:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的方法,課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí);新課結(jié)束后,通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí);每一單元結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會小結(jié)單元知識結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作的配合。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進教學(xué)區(qū)等。開展好心理健康教育。加強學(xué)生的心理疏導(dǎo),認(rèn)真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進步的信念,加強法制教育,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動,陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。1認(rèn)真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1利用各種機會,繼續(xù)抓好誠信教育。五、具體措施抓好課堂、抓實作業(yè)。沒有高效益的課堂,就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點和難點。同時,還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益,體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師!作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的`效果,本學(xué)期,我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān),做到每一張練習(xí)的高質(zhì),適量,無誤。有計劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時的總結(jié)和點評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內(nèi)容,也是扎實提高學(xué)生成績的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點:(1)認(rèn)真批閱每一次作業(yè),每一張試卷。做到及時、準(zhǔn)確、不遺漏。(2)對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時記錄,并在講評時有針對性的進行點評,找到根源,突出重點,做好類“錯題”的補充和強化工作。(3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實施差異教學(xué),對于差生能做到面批作業(yè),耐心細(xì)致的進行輔導(dǎo)。(4)備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結(jié),有計劃的安排一些補充練習(xí),及時進行查漏補缺。面向全體,不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學(xué)習(xí),體驗進步,健康成長。加強考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。對于六年級的學(xué)生來說,考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個學(xué)生都學(xué)會考試,不怕考試。加強教學(xué)常規(guī)考核,及時總結(jié)反饋并作出評價。本學(xué)期我們六年級部將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考,根據(jù)大家的建議,結(jié)合工作實際制定符合本級部的常規(guī)考核細(xì)則,采取互評、自評;集中考核、分散檢查等方式進行評價,對過去的評價項目進行合理的補充、細(xì)化,使得評價更趨科學(xué),力爭做到公平。六、工作安排九月份:開學(xué)典禮。召開家長會?!叭齽?chuàng)四化我參與”手抄報和“暑假讀一本好書”心得體會的評比。開展“感恩”為主題班會活動。進行秋季預(yù)防傳染病的宣傳教育活動;密切聯(lián)系好家長義工團隊,做好學(xué)生上下學(xué)途中的義務(wù)護學(xué)工作;十月份:體育節(jié)的準(zhǔn)備和開展。慶祝國慶節(jié),開展愛國主義教育活動(以“愛國”為主題的手抄報評比)。開展慶祝“中秋節(jié)”活動。參加“防震減災(zāi)”的消防演練活動;參加醴陵市、株洲市“十佳平安校園”競賽評選。十一月份:配合德育處進行日常規(guī)范強化訓(xùn)練,開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動。十二月份:參加“真愛生命”主題征文活動。聽取交警隊工作人員來校作的交通安全教育講座;參加“防震減災(zāi)”消防演練活動;整理收集好本學(xué)期年級組所有安全資料。一月份:“新年暢想”慶祝元旦活動。組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主題教育。假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育活動。班級工作總結(jié),擬寫學(xué)生鼓勵性評價,評定操行。寒假安全教育,發(fā)放寒假“致學(xué)生家長的一封信”。年級組工作計劃4作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作。現(xiàn)把上期的年級組工作總結(jié)如下:年級組常規(guī)管理工作(1)配合校領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、教導(dǎo)處、政教處、團委開展工作,包括衛(wèi)生大掃除、對違紀(jì)學(xué)生的處理、各種會議、檢查等。(2)堅持早操從不遲到、缺勤。堅持早晚辦公,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(3)課間操,我們提倡班主任走教學(xué)樓道去操場,方便班主任發(fā)現(xiàn)問題,能及時的解決。(4)認(rèn)真組織好每一次期中、期末考試。及時召開教師的試卷分析會、優(yōu)秀及進步學(xué)生表彰會、不同層次的學(xué)生座談會。差距大的學(xué)科和班主任,及時組織好任課老師和班主任碰頭會議,大家一起來分析原因,找到對策。(5)每次考試前后的安排,包括監(jiān)考表、學(xué)生的考號、座號和門牌,成績分析表等。(6)加強常規(guī)教學(xué)管理,倡導(dǎo)集體備課,學(xué)科教研,向每節(jié)課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(7)加強學(xué)生日常行為管理。從班級形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細(xì)化到男女生的頭發(fā),集體活動隊列要求,放學(xué)后路上的儀表等。(8)抓好班主任工作。每周班主任碰一次頭,對上周工作進行小結(jié),及時解決工作中的問題,對下一周工作進行布置。面對存在的問題,班主任們共同探討班級管理方法。他們逐漸成長起來,工作各具特色。(9)自習(xí)表、值班表的公平合理的編排。我本著盡量做到公平、公證、合理。(10)開學(xué)初年級組的工作計劃和學(xué)期末年級組的工作總結(jié)。(11)主持每周年級組例會,布置工作和指出存在的問題以及解決的辦法。(12)年級資料的發(fā)放工作。保證按時的把資料發(fā)放到學(xué)生的手中。年級組教學(xué)工作——抓好教學(xué),提高教學(xué)成績我雖然事多,繁忙,但堅持上好課,不耽誤教學(xué),受到了學(xué)生和家長的好評。本人現(xiàn)擔(dān)任高一兩個班的39。數(shù)學(xué)課教學(xué)工作,我始終把熱愛學(xué)生放在生的鞏固練習(xí),加強知識的系統(tǒng)性和完整性;對教材教學(xué)內(nèi)容在加工,揚新教材之長,避其由于新而不夠成熟、不夠完善等不足;在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)效果,進行針對性地施教,如何進一步有效的培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力和思考習(xí)慣,是我常常思考和面臨的問題,也是我在教學(xué)中需要加強知識形成和獲得的過程教學(xué),這樣才能提高學(xué)生的思維能力和探究能力。在教育和年級工作中,認(rèn)真組織學(xué)生各次學(xué)習(xí)能力診斷測試和期中、期末測試,及時進行反饋和各種表彰,激發(fā)學(xué)生積極進取的上進心,做好和家長的溝通交流。一年來,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我們這個年級組,可以說是最和諧最團結(jié)的年級組。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時,我都能耐心傾聽,能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映情況,做好上傳下達的工作。不足之處,加以改正?;仡櫸业墓ぷ鳎蛡€人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)然,本年級組還存在著一些問題。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實的;我的力量是渺小的,但是團隊的力量是巨大的,因此,領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們齊心協(xié)力,勁往一處使,我們的事業(yè)才會蒸蒸日上。第三篇:年級組工作計劃2011~2012下期2010級年級組工作計劃新學(xué)期是新的開始,年級組在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本年級師生的實際情況和上學(xué)期年級組的成敗,為更好的完成學(xué)校的各項任務(wù),發(fā)揮年級組的功能作用,制定如下計劃:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校政教計劃、德育工作計劃、教學(xué)計劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級各班實際,以“敬進而進,追求創(chuàng)新”為本年級集體形象,努力把八年級組個班建設(shè)成團結(jié)向上,文明守紀(jì)的先進集體。二、工作目標(biāo):通過一個學(xué)期努力的工作,讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價值觀,具有辨別是非的能力,具有一定的行為控制力。讓她們養(yǎng)成按時作息,惜時守信,尊重他人,禮貌待人,遵守紀(jì)律虛心接受他人批評的習(xí)慣。讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫性,培養(yǎng)自主預(yù)習(xí),專心聽講,積極思維,大膽發(fā)言,認(rèn)真做筆記,獨立作業(yè),及時更正,善于總結(jié),主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培養(yǎng)他們的講究衛(wèi)生,不亂丟亂扔垃圾,熱愛勞動,按時完成各項任務(wù)的習(xí)慣。全年級初步形成嚴(yán)明的紀(jì)律作風(fēng),嚴(yán)勤的生活作風(fēng),濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和積極向上的局面。全體教師提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。全面落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。三、工作重點:教師管理方面協(xié)助教務(wù)處,課改處對日常工作的檢查,包括教師和學(xué)生的出勤、教師上課情況、并做○好相應(yīng)登記,為優(yōu)秀教師評比提供依據(jù)。搞好四次階段考試的各項工作,保證其順利
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