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正文內(nèi)容

第2節(jié)內(nèi)能練習(xí)題(編輯修改稿)

2024-11-14 22:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 高,分子的這種無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。(5)摩擦生熱、壓燃棉花、塞子跳起都說(shuō)明了_______可以改變物體的內(nèi)能。三、后教環(huán)節(jié)(一)出示學(xué)習(xí)任務(wù)和指導(dǎo)、溫度和熱量之間存在什么樣的關(guān)系?“空氣壓縮點(diǎn)火儀”實(shí)驗(yàn)和“空氣推動(dòng)塞子”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋幾個(gè)問(wèn)題并分析此過(guò)程中物質(zhì)的內(nèi)能和物體的機(jī)械能的變化:①棉花為什么會(huì)被點(diǎn)燃?②塞子為什么會(huì)跳起?塞子跳起時(shí)瓶口為什么會(huì)出現(xiàn)白霧? 。(二)預(yù)設(shè)生成和點(diǎn)撥四、訓(xùn)練環(huán)節(jié)過(guò)渡語(yǔ):請(qǐng)同學(xué)們合上課本,完成學(xué)案上當(dāng)堂檢測(cè)題。10分鐘完成。(一)學(xué)生練習(xí),教師巡視。()A.0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 B.溫度高的物體內(nèi)能一定大C.物體的內(nèi)能增加,它的溫度一定升高 D.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 ,下列說(shuō)法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能 B.熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法 C.物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少 D.溫度相等的1kg水和1g水內(nèi)能相同 “熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指_____高;“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指________增加.4.(2014?雅安)關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 B.一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量 C.一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定會(huì)升高 D.一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)5.(2014?泰安)如圖所示實(shí)驗(yàn),試管口木塞沖出過(guò)程()A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣 B.試管口出現(xiàn)白霧說(shuō)明水蒸氣內(nèi)能增加 C.能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程相同 D.水蒸氣對(duì)木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減少6.(2014?濟(jì)寧)央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛(ài),味道鮮美的微山湖燉魚(yú)是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”.燉魚(yú)滿屋飄香是由于_________造成的,烹飪過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)_____________方式改變的.“天空火球”現(xiàn)象是由于小行星竄入了地球大氣層。請(qǐng)同學(xué)們嘗試解釋這個(gè)罕見(jiàn)的現(xiàn)象。(師用利用多種方式統(tǒng)一展示答案)(二)學(xué)生展示,反饋矯正。(調(diào)查學(xué)情,統(tǒng)計(jì)疑難問(wèn)題,先讓其他小組補(bǔ)充矯正,教師更正或點(diǎn)撥)板書(shū) 內(nèi)能一、認(rèn)識(shí)內(nèi)能1.內(nèi)能:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)J。2.一切物體,不論溫度高低,都具有內(nèi)能。二、物體內(nèi)能的改變1.判斷一個(gè)物體內(nèi)能發(fā)生了改變——觀察其溫度變化。2.熱傳遞:①發(fā)生的條件——存在溫度差;②熱量:在熱傳遞過(guò)程中,傳遞能量的多少。3.做功①對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高;②物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能減小,溫度降低。4.做功和熱傳遞的本質(zhì)①做功:機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化;②熱傳遞:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移;第五篇:13章2節(jié)內(nèi)能專項(xiàng)練習(xí)題(共)第十三章 第2節(jié):內(nèi) 能一、選擇題1.(13北京)下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是A.兩手相互摩擦,手的溫度升高 B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高 C.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低 D.在陽(yáng)光照射下,公園里石凳的溫度升高2.(13溫州)木工師傅做家具時(shí),來(lái)回拉動(dòng)鋸條鋸木頭。鋸條溫度將升高。該過(guò)程主要通過(guò) 3.(13樂(lè)山)下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是:,鋸條發(fā)燙 ,壺蓋被水蒸氣頂起來(lái) ,人們?cè)谔?yáng)光下取暖 4.(13黃石)下列說(shuō)法正確的是A.馬路上塵土飛揚(yáng),表明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C.手相互摩擦發(fā)熱,是靠熱傳遞來(lái)改變內(nèi)能的 D.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越小5.(13成都)小文在做“開(kāi)水煮白菜”這道菜的過(guò)程中,有以下分析,其中正確的是A.放一點(diǎn)鹽,湯就有了咸味,說(shuō)明分子只在液體中運(yùn)動(dòng) B.菜做好起鍋時(shí),清香撲鼻,說(shuō)明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng) C.白菜的內(nèi)能增加是通過(guò)熱傳遞的方式實(shí)現(xiàn) D.白菜的內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)6.(13杭州)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在一個(gè)厚壁玻璃筒里放一塊浸有少量乙醚(乙醚極易揮發(fā))的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會(huì)立即燃燒。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的下列結(jié)論正確的是A.氣體比液體更容易被壓縮B.浸有少量乙醚可以降低棉花的著火點(diǎn)C.活塞迅速下壓,乙醚蒸氣液化放出熱量,使棉花燃燒D.外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能會(huì)增加8.(13臨沂) ,氣缸內(nèi)氣體的溫度升高 ,彎折處鐵絲溫度升高10.(12三明)下列實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 A.鉆木取火B(yǎng).用熱水給袋裝牛奶加熱 C.用”搓手”的方法取暖 D.用錘子敲打鐵絲,鐵絲發(fā)熱 11.(12聊城)下列實(shí)例中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是 A.在飲料中放入一些冰塊,飲料變涼 B.劃火柴,火柴被劃燃 C.柏油馬路被陽(yáng)光曬熱 D.冬天,暖氣使房間變暖 12.(12盤錦)下列過(guò)程中,屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 A.用錘子敲打鐵板,錘子和鐵板都變熱 B.兩手相互摩擦,手發(fā)熱 C.衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱 D.熱水中放入冰塊,水溫下降13.(12寧夏)下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是A.反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高 B. 火車經(jīng)過(guò)后,鐵軌的溫度升高 C.用火爐燒水,水的溫度升 D.兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱 14.(12漳州)下列事例中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是 A.用力搓手時(shí),手會(huì)發(fā)熱B.用液化氣燒水做飯C.夏天在太陽(yáng)曝曬下,水泥路面發(fā)燙 D.冬天把手插在口袋里會(huì)感到暖和15.(12眉山)某同學(xué)騎自行車下一長(zhǎng)坡時(shí),在途中由于車速過(guò)快,于是捏緊剎車,降低車速,保持安全速度勻速行至坡底,下車檢查,發(fā)現(xiàn)剎車片發(fā)燙.有關(guān)此過(guò)程的說(shuō)法中,正確的是A.剛下坡時(shí),是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B.勻速下行時(shí),是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C.勻速下行時(shí),機(jī)械能保持不變 D.剎車片發(fā)燙,是做功改變了內(nèi)能 16.(12福州)下列實(shí)例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 A.流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光 B.冬天,嘴對(duì)著雙手哈氣 C.汽油機(jī)的做功沖程 D.不銹鋼湯勺放在熱湯中 17.(12本溪)下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是A.冬天,暖氣使房間變暖 B.用錘子敲打鋼板,錘子和鋼板都會(huì)變熱 C.石頭被太陽(yáng)曬熱 D.單缸四沖程汽油機(jī)的吸氣沖程 18.(11清遠(yuǎn))下列說(shuō)法正確的是A.?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體之間 B.物體溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈 C.只有做功才能改變物體的內(nèi)能 D.靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 19.(11宜昌)18關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是 A.在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能會(huì)減少 B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 C.溫度為0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能D.溫度相等的1kg水和100g水內(nèi)能相同20.(11成都)南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是25℃。一天,南極上的小企鵝豆豆和丁?。ㄒ?jiàn)下圖)之間發(fā)生了一次有趣的對(duì)話,他們的部分說(shuō)法如下,其中正確的是B A.豆豆:呵呵,這里太冷了,冰山肯定沒(méi)有內(nèi)能了B.丁?。涸倮?,組成冰山的分子在做熱運(yùn)動(dòng)呀,所以 冰山也有內(nèi)能 C.丁丁:呵呵,冰天雪地的,空氣中肯定沒(méi)有水蒸氣了 D.豆豆:冰也能升華呀,這里的空氣中肯定有水蒸氣 21.(11內(nèi)江)關(guān)于熱現(xiàn)象,以下說(shuō)法中正確的是A.物體的機(jī)械能和物體的內(nèi)能是同種形式的能,都與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng) 以及分子間的相互作用情況有關(guān)B.鐵絲很難被拉斷,說(shuō)明分子之間只存在引力C.分子之間存在著相互作用的引力和斥力D.?dāng)U散現(xiàn)象只能說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的,不能說(shuō)明分子之間存在空隙 22.(11玉溪)下列說(shuō)法正確的是 A.水的沸點(diǎn)是100攝氏度 B.物體的溫度高,內(nèi)能一定大 C.蒸發(fā)在只液體的表而發(fā)生 D.分子的內(nèi)能包含分子的動(dòng)能和勢(shì)能23.(11泰州)下列過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 A.流星在大氣層中穿行 B.用熱水泡腳.腳感覺(jué)暖和 C.汽油機(jī)的壓縮沖程 D.水沸騰時(shí)水蒸氣頂起水壺蓋24.(11自貢)在下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是 A.用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱 B.燒水時(shí),水逐漸變熱C.流星在大氣層中高速下落,發(fā)出光和熱 D.小孩從滑梯上滑下,臀部有灼熱感25.(11阜新)(多選)下列事例中,屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是:A.夏天,柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱 B.冬天,兩手相互搓一搓就會(huì)暖和 C.用熱水泡腳,腳會(huì)感覺(jué)暖和 D.流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱 26.(11河池)下列方法中,利用熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能的是 A.鉆木取火 B.用“搓手”的方法取暖 C.用熱水袋取暖 D.反復(fù)彎折鐵絲使其發(fā)熱27.(11牡丹江)下列現(xiàn)象屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是 A.反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲的彎折處會(huì)變熱 B.冬天人們常用熱水袋來(lái)取暖C.遠(yuǎn)古時(shí)代,人們采用鉆木的方式來(lái)取火D.汽油機(jī)在壓縮沖程中,汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合物溫度升高 28.(11郴州)下列生活場(chǎng)景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是 A.搓動(dòng)雙手感到暖和 B.用嘴向手“哈氣”感到暖和 C.冬天曬太陽(yáng)身體感到暖和 D.圍坐火爐烤火感到暖和29.(11雅安下列現(xiàn)象中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是 A.通過(guò)搓手,手變暖和 B.用爐火燒水C.陽(yáng)光照在柏油路上,路面變燙 D.用熱水泡腳,腳感到暖和 30.(11寧德質(zhì)檢)下列現(xiàn)象中哪一種是通過(guò)做功使物體內(nèi)能增加的 A.冬天人們搓手取暖 B.加劇的溫室效應(yīng)使多年的冰川融化了 C.用熱水袋取暖 D.冬天曬太陽(yáng)會(huì)覺(jué)得暖和 32.(11錦州)下列事例中,屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是A.夏天,柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱 B.冬天,兩手相互搓一搓就會(huì)暖和 C.流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱 D.用打氣筒給輪胎打氣,筒壁會(huì)發(fā)熱 33.(11泰安)下列屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是 A.在火爐上燒水,水溫升高 B.感冒發(fā)熱,用冷毛巾敷額頭C.用氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱 D.炎熱的夏天,柏油路面溫度升高34.(11淄博)寒冷的冬天,雙手摩擦?xí)械绞职l(fā)熱,放到暖氣片上會(huì)感到手暖和,對(duì)于這 兩種做法,下列說(shuō)法正確的是A.兩種方法都是利用做功的方式來(lái)增大手的內(nèi)能 B.兩種方法都是利用熱傳遞的方式來(lái)增大手的內(nèi)能C.前者就利用做功來(lái)增大手的內(nèi)能,后者是利用熱傳遞來(lái)增大手的內(nèi)能 D.前者是利用熱傳遞的來(lái)增大手的內(nèi)能,后者是利用做功來(lái)增大手的內(nèi)能 35.(11南寧)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A.加熱前,水分子是不停運(yùn)動(dòng)的 B.加熱過(guò)程中,水的溫度升高,內(nèi)能增大 C.水的內(nèi)能增大是通過(guò)熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的D.水蒸氣對(duì)木塞做功,把水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為木塞的內(nèi)能 36.(10廣安)下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是A.0oC的冰塊內(nèi)能為零 B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小 C.運(yùn)動(dòng)的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大 D.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加 37.(10莆田)下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是A.靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 B.00C以下的物體沒(méi)有內(nèi)能C.內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量 D.內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)38.(10濰坊)物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列判斷正確的是 A.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越大 B.同一物體溫度越低,物體內(nèi)能越大C.溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越大 D.溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小39.(10河池)水是生命之源,節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起.下列關(guān)于水的理解正確的是 A.0℃的水內(nèi)能為零 B.水溫升高,內(nèi)能一定增大C.水變成冰后,體積變大、密度變大 D.30℃的水比20℃的水所含的熱量多 40.(10百色)下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說(shuō)法,正確的是 A.0℃的冰塊沒(méi)有內(nèi)能 B.運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大C.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從高溫物體傳到低溫物體D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體41.(10宜賓)在下列做功過(guò)程中,加有著重號(hào)的物體,內(nèi)能逐漸減小的是 ,砂輪的溫度越來(lái)越高 ,氣缸內(nèi)的氣體溫度升高 ,電阻絲逐漸變紅42.(10內(nèi)江)水是一種重要的資源,人類的生存及發(fā)展與水有著密切的聯(lián)系,那么,下列說(shuō)法中不正確的是A.當(dāng)水的溫度為0℃時(shí),水的內(nèi)能為0 B.水的比熱容比砂石、干泥土的比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差
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