默默奉獻的她(編輯修改稿)
2024-11-14 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 C109的班主任。現(xiàn)在的中學(xué)生在生理、心理上處于日趨成熟的階段。他們熱情、任性、好動、求知欲強，接受正反方面新鮮事物快，且自尊的神經(jīng)特別敏感，這就要求治班剛?cè)峤Y(jié)合，寬嚴相許。其班主任工作得心應(yīng)手，主要是她熱愛學(xué)生，為了提高學(xué)生的道德認識，堅持每周不少于一次的與全班同學(xué)集體談心式的班會，以深入淺出的道理、真實感人的事例，對學(xué)生實施如何做人的教育。并針對不同的學(xué)生、不同的思想狀況，加強個別教育，課桌旁、操場上、走廊、辦公室，都能看到她與學(xué)生談心的情景。她細心觀察、關(guān)心，愛護每一位學(xué)生，尤其對差生不是視為班上的包袱，而是視為遭到意外傷殘的花朵，從不輕易用“喊家長”“停課”“寫檢討” 等方式整治，而是以心換心，以情育情，尋找他們身上的閃光點，為他們創(chuàng)造條件，改正缺點，使其健康成長。C94班的朱捷，接受能力差，又愛拿別人的東西，全班同學(xué)都不喜歡他，甚至不愿意與他坐至一塊，田老師一個個地與同學(xué)做思想工作，既然有緣坐到一間教室，就是一家人了。有缺點的家人，你能嫌棄嗎？不能！我們只能幫助他、鼓勵他，讓他進步。通過耐心做思想工作，同學(xué)們感動了。主動接受朱捷，組成學(xué)習(xí)小組，最終他以每科都及格的成績畢業(yè)，這個班的畢業(yè)會考成績科科優(yōu)異，有6科排名在學(xué)校三個畢業(yè)班之首，且她所任教的英語更是遙遙領(lǐng)先，，這個班也評為了育塅學(xué)區(qū)的優(yōu)秀班級，田老師也被評為了“優(yōu)秀班主任”、“湘潭市優(yōu)秀教師”。更新理念，投身教研作為好強的她認為，更新理念，改革創(chuàng)新，是主動適應(yīng)新時期教育，取得良好教育教學(xué)效果的前提。為此，努力鉆研教育理論，撰寫論文，1998年撰寫的教學(xué)論文《初中生英語說的能力的培訓(xùn)》獲湘鄉(xiāng)市三等獎。1999年撰寫的《淺談英語數(shù)學(xué)》獲湘鄉(xiāng)市二等獎；2000年撰寫的《“導(dǎo)讀續(xù)”與英語素質(zhì)教育》獲湘鄉(xiāng)市二等獲。同時，積極投身各種教改，教研活動，1995年指導(dǎo)學(xué)生參加第二屆全國中學(xué)生英語奧林匹克競賽，獲指導(dǎo)獎，2006年湘潭市“西雅杯”CCTV第七屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽湘潭賽區(qū)復(fù)賽中獲輔導(dǎo)獎。她作為學(xué)校的文科教研組長，帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)新時期教育理論，更新教育理念，探索教改新路，促進教學(xué)改革。學(xué)習(xí)理論的同時，開展豐富多彩的教學(xué)活動，如同年級的賽課
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