【總結(jié)】執(zhí)教:徐春鳴蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件數(shù)青蛙a只青蛙()張嘴。aa表示任意自然數(shù)3234a3表示什么?如果x=10,合唱組有多少人?24+x=24+10=34答:合唱組有34人。24+x=
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),能用含有字母的式子表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式,會(huì)根據(jù)字母所取的值口頭求簡(jiǎn)單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過程,體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔、便利,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的抽象性與概括性,發(fā)展符號(hào)感。教學(xué)要求擺1個(gè)三角形用3根小棒:1×3;擺2個(gè)三角形用小棒的
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。數(shù)青蛙數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只青蛙兩張嘴,三只青蛙三張嘴,……數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿?!瓕W(xué)校美術(shù)組有24人。
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。帥爽靚擺1個(gè)三角形用3根小棒;擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:2×3;擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:()×3;擺4個(gè)三角形用
【總結(jié)】用字母表示數(shù)灌云縣龍苴小學(xué)馮枚枚本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。擺1個(gè)正方形用了4根小棒。增加1個(gè)正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加2個(gè)正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加3個(gè)
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。復(fù)習(xí)大本營(yíng)判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù),同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù),一個(gè)公式,一個(gè)表達(dá)式,并且能夠理解每個(gè)字母的含義。昨天下午,四(1)班有一個(gè)同學(xué)在學(xué)校門口撿到N元,請(qǐng)掉失了錢的同學(xué)到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。失物認(rèn)領(lǐng)加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:
【總結(jié)】用字母表示數(shù)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)同學(xué)們要掌握以下幾點(diǎn)內(nèi)容;;,并且知道表達(dá)式的含義;,能夠計(jì)算含有該字母的表達(dá)式的結(jié)果。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,
2024-11-11 04:01
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(西師版)五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)?用字母表示數(shù)表示:1表示:11表示:12表示:13兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把第三個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 界首市顧集小學(xué) 谷來來 教學(xué)目標(biāo): 1.在現(xiàn)實(shí)情景中理解用字母表示數(shù)的意義,...
2024-11-09 01:48
【總結(jié)】《字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)城鎮(zhèn)西街學(xué)校執(zhí)教:毛明霞學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用字母和含有字母的式子表示數(shù)。2、能正確書寫含有字母的乘法算式。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用字母和含有字母的式子表示數(shù)。課前準(zhǔn)備:課件、撲克牌。學(xué)習(xí)過程:一、聯(lián)系生活引入新課1、匯報(bào)交流(師生交流生活中見過的字母縮寫)。
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】字母表示數(shù)深圳市南山區(qū)育才一小楊凌會(huì)一、教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境里,學(xué)會(huì)用字母表示數(shù)及簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,能用字母表示運(yùn)算定律和有關(guān)圖形的計(jì)算公式。2.在探索用字母表示數(shù)的過程中,發(fā)展抽象概括能力。3.經(jīng)歷從具體生活情境中抽象出數(shù)學(xué)符號(hào)的過程,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。二、教材分析:這一單元是學(xué)生在小學(xué)階
2024-12-09 08:17
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)方程等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),等式還成立嗎?5ggxx=55ggx5ggx=3×5x3等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為0的數(shù)),等式還成立嗎?10g10g=20x2gx÷
2024-12-11 06:43
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)方程2g5g10g5g2g5=55+2=+210g2g12=1212-=-2xx=105g2g10g2g10g5x+=+5x+=15x+-=-觀察下圖,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?等式兩邊都加上(或
2024-12-13 12:42
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章第一節(jié)課題:用字母表示數(shù)授課教師:王青生二零零三年九月數(shù)學(xué)快樂大本營(yíng)游戲1:看誰反應(yīng)快:仿照下列歌曲唱下去,4人比賽,唱錯(cuò)即被淘汰。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;
2024-11-09 02:51