【總結(jié)】24時記時法人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們知道24時記時法,初步了解24時記時法在電視、交通、廣播等部門的應(yīng)用。24時記時法表示時刻,理解時間與時刻的區(qū)別。同學(xué)們,現(xiàn)在是幾時?它們分別是幾時?24計時法:在一天里鐘表上的時鐘走兩圈,經(jīng)常采用從0時到24時來計算的方法
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】鄒平縣崇山學(xué)校作息時間表上午:到?!?:35第一節(jié)——8:00——8:40第二節(jié)——8:50——9:30兩操——9:30——10:00第三節(jié)——10:00——10:40第四節(jié)——10:50——11:30下午:到校——
2024-12-04 23:36
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻。24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應(yīng)用,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。它是什么時候播出的?晚上7時19時晚上7時和19時是同一個時刻嗎?觀察下面兩張節(jié)目預(yù)報表,有什么相同和不同?8:10金色的童年
2024-11-29 13:05
2024-12-11 10:00
【總結(jié)】 24時記時法三年級教案 全單元的教學(xué)內(nèi)容分為三部分,第49~52頁著重教學(xué)24時記時法及它與普通記時法(12時記時法)的聯(lián)系;第53~55頁聯(lián)系實際問題教學(xué)求經(jīng)過時間的基本思路與方法;第56~5...
2025-04-03 05:08
【總結(jié)】24時記時法北京版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時到24時的記時法。1211109876543216:0012111098
2024-11-29 02:59
【總結(jié)】24時記時法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49~52頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過具體的生活情境了解24時記時法。會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻,能進(jìn)行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識24時記時法的過程中體會時記時法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時記時法教學(xué)目標(biāo):1、通過具體的生活情境了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻,能進(jìn)行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情
【總結(jié)】鐘的認(rèn)識猜一猜北京版三年級數(shù)學(xué)上冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。日常生活中的鐘觀察上面兩幅圖片,哪張圖片中小明在起床?哪張圖片中,小明在睡覺呢?各小組討論,并說說你們的理由。
2024-12-11 07:42
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會計算一日內(nèi)經(jīng)過的時間。2.能夠認(rèn)識時間與時刻的區(qū)別。8:40還有20分鐘就到9:00了,我還需要等20分鐘9:00—8:40=0:20時間的排序時分秒×60×60÷60÷603
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】時計時法24阿龍和阿濤約好周六8時到電影院門口見面.他們倆都按時去了同一個電影院門口,但是卻沒有見到面.你知道為什么嗎?上午8:00中午12:00晚上8:00你知道這是一天中的幾時嗎?8:0012:0020:00像這樣需要在時刻前面加上“上午”“中午”“晚上”等詞才能清楚地表示時間的方
2024-12-07 17:28
【總結(jié)】24時記時法教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過具體的生活情景,使學(xué)生了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標(biāo):能通過觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式,探索24時記時法表示時間的規(guī)律,能正確地進(jìn)行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極主動地參與到探究
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】《24時記時法》教學(xué)設(shè)計句容市實驗小學(xué)吳燕教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)本三年級數(shù)學(xué)上冊P49-52教學(xué)目標(biāo):1、通過創(chuàng)設(shè)生活情境,使學(xué)生了解24時記時法,初步理解其基本原理,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻;發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時法與24時記時法的轉(zhuǎn)換方法,并能正確進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。2、通過自主探索、合作
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊24時計時法學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)同學(xué)們獲取生活中數(shù)學(xué)信息的能力,讓同學(xué)們體驗數(shù)學(xué)就在身邊。24時計時法的意義,會用它表示時刻,初步學(xué)會計算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間,能夠識別時間與時刻。重點學(xué)會用普通計時法改寫成24時計時法,知道1天=24小時,2天就是24X2=48小時。會用24小時計時法求經(jīng)過時間等
【總結(jié)】24時記時法三維目標(biāo)1.讓學(xué)生了解24時計時法及其在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時針的變化過程,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)用24時計時法表示時間的基本規(guī)律。3.能正確地進(jìn)行普通計時法與24時計時法之間的相互轉(zhuǎn)化。教學(xué)重、難點用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。發(fā)現(xiàn)用24時計時法表示時間的
2024-12-11 10:38