榮辱觀宣講以愛國為榮以危國為恥(編輯修改稿)
2024-11-14 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出三六九等，總想做自認為體面、輕松、舒適的工作，而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。在種種錯誤人生觀就業(yè)觀影響下，許多地方熟練技工緊缺，就業(yè)形勢嚴峻；有些地方本已摘掉“窮帽子”，卻還千方百計造假爭當“貧困縣”，爭領(lǐng)救濟金??其實勞動沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。胡錦濤總書記在２００５年全國勞動模范和先進工作者表彰大會上指出：要尊重和保護一切有益于人民和社會的勞動，尊重和保護一切為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻的勞動。很明顯，這里的“勞動”絕不僅限于產(chǎn)業(yè)工人和農(nóng)民的勞動。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復雜也好，簡單也罷，只要為社會創(chuàng)造價值，服務于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。而那些好逸惡勞者，則應當受到譴責和鄙視。雖然在社會主義初級階段堅持的是“按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度”，但非勞動所得畢竟只是按勞分配的補充，只能居于從屬地位。我們可以不再堅持“不勞動者不得食”，但我們不能放棄“按勞分配為主體”。而且，除了憲法和法律以外，指導我們思想和行為的還要有道德和情操，還有輿論導向在發(fā)揮作用。胡總書記提出的“八榮八恥”中就明確規(guī)定“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。一些非勞動所得雖然合法，但辛勤勞動才是光榮的。合法與光榮之間，應該還是有差別的?！拔逡弧眲趧庸?jié)剛過，強調(diào)一下“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，也應該是勞動節(jié)的應有之義吧。勞動，當然就包括腦力勞動和體力勞動在內(nèi)的所有的創(chuàng)造性勞動。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了財富?！耙孕燎趧趧訛闃s、以好逸惡勞為恥”應該成為我們不可動搖的、永遠的準則。服務于人，做好本職工作——鄭桂亮第五篇：以團結(jié)互助為榮以損人利己為恥“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”主題班會設(shè)計活動主題：以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥活動目標：使學生明白團結(jié)力量大，樹立“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的榮辱觀，榮光榮之事，恥可恥之事，在生活中、學習中發(fā)揚團結(jié)互助的精神，增強自身的服務意識和責任感，從而形成一個團結(jié)互助的良好的班集體?；顒拥攸c：多媒體教室 活動準備：召開班委會，討論并制訂方案。做好思想動員，講清班會的目的和意義。制作課件：⑴“螞蟻的故事”圖片和音頻組合； ⑵有關(guān)海嘯的幻燈片組合；⑶有班會主題和班級榮辱觀字樣的幻燈片；⑷ 下載flash《三個和尚》、歌曲《八榮八恥之歌》、《眾人劃槳開大船》和一些背景音樂。要求學生搜集有關(guān)團結(jié)互助的故事、事例和格言、俗語等資料。選定主持人，熟悉班會過程。排練歌曲《八榮八恥之歌》。布置多媒體教室，課桌按U字形排列。活動環(huán)節(jié)：１、欣賞歌曲《八榮八恥之歌》，再一次明晰“八榮八恥”榮辱觀。２、以“螞蟻的故事”引入本節(jié)班會課主題——以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥３、讓學生觀看有關(guān)海嘯的幻燈片組合并發(fā)表自己的想法，真切體會團結(jié)的偉大。４、請個別學生講講自己知道的關(guān)于團結(jié)互助的故事、事例。５、在flash《三個和尚》中明晰“損人利己”的危害；做游戲說說有關(guān)團結(jié)互助的格言、俗語。６、讓學生聯(lián)系生活實際，說說如何踐行“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。７、主持人再一次強調(diào)班會主題的精神并提出班級榮辱觀。８、班主任作總結(jié)發(fā)言，主題班會課在《眾人劃槳開大船》的歌聲中結(jié)束?；顒舆^程：班主任：同學們，這段時間我們一直在學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”榮辱觀，今天這節(jié)班會課我們將針對“八榮八恥”的有關(guān)內(nèi)容作進一步的學習。首先讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領(lǐng)導、老師，表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎┙酉聛恚姓埼覀兘裉彀鄷闹鞒秩藗バ潞图阎ド蠄?。（掌聲）一、欣賞歌曲《八榮八恥之歌》，再一次明晰“八榮八恥”榮辱觀。男：老師 女：同學們 合：大家好！女：同學們，今年３月，在兩會召開期間，胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，現(xiàn)在請一位同學來給我們說說“八榮八恥”的具體內(nèi)容。男：哪位同學來試試？（請一位同學誦讀“八榮八恥”榮辱觀）女：很好！請坐下。這位同學對榮辱觀的內(nèi)容真是非常地熟悉！男：是阿，“八榮八恥”榮辱觀的提出為整個社會樹立了正確的道德標準，我們青少年一代更應該以此作為自己的行為準則，做一個知榮明恥之人。女：這段時間，我們也一直都在學習、明晰“八榮八恥”榮辱觀，有幾位同學為了牢記榮辱觀的內(nèi)容，還特別學唱了一首歌呢，現(xiàn)在我們請這幾位同學來為我們演唱一首《八榮八恥之歌》（幾位同學上臺演唱歌曲：《八
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