機械制造與自動化專業(yè)的論文5000字(編輯修改稿)
2024-11-14 21:02 本頁面
【文章內容簡介】 專業(yè)核心能力：機械的設計與制造、自動化機械設備的安裝與調試、生產(chǎn)技術與管理。專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：機械制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、液壓與氣動、機械制造設備、數(shù)控技術、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機加工實習、現(xiàn)代機械制造技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。可設置的專業(yè)方向：機電一體化、機械電子技術。就業(yè)面向：工業(yè)企業(yè)機械設備的安裝、調試、維護與管理，機電設備的技術銷售與制造等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動部組合機床操作工中級職業(yè)技術證書、勞動部加工中心操作工中級職業(yè)技術證書。一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，獲得必備的基礎理論知識，受到良好的專業(yè)技術訓練，具有計算機輔助設計與數(shù)控加工技術，能成為制造企業(yè)的設計、制造、管理等部門工作的高等技術應用型技術人才。二、專業(yè)背景：機械制造與自動化技術是綜合工業(yè)中應用最廣泛、結合最緊密的機、電兩大方面內容，具有實用能力強，應用廣泛的特點，是企業(yè)中崗位需求量最大、最容易就業(yè)的專業(yè)。三、專業(yè)技術能力：具有機械制圖與計算機繪圖應用能力；工程材料應用與機構、傳動裝置設計能力；公差配合的應用能力；機械加工操作與現(xiàn)場檢測的能力； CAD/CAM軟件的運用能力；機械裝配與機械設備的控制能力。四、主要專業(yè)課程：機械制圖與公差配合、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、CAD/CAM、單片機原理及應用、機械設備控制技術、數(shù)控技術、專業(yè)英語 計算機控制、機械制造工藝、機械制造設備課程。五、職業(yè)資格證書與技術等級證書 ：獲得高等學校英語應用能力考試A 級證書；獲得勞動與社會保障部頒發(fā)的全國計算機信息高新技術考試合格證書；獲得國家勞動與社會保障部頒發(fā)的機械制造專業(yè)鉗、車、磨、銑、數(shù)控技術中任一個機械加工設備操作技能等級證書；國家中級計算機制圖員崗位資格證書等。六、就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在機電裝備制造業(yè)，從事機械制圖與計算機繪圖，機械制造工藝與現(xiàn)場實施，機械加工與檢測，機電設備安裝、調試與維護，CAD/CAM技術運用等崗位工作。第三篇：機械制造與自動化專業(yè)職業(yè)規(guī)劃（推薦）一、**五年職業(yè)規(guī)劃18歲至23歲2010年11月至2015年11月二、**男成都*****技術學院機械制造與自動化2010級一班出生：四川**身高：170體重：55千克身體健康專業(yè)知識學習占無工作經(jīng)歷三、自我評估，我的性格有多重面，和大家在一起的時候活潑開朗，而獨自一人時則安靜穩(wěn)重，由于環(huán)境的鍛煉，我能用較平和的心態(tài)面對挫折，能吃苦耐勞，心理素質較好，能用較好的心態(tài)面對繁雜瑣碎的事項。，更重要的是它是我想要做的，所以我有足夠的熱情去做好它。我喜歡理解性的學科，應為我覺得那是很有趣的。大學還有三年，還有機會好好學習英語。我與人交流能力有待提高，四、環(huán)境評估。加入WTO后，我國經(jīng)濟融入世界經(jīng)濟的步伐加快，調整產(chǎn)業(yè)結構的國策，使我國迅速成為世界加工制造大國。隨著外資企業(yè)的大量涌入，我國已成為加工制造業(yè)的重要基地之一。需要大量的機械設計制造及其自動化專業(yè)的應用型高級工程技術人才，尤其是既能利用計算機進行機械產(chǎn)品的輔助設計，又能應用數(shù)控技術進行制造的人才非常緊缺，有著廣闊的就業(yè)前景。主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面的工作。由于機械行業(yè)的重
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