美術教研計劃(編輯修改稿)
2024-11-14 22:29 本頁面
【文章內容簡介】 堂課，科學設計每一節(jié)課，使課堂變成學生創(chuàng)新學習的舞臺，激發(fā)學生愉悅地學習熱情，使他們在愉悅的氛圍中自然地觀察美、認識美、創(chuàng)造美，充分發(fā)揮學生的自主性，使學生真正成為學習的主人。加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課、送教下鄉(xiāng)等活動。培養(yǎng)自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。通過組織小學生繪畫、書法、手工比賽活動，激發(fā)學生學習繪畫、書法、手工的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的藝術氛圍。通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培育一批美術苗 子，以帶動其他學生學好美術，定期組織美術興趣活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。三、具體安排三月份：參加中小學美術教研組長會議，領會會議精神。制定美術組教研活動計劃，制定觀摩課安排表。組織安排好特長生的小組準備活動。四月份：加強環(huán)境美的宣傳力度辦好手抄報，共同維護學校各教室的美化清潔，保持良好的室內學習環(huán)境。抓好學校學生美術小組活動質量，結合課題研究進行輔導訓練，有計劃、方案及活動記錄，鼓勵學生參加各級各類書畫比賽，力爭為校爭光。五月份：組織全體學生準備好書畫展的準備工作。組織全體學生參加慶?！傲弧睍嬚?。實施美術課的公開及送教下鄉(xiāng)活動——劉德艾、高峰 六月份：組織師生繪畫書法展。做好畫展的評選工作。七月份：布置校園美展。組織制定復習計劃、上好美術復習課。進行教研教學工作總結。開展讀書活動——全組教師（每位教師介紹一本書）。庫山中心小學美術教研組2013年 3月第四篇：美術教研計劃美術教研組工作計劃（20112012學第一學期）一、指導思想本學期，美術教研工作將圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求，加強教育理論的學習，在美術課程理念的指導下，進一步規(guī)范美術課堂教學，規(guī)范教師教學行為，利用學科自身優(yōu)勢，推進新課程背景下美術課堂教學問題與有效教學策略的研究。在教學中促進教師鉆研教材，轉變教育教學觀念，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進師生共同發(fā)展。以規(guī)范常規(guī)，提高教研組活動質量為抓手，以構筑優(yōu)質美術教育，提升學生審美品質與藝術素養(yǎng)為目標，推進新課程下的美術教育，為促進學生全面發(fā)展而努力。二、認真做好各項教學工作備課課時應足，備課應及時。每課均有完整的教學目標及重難點，備課應完整。要深入學習課程標準，領會其意圖與目的，明確美術教學的目的與任務，要依據(jù)生本教學的理念進行專題研究，對教學方式做出探索與改進。根據(jù)學校指導意見，本學期要研究如何進行改課，提高美術教學質量，繼續(xù)在“教什么”和“怎么教”上進行探索。教學后記是對自己教學的一種反思和調整，要對自己的教學作出全面的思索和總結，應有一定的質量，而不是簡單的事實回憶，可對自己所教各個班級的具體情況予以分析對比和總結。
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