期中小結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-14 20:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作混淆。所以在教授的過程中我采用一堂課只教授一節(jié)，每一堂課首先復(fù)習(xí)一下前面學(xué)過的，再進(jìn)行新一節(jié)的學(xué)習(xí)，教授完之后讓學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)和分組考核，這樣保證每個(gè)學(xué)生每一堂課都能消化掉所學(xué)的內(nèi)容。整套操學(xué)下來學(xué)生的掌握效果很好。所以在接下來的《英雄少年》武術(shù)操的教授過程中我借鑒了廣播操的方法，加上學(xué)生對武術(shù)的興趣，使得教授以及學(xué)生的學(xué)習(xí)過程相對都很輕松。八年級的體育課進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報(bào)項(xiàng)目的一系列的練習(xí)和測試。由于一些測試器材沒到位，目前只完成了身高、跳遠(yuǎn)和長跑項(xiàng)目的練習(xí)和測試，從長跑的測試成績來看，學(xué)生在這方面的能力還有待提高。九年級的體育課主要圍繞考試項(xiàng)目進(jìn)行的，從立定跳遠(yuǎn)和長跑兩個(gè)項(xiàng)目的測試結(jié)果來看，學(xué)生的通過率不高，還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)訓(xùn)練。另外在開學(xué)初期還組織了田徑隊(duì)，由于隊(duì)員來自各班加上以九年級為主，沒有太多的訓(xùn)練時(shí)間，所以也只能充分利用體育課進(jìn)行各人各項(xiàng)的指導(dǎo)，最終在興化市中學(xué)生運(yùn)動會上每人都取得了好的成績和名次?？傊瑥倪@上半個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了，因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。第三篇：期中小結(jié)期中小結(jié)周三上午學(xué)校組織了語文期中考試，38位同學(xué)參加測試，33位同學(xué)上85的優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線。首先，這份考卷的難易度比較適中，其中第一面主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，第二面主要考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。為了查找差距和漏洞，爭取在今后的學(xué)習(xí)中做得更好，結(jié)合本次考試情況提幾點(diǎn)建議。第一題讀拼音寫詞語：居然有一位同學(xué)拼讀錯(cuò)誤，把“肝臟”寫成“關(guān)照”，另外有5位同學(xué)寫錯(cuò)別字，這是相當(dāng)粗心的。第二題、第五題按要求填寫成語、詩句、名言和歇后語等，都在文中能找到答案，平時(shí)也經(jīng)常在復(fù)習(xí)，而且都聽寫、默寫過，但仍然有13位學(xué)生出錯(cuò)，很明顯讀得太少，這是懶惰所致。請家長利用假期再次督促孩子一字不差地背誦四下第1227課的相關(guān)段落以及第19課全文、園地六里的描寫田園風(fēng)光的詩句和五上第一課的第三小節(jié)、第三課的8兩節(jié)、園地二中的思鄉(xiāng)詩句。第三題選詞填空，考查的是學(xué)生的語感和對詞語的理解，難度不大，一個(gè)學(xué)生做錯(cuò)，明顯是不用心導(dǎo)致。第六題短文閱讀理解，需要學(xué)生在細(xì)細(xì)讀文的基礎(chǔ)上用心思考，認(rèn)真完成，但是好多學(xué)生在課外閱讀中讀文不深，有的理解句子意思時(shí)沒有深入思考聯(lián)系上下文，更有一個(gè)同學(xué)審題失誤，有一個(gè)同學(xué)漏題，這是不能容忍的習(xí)慣和態(tài)度問題。習(xí)作，部分同學(xué)能重新構(gòu)思創(chuàng)造，也有同學(xué)把現(xiàn)成的作文拿來套用。我們考試的目的也是為了學(xué)習(xí)，不僅僅為了拿一個(gè)分?jǐn)?shù)，拿老的作文來套，就相當(dāng)于今天考試作文的時(shí)間做的是重復(fù)性的無效勞動了，所以從長遠(yuǎn)來看，更歡迎同學(xué)們能寫考場臨時(shí)作文。綜合以上分析，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：徹底告別懶惰：綜觀那些基礎(chǔ)知識出錯(cuò)比較多的學(xué)生，一般都是平時(shí)經(jīng)常拖欠作業(yè)、書寫隨意的那幾個(gè)，所以懶惰
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