【文章內(nèi)容簡介】 寫兩方面只能將一個方面作為另一個如花之開放，如筍之拔節(jié)，人生是個方面的襯托，不能兩方面兼顧“比如:以成靜悄悄的生長過程。功的喜悅襯托失敗的痛苦，或以失敗的痛記不起是怎樣一步步走過來的，總覺苦襯托成功的喜悅，如果兩者并重，那么得每一步都平淡無奇，走過后才知道那一勢必造成兩個中心。切多么值得留戀。青春如一朵悄悄開過了第二，聯(lián)系生活實際，寫自己的親身的荷花，感受，不能人云亦云、或?qū)懶┎缓锨槔淼臒o論多長的花期都讓人覺得短暫?；厥讈硎?。比如、一寫成長中的失敗，要么是人時的路，像是在淡淡的霧靄之中，如夢如們常常感嘆的生不逢時，要么是編造自幼幻。殘疾或父母雙方等逆境式的童話。是在哪一個早晨的鐘聲里，你那晶瑩第三，正確地看待自己，不要故意抬透亮的眼睛開始有了迷離的色彩。世界因高或貶低自己，特別是不能矯情。又顯至這迷離而更神秘更美麗”一顆單純的心靈情才是真。比如:一講到自己的才藝狀貌有了閃爍的霓虹，青春的身體也如蓓蕾般不是忸忸捏捏，就是蓋過別人:一講到學(xué)在年輕的風(fēng)中綻放，于是日記本里多了些習(xí)總是名列前茅。應(yīng)該在平凡細微處寫自許無處訴說的心事。己胸真實狀況。喜歡獨自在星空下漫步，與初升的月“成長”話題作文亮交流心事。既戀戀不舍陳年舊事，又對新鮮事物充滿憧憬。成長的心是矛盾的，它代表了經(jīng)驗的傳遞，串聯(lián)著每個階段，推動人不斷前進。如同個體的新陳代謝一樣，老化的細胞消失，為新生者所代替，人的感情也會隨著個人生活的內(nèi)容和所接觸的景象而改變。有時候，成長只是靜悄悄地在生活中平穩(wěn)地進行，如同有一股力量支撐，逐步完善自我，追求幸福。成長最重要的是心靈的成長，有時，或許只是剎那間的頓悟，便會感到成長的時機已經(jīng)翩然而至。[點評]本文是成長話題范圍內(nèi)感受頓悟式的文章。它的特點是抽象、輕巧、空靈，讀來不但不覺得厭，還會引起共鳴。它雖然沒有講一件具體的事情和一次具體的生活感受但是，它抽象地濃縮了成長中共有的經(jīng)歷、感受，所以不管誰讀了都會覺得是在寫自己的某一次經(jīng)歷和感受。[典型例文]長大的感覺湖北一考生什么是長大的感覺?我也說不太清楚，不過，我想講個故事。那年七月的第一天，是中國共產(chǎn)黨成立紀念日，也是我12歲的生日，晚上我和爸爸、媽媽在家里一起過生日，我沒有象往年那樣收到特別的禮物，一切都和平常的日子一樣，平常得讓我覺得有些反常。七點半鐘。全家人坐在一起。爸爸媽媽的表情很嚴肅，不知道為什么。我也顯得有些沉悶，因為前一天我剛剛告別生活了6年的小學(xué)，和同學(xué)們分開了，可我的心還在學(xué)校呢。我們?nèi)齻€人就這樣一直沉默了幾分鐘。爸爸首先發(fā)話了：“郭沫，今天是你12歲的生日，本來想好好慶祝一下，但經(jīng)過仔細考慮，還是改變了?！薄昂⒆?，你已經(jīng)12歲了，長大了，離開了小學(xué)，馬上就要上中學(xué)了，這是你人生中的又一個起點?！眿寢尳又f。我毫無準備，根本不知道他們要干什么，看來又是一堂思想政治課?！昂⒆?，你12歲了，長大了。我給你講一個爸爸自己的故事。我12歲的時候，家里人口多，每天我才有幾分錢的零用錢，為了買喜歡的學(xué)習(xí)用具，三分錢一根的冰棍都舍不得買。那時候你奶奶給我一毛錢，節(jié)約著用能花三四天呢!看到你爺爺奶奶為了全家生活得好一些那樣絞盡腦汁，我就把節(jié)省的一點點錢又偷偷地放到家里的錢箱里。為什么要這樣？ 還不是想替大人分擔(dān)一些責(zé)任嗎?12歲生日那天，你爺爺給了我5毛錢，叫我買點東西吃，我什么也沒買，把錢偷偷地放回你爺爺?shù)目诖?，并撒謊說吃了兩個雞蛋一個白薯?！闭f到這里，爸爸的眼圈紅了。媽媽接著爸爸的話說:“媽媽12歲時，棟身體不好的姥姥、姥爺都去了農(nóng)村的39。五七干校39。勞動，為了不讓他們操心，衣服了，我自己學(xué)著補，手指經(jīng)常被扎出血。姐妹生病了，都盡量不告訴他們?！蔽野l(fā)現(xiàn)這不是一堂簡單的思想政治課了。我從爸爸媽媽的話中體會到了一種說不 出的感覺，我好像突然明自了什么，我落淚了。“郭沫，我們跟你說這些的目的，只是想讓你知道你已經(jīng)長大了，應(yīng)該有一些責(zé)任感了。一個成熟的人，要有責(zé)任感，對社會，對國家，對人類。但這些對你還很抽象，比較現(xiàn)實的首先是對家庭有責(zé)任感。知道我們?yōu)槭裁唇o你起名叫郭沫嗎?意思就是全家相濡以沫?！眿寢屨Z重心長她說。這時爸爸拿出了一串鑰匙說:“這是咱們家的鑰匙，今天交給你，它將永遠屬于你。記住，你不是小孩子了，你長大了!”我雙手接過鑰匙，也接過了責(zé)任，沉甸甸的。我流下了眼淚。我高興，我激動，我驕傲！同時，肩上也像是壓了一副擔(dān)子。我終于理解了父母的意思——做一個對自己負責(zé)，對他人負責(zé)的人。此時，我的心情應(yīng)該是長大的感覺吧！[點評]這篇文章借講故事的方法表達自己一次特殊的心理感悟過程。內(nèi)為小作者生活在物質(zhì)充裕的新時代，煙果憑空地寫自己如何珍惜今天的幸福生活，很難寫好，也很難打動人，因為幸福的生活必須要苦難的經(jīng)歷來反襯，不然就會蒼白無力。小作者明白這個道理，于是巧妙地借爸爸媽媽的苦難經(jīng)歷來表現(xiàn)自己特殊的成長過程。結(jié)尾把文章深化到了明事理，擔(dān)責(zé)任上，使文章主題得以升華。[佳作示例火鳳凰 安徽某考生我是一只火鳳凰，在近乎沉淪的最后一刻飛了起來題記水涼如冰。流干淚的我靜靜地任自己沉淪下去，不辨方向也不想知道自己會去何方。我舔著身上的傷口，掌著倒影申疲憊不堪、憔悴的自己，無言地笑了，是自嘲?三年的洗禮終究沒有突破“黑色的七月”。夢醒了，心碎了，卻再也無淚可流。想飛翔卻發(fā)現(xiàn)翅膀已斷，想大叫卻發(fā)現(xiàn)聲音已啞，在靜靜地下墜中我聽見周圍的嘲笑聲不絕于耳:“這樣也想飛，真丟人!”“還以為自己多強!”我捂住耳朵，在心中大叫：“夠了!”心好疼??這就是我的歸宿冉巴:死寂與黑暗，一片冰冷。我已經(jīng)忘記我是一只火鳳凰。半睡半醒之間，誰?誰在打擾我?誰的手臂如此溫暖?誰在撫摸我的斷翅?我努力地抬起頭，睜開眼。是大地，他笑了:“你忘了你是一只火鳳凰?！兵P凰?哈，斷翅的鳳凰恐怕還比不上一只雞吧!“鳳凰是在火中重生的，你迷失了自己。沉淪與黑暗不屬于你，只要你的心還在疼，終有一天你會重新展翅飛翔的。你看一看周圍?！被袒笾形掖蛄恐車Ｄ鞘俏覂簳r的記憶，“我是一只鳳凰，我會飛起來的!”兒時的話語又一次響起“那青山綠水，藍天自云，那在痛苦中遺忘的一切溫暖。大家都在看著我，都在等我。一滴淚慢慢溢出眼角，滴下來的卻是火。我張開雙翅，以火山噴發(fā)的氣勢，帶著火紅與灼熱又一次飛了起來。我是一只火鳳凰，在高四經(jīng)受著洗禮?，F(xiàn)在我已從高考失敗的懸崖邊爬了上來，盡管傷痕累累，卻依舊帶著笑。盡管走過彎路，有過迷惘，卻在近乎沉淪的最后一刻飛了起來。[簡評]文章以”題記“將讀者帶人特殊的審美意境之中，極具吸引力，”我“在”黑色七月“中斷翅，疲憊不堪終至心碎而沉淪，而沉淪又使”我“處于嘲笑的包圍之中。設(shè)計如此情境本身就具有一定的悲劇性。然而，大地的撫慰和提醒使”我“找回了自我，淚滴成火，“我”這只鳳凰得以”在火中重生“。迷惘向清醒過渡，悲劇向喜劇轉(zhuǎn)化，作者著力表達的是:惟有向自己挑戰(zhàn)，才能重新振翅翱翔。象征手法的運用，使文章極具空靈之感。文末交待自己的現(xiàn)實處境和重建信念的決心，空而不虛?？v觀全文，虛實相生，十分耐讀。[本類文題快速破題規(guī)律]緊扣話題寫出特色話題類考場作文的最大特點就是材料范圍寬泛，體裁不限，沒有審題障礙。因為大家都容易達到一般寫作要求的標(biāo)準，因此要想獲得高分還必須高人一籌。概括地說，就是緊扣話題寫出特色，具體可以從以下幾個方面來說。第一，明確話題，擬好題目。這里所說的明確，是指在弄清所給話題的前提下，確定自己的實際寫作范圍和內(nèi)容，這便于擬題寫作，如寫”成長“這個話題，考生首先應(yīng)該考慮在所見的同類話題的文章中，別人常寫的是什么，我要寫什么內(nèi)容才不落俗套，有新意，這是在選材上的創(chuàng)新。在明確選材的方向以后，就應(yīng)該考慮擬一個有特色的標(biāo)題。如寫”成長“的話題，考生己確定寫學(xué)校生活的內(nèi)容，那么就要考慮內(nèi)容與話題的聯(lián)系，考慮話題的切入點?？梢詳M普通的，如”在學(xué)習(xí)中成長“，也可以擬較有文學(xué)色彩的”從幼苗到大樹“，雖然要講究標(biāo)題的特色，但也要注意標(biāo)題的大小，標(biāo)題過大就是自設(shè)陷阱，標(biāo)題過小又不好發(fā)揮。第二，緊扣話題，具體感人。如何緊扣話題，應(yīng)該從這幾點來理解：一是開頭要點題，二是中間要扣題，三是結(jié)尾要應(yīng)題。具體感人，則是文章的關(guān)鍵所在。如在事情的細微處，你發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的感人的東西。在人物地神情舉止中，你體會到了哪些不能言傳的情感。在特定的場合，你發(fā)現(xiàn)了從未體驗過的心理，等等，都是具體感人的內(nèi)容。除了內(nèi)容的具體感人以外，還要運用一些方法使事情之間、人物之間，事情與人物之間形成各種關(guān)系。期比較、對應(yīng)、襯托等，以產(chǎn)生感。的效果。第三，結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，語言靈巧。話題作文除了題目和內(nèi)容的創(chuàng)新以外，就是結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新和語言的創(chuàng)新。結(jié)構(gòu)創(chuàng)新如《成長》就是典型例子。它把成長時的心靈感悟分段排列，使人一看就能知道作者的用意。還有如按從小到大的成長過程排列，按悲歡離合、是非成敗的經(jīng)歷橫向組合，也可以用寓意體敘述的方式來組織材料。語言表達上創(chuàng)新，主要是把內(nèi)容用靈巧的語言表達出來，如精練的敘述、生動的描寫、哲理性的議論、真摯的抒情，以及幽默風(fēng)趣、亦莊亦諧，都是靈巧語言的具體體現(xiàn)，只要丟掉呆板的學(xué)生腔，讓人覺得與眾不同，就是創(chuàng)新。[強化演練設(shè)計]話題材料:有一種植物。豬籠草，結(jié)構(gòu)簡單，其葉片由扁平的葉柄、很細的葉身和細長的卷須構(gòu)成。它沒有根系，只能附著在其他植物上生存。但是它卻能捕食蜈蚣、蜘蛛一類的昆蟲，是赫赫有名的食肉植物。閱讀上面的材料，請以”能力為話題咱擬題目，寫一篇800字左右的文章。體裁不限。[構(gòu)思提示]一、這個材料為我們從正面舉出了一個適者生存的例子，這樣的例子在自然界和生活中俯拾即是。當(dāng)然我們也可由此作反面聯(lián)想，不管植物、動物還是人類，為了生存就必須適應(yīng)環(huán)境，否則將會被淘汰或被吃掉。文章在擬題時必須緊扣這一要點。二、在選擇材料時?？梢园延嘘P(guān)人類、動物，自己、別人、社會、人生、事情、哲理等材料等綜合起來考慮，既要注重材料的生動性，又要考慮思想的深刻性、表達的準確性，這樣文章才會體現(xiàn)出既新且實的特點。三、在結(jié)構(gòu)上，可采用縱向加橫向的方法，即全文作縱向展開，中間呈橫向鋪陳。這樣就顯得邏輯性強，內(nèi)容豐富。第四篇：作文選目錄編者的話——————————————————1 《哈利波特》觀后感—————————————2 我的理想——————————————————3 學(xué)悠悠球的啟示———————————————4 生命如此頑強————————————————5 第一次遠行—————————————————6 歌頌?zāi)笎邸? 讀書讓生活變得更好—————————————8 《我愛祖國》的演講稿————————————9 假文盲———————————————————10 廣東迎春花市————————————————11編者的話這冊《作文集》是我自編的“作文書”，它是我從3年級到6年級的日作文中精心選編而成的作文冊。它的內(nèi)容豐富：有幼稚可笑的兒童篇，有酸甜苦辣的成長篇，當(dāng)然，也有美妙的景篇……實話告訴你吧——寫作文并不難！但是，有一部分同學(xué)老覺得沒什么好寫的，覺得沒意思。其實并不是這樣的，在實際生活中，多多留意身邊的事物，到那時，你就會發(fā)現(xiàn)，你會有好多新的收獲，似乎有寫不完的話。這就是寫作選材的秘訣~！但即使選到了材，不會表達怎么辦呢？到了這時候，就需要記一記第二個寫作表達秘訣——“聯(lián)想思考”。要寫事，就要有“感”。要有感想可寫，就得一邊讀書，一邊聯(lián)想身邊的生活，聯(lián)想學(xué)過的知識。比如，讀的老舍先生的散文《養(yǎng)花》，你可以聯(lián)想一下自己是否有養(yǎng)花、養(yǎng)寵物的經(jīng)歷，是養(yǎng)幾天就養(yǎng)死了，還是養(yǎng)得生機勃勃，跟老舍先生的經(jīng)歷和感受是否有相似之處呢？老舍先生說養(yǎng)花的經(jīng)歷有苦有樂，你可以聯(lián)想到人生的成功與失敗，列舉事例，深挖思想，寫出來，就是一篇很棒的作文！~那就讓我們從“感點”起步，帶著“聯(lián)想”上路，一起營造一個美妙的“竹林文”界吧！~加油！或者在漫長的小學(xué)路上，留下了一串串腳印，它們陪我度過了六年的小學(xué)時光。在它們背后，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想……在這期間，有仙子在歡唱，有時光爺爺?shù)慕陶d，有夢想的泡泡。我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的“英雄事跡”，都像一朵朵美麗的花……綻開在“生活”這片遼闊的土地上。我的足跡，我記載；我的生活，我熱愛！《哈利波特》讀后感很多人都知道有這樣一個小巫師，他鼻梁上有一架黑框眼鏡，他總是騎著飛天掃帚在空中飛，在他亂蓬蓬的黑發(fā)下面，還有一道神秘的傷疤。這個男孩的名字叫哈利波特。哈利一歲時便失去了父母，一直在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時，他突然得知自己是一名巫師，于是他開始了自己在霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯，并且認識了兩個好朋友，羅恩和赫敏。可是殺死哈利父母的伏地魔卻一直對霍格沃茨虎視眈眈，原本在哈利身上喪失能力的他打破了哈利剛開始的平靜生活??看完這套書之后，我很難想象，竟然有這樣的隨時要面臨著死亡的孩子，哈利承擔(dān)連很多成年巫師都擔(dān)當(dāng)不了的責(zé)任！有這樣勇氣的孩子，在現(xiàn)實社會中又會有幾人能做到？他所吃的苦，又有幾人能承受？雖然有那么多的考驗等著哈利，可是奇跡一次又一次出現(xiàn)，哈利總是逃脫危險。這些，全都是因為愛。哈利的母親為了救哈利而死，她對哈利強烈的愛，在哈利的身上留下了印跡。被一個深深地愛過，盡管愛他的那個人已經(jīng)死了，也會給哈利留下一個永久的護身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。伏地魔并不懂得愛，他也是早年喪失了父母，他生活在孤兒院，一個沒有愛的環(huán)境。他性格很孤僻，獨來獨往，他也不需要朋友??一個不懂得愛也沒有愛的人，會做出無數(shù)喪心病狂的可怕的事情來。這也許就是這套書要告訴我們的，愛可以改變一個人的命運，愛是連最深的魔法，也無法達到的境界。即使在最絕望的時候，也不要放棄愛與希望，它們可以超越死亡，照亮黑暗，因為愛與希望比命運更加強大！我的理想春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是灑下一束束陽光；秋天的理想是飄下一片片落葉；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了，我也有自己的理想，就是當(dāng)一名出色的作家。在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將它們整理成章，然后帶著激動的心情靜靜的回味幾遍，寫在紙上供人欣賞。這就是一種享受