小學(xué)四年級(jí)語文學(xué)科上冊(cè)期中質(zhì)量檢測(cè)試題卷(編輯修改稿)
2025-07-04 18:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。小詩構(gòu)思精巧，以 、 、 等動(dòng)態(tài)的景物， 映襯了春山的 。（2）《落花生》一課通過記敘 、 、和 ，告訴我們 的道理。（3）世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以 、 、 和 構(gòu)筑起來的無形的橋。（4）《拾穗》是19世紀(jì) 國畫家 的作品。這幅畫充滿了對(duì)農(nóng)民的 和 。二、展示你的口才，請(qǐng)勸說。 李云家是賣酒的。一天，李云發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水，還把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高價(jià)賣出。如果你是李云，你會(huì)怎么勸說爸爸。（想好后再寫。） 三、開心閱讀，回答問題。 給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神三個(gè)孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應(yīng)卻迥（jiǒng）異：一個(gè)身體力行，拖著孩子跑；一個(gè)破口大罵，不顧這是賽場(chǎng)；第三個(gè)，則為孩子送去了鼓勵(lì)的目光。最終，三個(gè)孩子都跑到了終點(diǎn)。故事的結(jié)局是美好的。但我們不妨揣測(cè)一下三個(gè)孩子的心情：第一個(gè)孩子，體力消耗不大，順利到達(dá)終點(diǎn)，想必心中暗喜；第二個(gè)孩子，挨了母親一頓批評(píng)，肯定委屈
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