【文章內(nèi)容簡介】 《金鳳凰報(bào)》是于2000年9月創(chuàng)辦的，與此同時(shí)誕生的還有我們的金鳳凰文學(xué)社。屈指算來，已歷時(shí)三年有余。在此期間，我們報(bào)社的編輯和記者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，把文學(xué)社團(tuán)和學(xué)校校報(bào)辦成了“活躍校園文化，展示青春風(fēng)采，發(fā)展個(gè)性特長，培養(yǎng)拔尖人才”的園地或者平臺，因而受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的高度贊揚(yáng)，并在湖北省教學(xué)研究會和湖北省中學(xué)語文專業(yè)委員會組織的湖北省第一屆中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)評比活動中榮獲“優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)一等獎”。我們金龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)校校報(bào)《金鳳凰報(bào)》開始時(shí)是雙月刊，現(xiàn)在已改為月刊，每月中旬出版，迄今為止，共辦了24期。至于稿件，主要來源于我們文學(xué)社的小記者。小記者們的習(xí)作或者反映親情和友情；或者反映學(xué)習(xí)和生活；或者反映見解和感悟；或者反映愿望和心聲。正是因?yàn)樾∮浾邆冃燎诠P耕，才使他們嶄露頭角、脫穎而出；才使他們突飛猛進(jìn)、一日千里；也才使我們的報(bào)紙?jiān)睫k越好；才使我們的報(bào)紙?jiān)睫k越火！新學(xué)期開始后，我們已從一年級新生中挑選了一批小記者。我們希望大家加強(qiáng)寫作理論學(xué)習(xí)，不斷提高習(xí)作水平，并積極參加文學(xué)社團(tuán)活動，踴躍投交習(xí)作稿件，進(jìn)而為學(xué)校校園文化建設(shè)添磚加瓦，作出貢獻(xiàn)！第三篇：校報(bào)實(shí)施方案校園報(bào)《起點(diǎn)》的實(shí)施方案一、辦報(bào)宗旨營造積極向上、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，參與意識和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的人文修養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。二、工作小組：主 編：王春玲 周艷玲責(zé)任主編：周艷玲 劉欣 徐紅敏撰 稿 ： 劉欣 徐紅梅 王海峰 馬冬梅 賀海霞 于琦小記者：王嘉樂 劉欣等三、欄目設(shè)置及組稿方式《五彩校園》介紹校園班級重要事件。教育教學(xué)重要活動，主要是教師介紹活動過程及意義。學(xué)生抒寫參與過程及感受。每期每班入選一份，班主任把關(guān)。《名師風(fēng)采》對本校優(yōu)秀教師的介紹。主要是教師個(gè)人事跡材料。入選教師本人負(fù)責(zé)書寫每期一人?！都炎餍蕾p》學(xué)生廣播稿優(yōu)秀作品及優(yōu)秀作文，每期四份作品，語文教師負(fù)責(zé)?！吨R百科》：向同學(xué)們介紹生活小知識，劉欣負(fù)責(zé)?！渡鐣討B(tài)》：重大國內(nèi)外事件介紹及分析，周艷玲負(fù)責(zé)。《明星天地》：介紹一位比較有影響的明星，周艷玲負(fù)責(zé)。《心理醫(yī)生》：介紹有關(guān)心理健康方面的小知識，徐紅敏負(fù)責(zé)。四、報(bào)刊特點(diǎn)發(fā)行周期： 隔月一期。發(fā)行量：250本左右。規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)：采用32開本，黑白打印，圖文并茂(簡易)。五、具體實(shí)施 ，希望各成員通力配合，每月及時(shí)收集材料，保證稿件的質(zhì)量，認(rèn)真審核。四月十五號和五月十五號前上交相關(guān)材料。舒蘭市第二十八中學(xué)團(tuán)委舒蘭市第二十八中學(xué)篇二：創(chuàng)辦校報(bào)實(shí)施方案霍城縣初級中學(xué)創(chuàng)辦校報(bào)實(shí)施方案為近一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開拓宣傳陣地，促進(jìn)校內(nèi)及對外交流，搭建師生展示才華，提高綜合素質(zhì)的平臺，全力打造具有特色文化品牌和學(xué)校辦學(xué)理念的素質(zhì)教育型學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校管理的精細(xì)化，加強(qiáng)學(xué)校宣傳已是迫在眉睫的重要任務(wù)，現(xiàn)將校報(bào)創(chuàng)辦方案設(shè)計(jì)如下：一、創(chuàng)刊宗旨堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校工作推進(jìn)情況，展示學(xué)校辦學(xué)成果，展現(xiàn)師生才華，搭建教師學(xué)生教育交流平臺，營造文化交流園地，打造校園文化平臺，發(fā)掘校本文化資源，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，提升精神生活品味，促進(jìn)校園文化的縱橫延展。二、管理機(jī)構(gòu)成立?？庉嬑瘑T會，建立由校長直接領(lǐng)導(dǎo)的校報(bào)管理機(jī)制，引領(lǐng)督導(dǎo)校報(bào)向著健康持續(xù)的方向發(fā)展。主編： 副主編：編輯：責(zé) 任 編 輯：（負(fù)責(zé)審稿、修改稿件，校稿，把控本版稿件質(zhì)量及版面編輯工作）電 腦 編 輯：（負(fù)責(zé)電腦排版設(shè)計(jì)及校報(bào)的印刷分發(fā) 工作）美 術(shù) 編 輯：（負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)、攝影、圖片編輯工作）三、刊名（待定)有特色、有內(nèi)涵，反映校園文化特色及辦校理念。大方不生僻，與教師和學(xué)生生活貼近。四、版式及刊發(fā)設(shè)想校報(bào)每月一期，每期共四版，每版八開。每學(xué)期出版5期，全年共10期，擬定于每月15號出版。特殊情況出增刊。版式應(yīng)規(guī)范、新穎獨(dú)特，圖文并茂，美觀大方，能反映學(xué)校風(fēng)貌。份數(shù)：每期擬印刷300份。發(fā)送范圍：縣委、政府、教育局、校長室、各部門，各班級、家長委員會等。五、板塊設(shè)置第一版：校園新聞：以傳播校園新聞為主題，擬開設(shè)以 下欄目。? 新聞聚焦：主要刊登報(bào)道學(xué)校近期重要工作動態(tài)及學(xué)校黨、政等部門的近期工作計(jì)劃，總結(jié)。? 榮譽(yù)展臺：公布學(xué)校、教師和學(xué)生獲獎情況。第二版：教海揚(yáng)帆：以“專業(yè)提升”為主題，主要報(bào)道 學(xué)校教育教學(xué)科研成果、課堂教學(xué)研究方面的前沿探討等。?教育教學(xué)研究：主要刊發(fā)課題研究、優(yōu)秀課例，課例要有設(shè)計(jì)理念、教學(xué)反思、磨課有感以及教學(xué)設(shè)計(jì)、專家點(diǎn)評等內(nèi)容。班主任經(jīng)驗(yàn)談，體現(xiàn)倡導(dǎo)人文精神的課例。?教苑采風(fēng)：宣傳我校校本課程、第二課堂。?先鋒陣地：將學(xué)校經(jīng)典的方案、舉措擇精要刊登。?園丁風(fēng)采：教師教學(xué)故事及教師個(gè)人健康向上的情感流露 ?師生對話：優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采、教師留言、學(xué)生畢業(yè)留言。學(xué)生手冊優(yōu)秀評語。?學(xué)法指導(dǎo)：主要刊登教師對學(xué)科學(xué)習(xí)的學(xué)法的點(diǎn)撥。第三版：校園生活：以學(xué)生思想工作為主題，擬開設(shè)以下欄目。?班級舞臺：每期對一至兩個(gè)優(yōu)秀班級進(jìn)行展示，內(nèi)容包括班主任簡介，班級簡介及班級的閃亮之處。優(yōu)秀班級由教務(wù)處、團(tuán)委共同推薦。?校園之星：“十佳學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等各班有突出表現(xiàn)的學(xué)生的優(yōu)秀事跡介紹。?好書推薦 ： 向師生推薦好書，書名及內(nèi)容簡介、封面圖片。?成功之路：介紹名人（可為歷史人物、著名作家、商界名流、娛樂偶像及體壇眾星等）成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?家教點(diǎn)擊：提供家教方面的知識。面向家長征集家庭教育中的精彩案例、經(jīng)驗(yàn)之談。?心理視窗：編輯關(guān)于成長心理方面的文章為主。?家校立交橋：主要刊登家長育兒經(jīng)驗(yàn)。（也可是家教心得欄，每期刊登家長教子心得，采用一句話的形式記錄家長在教子過程中的良方妙語，由各班主任發(fā)動教子心得一語的征集工作）?安全常識：主要宣講安全教育。?與經(jīng)典同行：結(jié)合《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》教學(xué)內(nèi)容，刊登國學(xué)教育的課外知識。我們的影子：校園內(nèi)發(fā)生的正能量事件與不良現(xiàn)象報(bào)道 第四版：校園音韻：以展示師生作品為主題，擬開設(shè)以下欄目： ?妙筆丹青：刊登師生優(yōu)秀書法作品、繪畫作品。?浪花小集：刊登學(xué)生有真情實(shí)感的日記及優(yōu)秀的文章 ?我心飛翔：刊登教師詩歌、散文。六、投稿方式所有稿件要求原創(chuàng)，杜絕抄襲。（稿件必須上報(bào)紙質(zhì)版一份，同時(shí)上報(bào)電子版）征稿數(shù)量：初一、初二每班至少推薦2篇，初三每班至少推薦1篇學(xué)生優(yōu)秀作文；與教材相配套的單元優(yōu)秀習(xí)作每單元一篇；教師文章各年級組至少推薦2篇。(1)學(xué)生的文章必須在標(biāo)題的下一行，靠右寫上班級、姓名，如初一（1）班張三，右下寫上指導(dǎo)老師姓名。七、近期工作安排將隊(duì)伍組建起來，逐步步入正規(guī)劃，召開全體成員 會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動全體成員的積極性。制定確切例會方案，報(bào)紙確版一周前召開編前會，做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開報(bào)紙總結(jié)會議，對上期報(bào)紙進(jìn)行評價(jià)總結(jié)，揚(yáng)長避短。召開“校報(bào)學(xué)生會見面會”，目的加強(qiáng)與學(xué)生會的工作聯(lián)系合作，為校報(bào)提供各類新聞線索，各系部學(xué)生活動及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪，做好報(bào)紙宣傳工作，增加稿子來源，推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對象，施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動全員學(xué)生對校報(bào)的關(guān)注度，主題待定。進(jìn)行幾次有意義的專訪。制定相應(yīng)的規(guī)章制度八、出報(bào)流程校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對→編后總結(jié)會篇三：校報(bào)策劃編輯方案校報(bào)策劃編輯方案一、辦報(bào)理念：校報(bào)是校園文化的精粹，是對外展示的窗口和重要載體，是學(xué)校與家長、社會溝通與交流的重要橋梁。辦好校報(bào)有助于提高學(xué)校的品位，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力和影響力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。二、校報(bào)宗旨：校報(bào)是學(xué)校對外宣傳的窗口，是學(xué)校黨政的“喉舌”。因此要宣傳學(xué)校辦學(xué)特色及辦學(xué)理念，匯集師生教育教學(xué)成果，立足校內(nèi)，輻射校外，弘揚(yáng)校園文化，展示教育成果，展現(xiàn)師生風(fēng)采，樹立名師形象，構(gòu)建蓬勃向上的校園生態(tài)文化，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校競爭力和輻射力。三、校報(bào)特色：融思想性、可讀性、人文性、知識性、地域特色于一體。四、校報(bào)擬設(shè)欄目：報(bào)頭：荷畔湖園 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校報(bào)第一版綜合新聞：校園動態(tài)和要聞、領(lǐng)導(dǎo)視察和重要講話、學(xué)校建設(shè)與管理中的大事要事等側(cè)重兩年來的巨變。包括導(dǎo)讀欄、開篇語、校長寄語、要聞簡訊等，關(guān)注學(xué)校成長，見證學(xué)校發(fā)展，報(bào)道學(xué)校特色，為教育導(dǎo)航，引領(lǐng)實(shí)際行動。第二版校語花香：包括學(xué)校硬件設(shè)施的變化圖、物態(tài)文化、教研室文化、年級管理文化、課堂文化、校園活動和安全在線 記者觀察、人物專訪、校園掠影等體現(xiàn)校園形象文化。聯(lián)系教務(wù)處、政教處、各年級等。第三版師出有名：包括教師教學(xué)優(yōu)秀論文、教學(xué)隨筆、名師工作室、新教師金星獎、各級培訓(xùn)、特級教師風(fēng)采、選拔優(yōu)秀教師、狀元追蹤、職業(yè)生涯規(guī)劃等。聯(lián)系教務(wù)處。第四版青春絮語（生趣盎然）：包括學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作和師生文藝創(chuàng)作、教壇漫筆、校園彩繪、時(shí)事傳真、藝海拾貝、家長園地、他山之石、情感天空等。第五版德行天下：面向?qū)W校德育工作者、班主任和學(xué)生家長，緊扣學(xué)校德育工作、班級管理工作和家庭教育，突出全方位育人原則，圍繞“主題活動、班級管理、主