【文章內(nèi)容簡介】 12年國家公務(wù)員考試在2011年11月27日落下帷幕，據(jù)國家公務(wù)員局統(tǒng)計(jì)，共有133萬人報考，最終參考人數(shù)約為97萬人。公務(wù)員考試是國家選拔人才的一種重要途徑，中國古代統(tǒng)治者很早就重視人才的選拔，下列各項(xiàng)關(guān)于中國古代選拔人才的說法正確的是（）A、漢朝選官主要實(shí)行世襲制B、魏晉南北朝暑期科舉考試是主要的選官制度C、唐朝選拔官吏實(shí)行九品中正制D、科舉制以嚴(yán)格的考試作為選官方式，具有一定的公平性“歐洲從希臘繼承了什么？繼承了關(guān)于人和社會的某種概念的動力線。”這里所說的“關(guān)于人和社會的某種概念的動力線”是指古希臘的（）A、公民大會的辯論機(jī)制B、輪番而治的管理模式 C、人文主義和民主政治D、人民主權(quán)的觀念有人說，17世紀(jì)末的英國國王開始被套上“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指（）A、光榮革命的勝利B、《權(quán)利法案》的公布C、責(zé)任內(nèi)客制的形成D、進(jìn)行議會改革恩格斯指出：“（德意志）帝國憲法具有一個唯一的穩(wěn)固的軸心—一個帝國首相（宰相）。聯(lián)邦會議??處于這樣一種地位，這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能，可能的只有帝國首相的責(zé)任行政權(quán)，因而使帝國責(zé)任大臣無法存在?！辈牧现小暗蹏紫嗟呢?zé)任行政權(quán)”表現(xiàn)為（）A、憲法賦予首相國家最高權(quán)力B、帝國首相擁有內(nèi)閣的控制權(quán) C、帝國首相只對聯(lián)邦會議負(fù)責(zé)D、內(nèi)閣大臣均由帝國首相任命近代法國產(chǎn)生了12部憲法，1789—1875年的近90年內(nèi)，法國平均每7年更換一部憲法。這樣頻繁地更換憲法在各國中實(shí)屬罕見，這反映了（）A、啟蒙思想的影響不斷深入B、封建殘余勢力的復(fù)辟導(dǎo)致政治危機(jī) C、走向共和的歷程非常艱難D、外國勢力的干涉打斷民主化進(jìn)程英國學(xué)者費(fèi)納在《政府史》中指出：人類社會技術(shù)的發(fā)展可以分為兩大類：集約性技術(shù)和延展性技術(shù)。所謂集約性技術(shù)，是指那些能提高人類的生產(chǎn)效率、增強(qiáng)對自然資源的汲取和利用能力的技術(shù)；而延展性技術(shù)則指的是那些能提高人類（特別是國家）的組織和協(xié)調(diào)能力的技術(shù)。下列各項(xiàng)屬于美國首創(chuàng)的延展性技術(shù)是（）①分權(quán)制衡思想②成文憲法③聯(lián)邦制④責(zé)任內(nèi)閣制A、①②③B、②③④C、①③④D、②③右表是歐美18~19世紀(jì)大事年表（部分）。結(jié)合大事年表，下列對這一時期歐美社會的分析和說明，不符合歷史實(shí)際的是（）A、資本主義尚處在不斷上升和發(fā)展時期 B、推翻資本主義制度的物質(zhì)條件還不具備C、這一時期歷史發(fā)展的主題是社會主義革命D、社會主義運(yùn)動的發(fā)展客觀上有利于資本主義制度的不斷完善11843年3月3日，英國倫敦的造幣廠門前停著五輛大車，每輛都是四匹馬拉著??每輛車都滿載著笨重的木箱，里面裝滿了各式各樣的古怪銀幣。??總額是四百五十萬英鎊，這五大車的白銀不過是其中的一部分而已。這批“古怪銀幣”最有可能來自于（）A、《天津條約》規(guī)定的賠款B、《南京條約》規(guī)定的賠款 C、《馬關(guān)條約》規(guī)定的賠款D、《辛丑條約》規(guī)定的賠款1國學(xué)大師章太炎做一首唱詞：“地獄沉沉二百年，忽遇天王洪秀全；滿人逃往熱河邊，曾國藩來做漢奸??”他對洪、曾兩人的歷史評價不同，乃是著眼于（）A、階級上，洪代表農(nóng)民階級，曾代表地主階級B、民族上，洪排滿革命，曾為滿清效力 C、性別上，洪提倡男女平等，曾主張男尊女卑D、學(xué)術(shù)上，洪破除舊迷信，曾尊孔揚(yáng)孟1《劍橋中華民國史》說：“如果它（指中共）在1922年和1923年選擇單獨(dú)作戰(zhàn)而不與國民黨聯(lián)合，它可能干得更糟；如果它較早地為最后的決裂做好準(zhǔn)備，它也許會干得更好。”對此材料理解，正確的是（）A、1923年中共決定與中國國民黨合作B、與“國民黨聯(lián)合”有利于革命高潮到來 C、中共犯了“左”傾錯誤導(dǎo)致“最后的決裂” D、中共較好準(zhǔn)備決裂便能完成革命任務(wù)1若以詩句比喻1921年前后的中國政治狀況，較為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、柳暗花明又一村B、橫掃千軍如卷席C、萬馬齊暗究可哀D、無可奈何花落去1為紀(jì)念紅軍長征七十周年，中央電視臺組織了《我的長征—重走長征路》的活動，下列哪個地點(diǎn)他們沒有經(jīng)過（）A、瑞金B(yǎng)、南京C、遵義D、陜北1抗日戰(zhàn)爭時期的《軍政》雜志刊詩一首：“晴天霹靂太行頭，萬里陰霾一鼓收。英帥朱彭籌此役，竟扶危局定神州。”“此役”是指（）A、淞滬會戰(zhàn)B、太原會戰(zhàn)C、臺兒莊戰(zhàn)役D、百團(tuán)大戰(zhàn)11941年2月，美國總統(tǒng)羅斯福的代表居里來華，路過香港時對宋慶齡說，他將警告蔣介石，如繼續(xù)同共產(chǎn)黨對立、玩弄手段是不成的。居里至重慶后，會見周恩來并表示：美國造成中國統(tǒng)一，反對日本侵略。分析當(dāng)時的歷史，下列結(jié)論正確的是（）A、居里上述言論其實(shí)是假反蔣B、當(dāng)時美國贊同國共一致抗日 C、在對華政策上，美國把國共兩黨同等看待D、居里考慮總的出發(fā)點(diǎn)是蔣介石集團(tuán)的利益1辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道，“辛亥革命有什么意義呢？簡單說，第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。這反映出他認(rèn)為辛亥革命（）A、增強(qiáng)了國民的民族民主意識B、使民主共和觀念深入人心 C、打擊了帝國主義的侵略勢力D、擴(kuò)大了人民的民主自由權(quán)利1人民代表大會制度、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是中國共產(chǎn)黨實(shí)踐社會主義政治文明的的一次偉大的制度創(chuàng)新，它們創(chuàng)建于（）A、解放戰(zhàn)爭時期B、1949—1956年過渡時期C、十年探索時期D、改革開放新時期 1953年，中央人民政府國家統(tǒng)計(jì)局公布：“迄至一九五三年六月三十日二十四時的全國人口總數(shù)為六億零一百九十三萬八千零三十五人。”當(dāng)時首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查的主要目的是（）A、為恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)提供參考數(shù)據(jù)B、為選舉人民代表提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)C、為制定民族政策提供基本依據(jù)D、為制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃提供準(zhǔn)確依據(jù)2美國記者評論周恩來在萬隆會議中的作用時說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅(jiān)持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但他改變了會議的航向。”周恩來改變?nèi)f隆會議航向，主要是因?yàn)椋ǎ〢、提出了“求同存異”方針B、抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利提高了中國國際地位C、提出了和平共處五項(xiàng)原則D、帝國主義國家沒有參加會議2《布爾什維克主義的勝利》一文寫道：“1917年俄羅斯的革命不獨(dú)是俄羅斯人心變動的顯兆，實(shí)是二十世紀(jì)全世界人類普遍心理變動的顯兆。??俄國的革命，不過是使天下驚秋的一片楓葉罷了”，這段材料意在說明（）A、二月革命結(jié)束了俄國的沙皇專制時代B、十月革命將無產(chǎn)階級專政變成了現(xiàn)實(shí) C、十月革命將給中國革命帶來新的希望D、社會主義革命已成為世界發(fā)展的主潮流2世界格局是指國際舞臺上各種力量從自身利益出發(fā)，相互聯(lián)系、相互作用，在一定時期內(nèi)所形成的一種結(jié)構(gòu)狀態(tài)。影響和推動二戰(zhàn)后世界格局出現(xiàn)多極化趨勢的因素不包括（）A、西歐走向聯(lián)合B、日本謀求政治大國的地位 C、不結(jié)盟運(yùn)動興起D、東歐劇變與蘇聯(lián)解體2美國前總統(tǒng)克林頓認(rèn)為，“在相互信賴的世界上，美國所能做的就是帶頭，但不能主宰?！背霈F(xiàn)這一認(rèn)識的原因是（）A、美國放棄了霸權(quán)思想B、中國對美國的挑戰(zhàn) C、多極化世界已經(jīng)形成D、美國實(shí)力相對削弱二、非選擇題（共52分）2與我們生活最為密切的是建筑，而建筑風(fēng)格在一定程度上也反映了政治制度的特色。請閱讀下列材料，回答問題。材料一：明清故宮建于北京城的中央，以南北為中軸線，坐北朝南，充分體現(xiàn)了皇權(quán)至上的封建統(tǒng)治思想，故宮城外是皇城，皇城外又有北京城，城城包圍，顯示了森嚴(yán)的等級制度。材料二：古希臘時期的雅典衛(wèi)城，公民集會的場所被設(shè)計(jì)成半圓形的磚石建筑，并且是能夠容納幾千人的劇院式結(jié)構(gòu)，目的在于確保每一個參加者不僅能看到發(fā)言的人，也可以看見其他出席的人。材料三：數(shù)百年前，愛爾蘭議院模仿古希臘建筑構(gòu)造了半圓形議事廳，而英國的威斯敏斯特宮內(nèi)部則一直使用長方形的議事廳。后來這兩種不同形狀的議事廳在實(shí)踐中取得了截然不同的效果。丘吉爾概括說“英國議會機(jī)構(gòu)的全部物質(zhì)建立在這樣一個事實(shí)上，即議會下院是長方形而不是半圓形的結(jié)構(gòu)。因?yàn)殚L方形的會議廳更適合政黨體制，對個人來說，所謂‘左’、‘右’立場很容易改變，但穿過發(fā)言席的行為需要慎重的考慮”?！溃┑弦_迪奇海倫瓊斯著《建筑與民主》材料四：美國國會大廈俯瞰著華盛頓哥倫比亞特區(qū)，這座由美國第一任總統(tǒng)華盛頓親自奠基的大廈，對歷任美國總統(tǒng)來說都是一個需要小心應(yīng)付的地方。美國的開國者們因?yàn)殚L久的自治傳統(tǒng)??使他們對一個坐擁大權(quán)的政治領(lǐng)袖患有極大的憂患??因此他們想方設(shè)法地約束總統(tǒng)的權(quán)力。不僅是司法、立法制度上的約束，甚至在憲法中加上了彈劾權(quán)，對犯有“叛國罪、賄賂罪或其他重罪輕罪”的總統(tǒng)和其他行政官員進(jìn)行彈劾，并予罷免?！洞髧绕鹈绹罚?）根據(jù)材料一的描述，能反映出中國古代政治體制有哪些特點(diǎn)？（2分）（2）材料二體現(xiàn)了古希臘的民主政治的特點(diǎn)，但也有人認(rèn)為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍?zhǔn)住?，請分析持這種觀點(diǎn)的最有力證據(jù)應(yīng)該是什么？并談?wù)勥@給我們提供了什么可以借鑒的教訓(xùn)？（4分）（3）根據(jù)材料三所透露的歷史信息并結(jié)合所學(xué)知識概括英國近代政治制度的特點(diǎn)。（3分）（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識回答美國是怎樣“約束總統(tǒng)的權(quán)力”的？（3分）（5）上述四則材料所反映的政治制度在歷史上都曾起到一定的積極作用，請綜合評價這些政治制度的相同點(diǎn)。（要求不要分別敘述，要綜合概括）（4分）2五四運(yùn)動是近代中國社會發(fā)展的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。近年來學(xué)者對五四運(yùn)動的研究越來越深入和細(xì)化，一些熱點(diǎn)問題引起學(xué)者們的關(guān)注，取得很多新的研究成果，形成不少新觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。觀點(diǎn)一：五四精神是一種不屈抗?fàn)幍膼蹏髁x精神。（胡繩、雷頤、高力克等學(xué)者）（1）史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本原則，試以五四運(yùn)動的史實(shí)說明五四精神的具體表現(xiàn)。（3分）觀點(diǎn)二：五四時期知識分子在傳統(tǒng)文化與西方文化的批判與選擇之間存在矛盾，這種矛盾既是兩個文化體系碰撞后的產(chǎn)物，又是新舊時代接觸后的結(jié)果。（張寶明、歐陽哲生、劉雨等學(xué)者）（2）簡述五四運(yùn)動前“兩個文化體系碰撞”的歷程，概括新文化運(yùn)動前期的知識分子對傳統(tǒng)文化所持的態(tài)度。（5分）觀點(diǎn)三：五四運(yùn)動后知識分子關(guān)于救國方略有三種觀點(diǎn)：一是學(xué)術(shù)救國、科學(xué)救國、教育救國；二是走俄國式革命道路；三是走政治改良道路。（葉青等學(xué)者）（3）道路抉擇關(guān)系到國家民族的前途命運(yùn)，中國共產(chǎn)黨代表人民利益最終選擇了哪一條道路？選擇的理由是什么？（4分）（4）在中華民族努力實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的今天，五四運(yùn)動可以給我們哪些啟示？（4分）2閱讀下列材料，回答問題。材料一：有歷史學(xué)家在對世界近現(xiàn)代史進(jìn)行整體化和多視角思考后，可以將20世紀(jì)一百年的歷史劃分為三個發(fā)展階段：第一階段是從20世紀(jì)初至1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束，這是“戰(zhàn)爭、危機(jī)和革命”的年代。第二個階段是從1945年第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束至20世紀(jì)70年代初，這是“A”的年代。第三個階段是從20世紀(jì)70年代初至21世紀(jì)的今天，這是“B”的年代。材料二：幾幅反映不同時期中國外交的圖片資料（2）結(jié)合所學(xué)知識，簡述材料二所示新中國外交活動與世界格局演變之間的關(guān)系。（8分）2閱讀下列材料，回答問題。材料一：長期以來，很多學(xué)者將中國近代史的基本線索概括為“兩個過程”，即帝國主義和封建主義相結(jié)合，把中國變?yōu)榘胫趁竦睾椭趁竦氐倪^程，同時也是中國人民反抗帝國主義和封建主義的過程，主張以這一基本線索作為指導(dǎo)中國近代史研究的重要準(zhǔn)則。材料二：近二三十年來，有些學(xué)者注重從現(xiàn)代化角度研究中國近代史，認(rèn)為中國的現(xiàn)代化就是從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。1840年以來中國錯綜復(fù)雜的歷史，可以用“從傳統(tǒng)到現(xiàn)代”這一思想作解釋。綜合材料一和材料二的觀點(diǎn)，分析中華人民共和國建立的影響。（7分）高三歷史第三次月考答題卡2（1）（2分）（2）（4分）（3）（3分）（4）（3分）（5）（4分）2（1）（3分）（2）（5分）（3）（4分）（4）（4分）2（1）（5分）（2）（8分）2（7分）第四篇：江西省南昌市20172018學(xué)年高二政治上學(xué)期第三次月考試題2017—2018學(xué)上學(xué)第三次月考高二政治試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共50分。）“形與神”、“心與物”等誰依賴誰、誰在先的問題。他們是在思考A．思維和存在何者為本原問題 B．物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系問題 C．思維和存在的同一性問題 D．主觀與客觀的辯證關(guān)系問題 ，開始出現(xiàn)了 ，開辟了馬克思主義中國化的新篇章，是馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史性飛躍，是當(dāng)今時代的精神上的精華。這是因?yàn)樗?①真正實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法的統(tǒng)一 ②正確反映了時代的任務(wù)和要求 ③對時代的發(fā)展發(fā)揮了決定性作用 ④牢牢把握了時代的脈搏 A．①②B．①③C．②③D．②④，上聯(lián)是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下聯(lián)是“天心閣，閣中閣，鴿飛閣不飛。”這形象地說明 ①動中有靜，靜中有動②任何事物的存在都是相對靜止與絕對運(yùn)動的統(tǒng)一 ③靜止也是一種運(yùn)動，是物質(zhì)的固有屬性和存在方式 ④運(yùn)動是靜止的一種特殊狀態(tài)，沒有絕對靜止的事物 A．①③B．②④C．①②D．③④，如同石頭被丟進(jìn)水里產(chǎn)生的波紋。100年前