【文章內(nèi)容簡介】 長方體紙盒的長為10cm.(8分)21．解：(1)②∠1＝∠2(2分)和⑤∠B＋∠1＋∠3＝180176。.(4分)(2)選∠1＝∠2加以說明．(5分)∵∠1＝∠2，∴AD∥CB(內(nèi)錯角相等，兩直線平行)，(7分)∴∠E＝∠F(兩直線平行，內(nèi)錯角相等)．(9分)22．(1)證明：∵A(－1，2)，B(3，2)，∴A，B的縱坐標相同，∴AB∥x軸．(3分)(2)解：如圖，過點C作CD⊥AB，垂足為D.∵A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)，∴AB＝1＋3＝4，CD＝2＋2＝4，∴S△ABC＝ABCD＝44＝8.(6分)(3)解：設AB與y軸交于點E，則點E的坐標為(0，2)．∵S△ABP＝S△ABC，∴PE＝CD＝2，∴點P的坐標為(0，4)或(0，0)．(9分)23．解：(1)∵(a＋2)2＋＝0，∴a＋2＝0，b－2＝0，(1分)∴a＝－2，b＝2，∴A(－2，0)，C(2，2)．∵CB⊥AB，∴B(2，0)，∴AB＝4，CB＝2，則S三角形ABC＝42＝4.(3分)(2)如圖甲，過E作EF∥AC.∵CB⊥x軸，∴CB∥y軸，∠CBA＝90176。，∴∠ODB＝∠∵BD∥AC，∴∠CAB＝∠5，∴∠CAB＋∠ODB＝∠5＋∠6＝180176。－∠CBA＝90176。.(5分)∵BD∥AC，∴BD∥AC∥EF，∴∠1＝∠3，∠2＝∠4.∵AE，DE分別平分∠CAB，∠ODB，∴∠3＝∠CAB，∠4＝∠ODB，∴∠AED＝∠1＋∠2＝∠3＋∠4＝(∠CAB＋∠ODB)＝45176。.(7分)(3)存在．(8分)理由如下：①當P在y軸正半軸上時，如圖乙．設點P(0，t)，分別過點P，A，B作MN∥x軸，AN∥y軸，BM∥y軸，交于點M，N，則AN＝t，CM＝t－2，MN＝4，PM＝PN＝2.∵S三角形ABC＝4，∴S三角形ACP＝S梯形MNAC－S三角形ANP－S三角形CMP＝4，∴4(t－2＋t)－2t－2(t－2)＝4，解得t＝3，即點P的坐標為(0，3)．(9分)②當P在y軸負半軸上時，如圖丙，同①作輔助線，設點P(0，a)，則AN＝－a，CM＝－a＋2，PM＝PN＝2.∵S三角形ACP＝S梯形MNAC－S三角形ANP－S三角形CMP＝4，∴4(－a＋2－a)－2(－a)－2(2－a)＝4，解得a＝－1，即點P的坐標為(0，－1)．(11分)綜上所述，P點的坐標為(0，－1)或(0，3)．(12分)第四篇：期中檢測卷期中過關檢測卷一、認真審題，細心計算。(共32分)1．直接寫出得數(shù)。(每題1分，共8分)4．8247。＝　　4＝　?。健　　?＝0．24247。＝247。＝＋＝247。＝2．列豎式計算。(每題3分，共12分)18．4＝　　　　　　　　　　　　　247?！?精確到百分位)3．28247。16＝247。＝(用循環(huán)小數(shù)表示商)3．脫式計算。(怎樣簡便就怎樣算)(每題3分，共12分)1．83＋＋1．25247。247。二、用心思考，正確填寫。(每空1分，共18分)1．根據(jù)1868＝1224，可知180＝()，247。＝()。2．()位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是()。3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。5．18247。　　247。4．，那么100歐元可兌換人民幣()元。5．km。照這樣計算，李叔叔平均每分鐘騎()km，騎1km要用()分鐘。6．一個盒子里有3個白球、2個紅球和5個黃球，從盒子中摸一個球，摸出()球的可能性最小，摸出()球的可能性最大。7．＝()平方米　　　2時45分＝()時8．先找出規(guī)律，再按規(guī)律填數(shù)。(1)6，，()，()。(2),，()，()。三、反復比較，慎重選擇。(每題2分，共16分)1．下面各題中，商最大的算式是()。A．247。B．247。C．75247。D．247。2．下列說法中正確的是()。A．兩個大于1的數(shù)相乘，積一定大于其中一個因數(shù)B．247。＝326247。7＝46……4C．D．拋一枚一元硬幣，連續(xù)9次都是正面朝上，第10次一定也是正面朝上3．某日，中國銀行外匯牌價如圖。這一天，同一塊手表在美國標價80美元，在香港標價610港元，在法國標價62歐元。()的標價最低。A．美國B．香港C．法國D．無法確定4．有7張紅桃、4張黑桃、2張梅花、1張方塊共14張撲克牌，任意抽其中一張，抽到()的可能性最小。A．紅桃B．黑桃C．梅花D．方塊5．集福箱中有一些大小形狀相同的福卡，要使摸到和諧福的可能性最大，摸到友善福的可能性最小，還有可能摸到愛國福，集福箱中至少要裝()張福卡。A．3B．5C．6D．106．3247。11的商保留兩位小數(shù)約是()。A．B．C．．7．一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后，原數(shù)是()。A．B．30C．D．38．音樂課上，明明坐在音樂教室的第3列第4行，亮亮坐在明明正后方的第一個位置上，亮亮的位置用數(shù)對表示是()。A．(3，5)B．(2，4)C．(3，3)D．(4，5)四、看清要求，動手操作。(3題3分，其余每題2分，共7分)1．學校的位置用數(shù)對表示是(，)；學校以西200m，再往南100m就是()。2．小軒家在學校以北200m，再往東300m處；趙越家在學校以東200m，再往北200m處。在圖中標出他們兩家的位置。3．上周日，小軒從家出發(fā)后的活動路線是(4，3)→(2，3)→(1，2)，他去的地方分別是()、()、()。五、活用知識，解決問題。(6題8分，5題7分，其余每題3分，共27分)1．照相館收費標準如下圖所示，金山小學五(1)班56名師生照集體照，要保證每人一張照片，一共要付多少元？2．m，m。m的正方形地磚，至少需要多少塊這樣的地磚？(不考慮損耗)3．10000。一片50000m2的闊葉林11月份可以制造多少噸氧氣？4．廈門廈工機械廠加工一種零件，kg。由于使用輕量化設計，kg，kg。原來制作340個零件的鋁，現(xiàn)在可以制作多少個零件？5．1kg。(1)要榨1kg花生油，需要多少千克花生仁？(得數(shù)保留兩位小數(shù))(2)50kg花生仁可榨油多少千克？(3)t花生油，需要花生仁多少噸？6．廈門市出租車計費標準如右圖所示。(1)km，如果乘坐出租車需多少元車費？(2)km外的公司上班，需付多少元車費？(3)樂樂的媽媽付了29元車費，她最多乘出租車行駛了多少千米？答案一、1．80　　　9　　　　2．＝　　　247?！?．28247。16＝247。＝＝()(4)＝110＝10247。247。＝247。()＝247。10＝二、1．　　2．四　　3．＞?。肌。?．796　5．　　6．紅　黃　7．900　8．(1)　(2)　三、1．A　2．A　3．C　4．D　5．C　6．A　7．A　8．A四、1．(3，2)銀行2．3．公園　圖書館　郵局五、1.(56－4)＋25＝52＋25＝130＋25＝155(元)2．247。＝13(塊)247。＝7(塊)137＝91(塊)3．　247。100005000030＝530＝(噸)4．　340247。＝272247。＝400(個)5．(1)1247?！?kg)(2)50＝(kg)(3)247。＝2(t)或　t＝900kg900247。＝2000(kg)2000kg＝2t6．(1)＜3，需車費9元。(2)－3＝(km)≈2(km)22＋9＝13(元)(3)第五篇：2017—2018學年高一第一學期期中質(zhì)量檢測(語文)2017—2018學年高一第一學期期中質(zhì)量檢測（語文）考試時間：120分鐘總分：100分考試范圍：必修一一、現(xiàn)代文閱讀①江南，是杜牧的。②沒有杜牧，江南，該是何等寂寞？就如淋瀝的細雨中，沒有油紙傘的古樸，從而缺乏一種古詩的典雅；就如長長的小巷里，沒有一架紫藤蘿，從而缺乏一種綠意蕩漾的清新；就如斷橋邊，沒有如煙的細柳，從而缺乏一種吳儂軟語的嬌媚。③江南，是幸運的，在長久的沉寂之后，迎來了青衣飄飄的杜牧。④江南女兒，也是幸運的，在長久的冷寂之后，又重現(xiàn)了青春的顏色。⑤那時的江南，一定是寂寞得很久了，寂寞得連西湖的水也泛不起一點漣漪。那時的江南，已經(jīng)沒有了絲毫的浪漫，江南采蓮的曲子，已經(jīng)凋謝在寒冷的池塘里；吳越爭霸的戰(zhàn)鼓，已半入江風半入云，渺茫難尋了。至于西施浣衣的樣子，已經(jīng)在傳說中流向歲月的天盡頭，白云的深影里。當然，包括當年的絲竹，當年的歌舞，當年的風流瀟灑，都已經(jīng)如周郎的微笑，隱入歷史的硝煙中。⑥江南，太寂寞了，寂寞成一池浮萍，連紅葉也舞不起一點聲音。⑦就在這時，杜牧來了，在清明時節(jié)前后，嫩草如詩的日子里，一匹馬，一身長衫，外帶一支筆，踢踢跶跶走過絲雨江南，走過杏花如雪的江南，走過四百八十寺的江南，舉一舉杏花村的佳釀，飲醉了清明時節(jié)，飲醉了自己，也飲醉了唐詩。⑧醉后不知故鄉(xiāng)遠，錯把江南做故鄉(xiāng)。⑨從此，江南，收容了一顆漂泊的詩魂，也收容下一片靈秀，一片浪漫。⑩在江南行走，杜牧一定是風神瀟灑志氣昂揚的，因為，他終于尋到了自己心中美的極致，詩的棲息地。在江南，杜牧一定是心情舒展眉宇青蔥的，因為，長久的失落后，他找到了心靈的歸宿和安慰。?二十四橋的夜晚，月光如晝，桂香如夢。秋來的江南，依然山溫水軟，草木含春?！岸臉蛎髟乱?，玉人何處教吹簫？”江南，就適宜于灑脫地生活，詩意地游走。小杜，深得江南三味。?春風十里，柳絲飄飄，有哪一縷春風，美得過江南？有哪一處女兒，輕淺一笑，婉約過江南？?多少人啊，走過江南？但匆匆的腳步，踏過滿地紅塵，能領略“煙籠寒水月籠沙”的婉約？能體會到“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如”的繁華？能領略“村連三峽暮云起，潮送九江寒雨來”的神妙？只有杜牧，一身長衫，飄飄地走過江南山水，把自己的歡笑，自己的歌吟，留給江南，留給江南的天空和湖面，還有山水樓臺。同時，也把江南留給歲月。?在煙水渺茫的江岸，在細柳如眉的亭旁，總有風吹過，總是有詩人的腳步走過，這些，江南記得，豎行的方塊文字也記得。?當詩人漫步江南時，多少絲管，多少弦竹，在夜月下悠揚；多少憂傷，讓一個沉淪歷史的書生，愴然淚下。?不是愛風流，似被紅塵誤。?詩人并不想隱居入江南山水，詩人并不想在二十四橋的簫音中沉醉。“江南好煙月，門系釣魚船”“霜葉紅如二月花”，這些美妙，也不能讓詩人沉醉。所有的音樂，所有