給我印象最深刻的一堂通用技術課(編輯修改稿)
2024-11-14 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有10多篇教育教學經(jīng)驗總結在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。轉行到教通用技術，對劉老師來說，也是“臨危受命”。江蘇省新課改推出了通用技術課，通用技術成為高中課程的重要組成部分。如何將單調(diào)的技術課講解得生動形象？這著實為難了劉老師一陣，但他很快摸索出一套吸引學生注意力的教學辦法，運用不同的教具突出課堂教學重點。而為了解決農(nóng)村學校實驗器材缺乏的難題，劉老師自己動手制作教具，走街串巷尋找合適的實驗器材替代品，其中不僅有用茶葉罐做底座、用廢報紙做燈罩的臺燈，還有用廢木條釘成的小梯子??。有些教具就是生活中的常用物品，例如鐵絲和雞蛋，但要結合到教學當中，就得基于日常對事物的觀察能力，需要有靈感想出這樣、那樣的點子。學生中普遍存在這種情況，喜歡哪個老師，就會自然而然地喜歡他教的那門課，深諳這個道理的劉老師，更懂得用自己的人格魅力感染學生，在課堂上，他崇尚讓學生輕松學習，私底下，性格開朗的劉老師也與學生沒什么距離，成為不少孩子的良師益友。第三篇：給我印象最深刻的一件事印象最深的一件事在我的生活中，有許許多多高興的事，給我?guī)砹擞淇旌蜌g樂，也有很多挫折和教訓，給我不少教育和啟迪留給我印象最深的是——聽爸爸講那過去的事。一天，出差三個月的爸爸回來了。我和哥哥高興地跳起來，奶奶看見自己的兒子回來笑得嘴都合不攏，媽媽笑瞇瞇的，我知道她心里不知有多么開心。中午，媽媽做了一桌豐盛的菜肴，有紅紅的龍蝦，有酸甜排骨，還有金色的玉米炒青豆……我們邊吃邊說，不知有多么開心。我大口大口的吃著自己喜歡的菜，哥哥卻坐在那里，好像沒有口味，爸爸媽媽不停往哥哥碗里夾菜，哥哥又把菜夾回去。爸爸嘆了一口氣說：“你們太幸福了，我們小時候連飯也吃不飽。”聽了爸爸的話，我愣住了。爸爸接著說：“我們上小學，放學后幫著家里干農(nóng)活，放牛、拔草、砍柴……暑假，寒假，都要到田地干活，那活，那活又累又臟，非常辛苦。爸爸高興地說：“我17歲那年聽同村的朋友說，到深圳能找到工作。我就來到深圳，那時候身上才帶了70元錢，我整天騎著自行車到處
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