教職工作風(fēng)整頓整改階段總結(jié)范文(編輯修改稿)
2024-11-14 20:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)缺乏制度保證的，通過(guò)學(xué)習(xí)其他單位好的經(jīng)驗(yàn)、做法和群眾好的建議，認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度，做到以制度管人，以目標(biāo)管事，提高了干部隊(duì)伍建設(shè)水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。四、作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，工作得以有效推進(jìn)通過(guò)集中整改，有效地轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，取得了“三提高”的明顯效果。一是思想觀念和精神狀態(tài)有了新提高。二是工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)有了新提高。三是工作效率和業(yè)務(wù)能力有了新提高。從而有效地推動(dòng)了當(dāng)前各項(xiàng)工作。二〇一一年十月二十六日第三篇：作風(fēng)整頓階段總結(jié)作風(fēng)整頓階段小結(jié)我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓第一階段工作已基本完成，這一階段我鎮(zhèn)作風(fēng)整頓的重點(diǎn)是摸清情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為整改工作的進(jìn)一步開展打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)小結(jié)如下：一、主要問(wèn)題在作風(fēng)整頓過(guò)程中，通過(guò)自我檢查和自我剖析，我們認(rèn)識(shí)到了目前存在的主要問(wèn)題：（一）思想觀念解放不夠大多干部觀念更新還有些跟不上形勢(shì)的發(fā)展，還存在這思想解放不夠，思維打不開，視野放不遠(yuǎn)的問(wèn)題，平時(shí)習(xí)慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算還比較少。結(jié)合基層實(shí)情充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)不夠。在一些事情的處理上，習(xí)慣照搬別人或以往的經(jīng)驗(yàn)，深入分析不夠，沒能很好的發(fā)揮我鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)。（二）執(zhí)政能力有待加強(qiáng)一是班子上下交流溝通不夠。班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問(wèn)題的協(xié)調(diào)上，對(duì)各自分管的工作考慮較多，缺乏統(tǒng)籌性的思考；沒能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，影響了工作效率。二是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。溝通協(xié)作能力較弱，遇事缺乏原則性和堅(jiān)定性；工作落實(shí)不夠好，執(zhí)行不力的現(xiàn)象還在一定范圍內(nèi)存在。三是依法行政意識(shí)還不夠強(qiáng)。少數(shù)干部還存在著傳統(tǒng)行政觀念和習(xí)慣行政做法；個(gè)別工作人員的法制意識(shí)還較為缺乏。（三）關(guān)心機(jī)關(guān)干部不夠主要表現(xiàn)在對(duì)重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目上傾注的經(jīng)歷和時(shí)間較多，對(duì)一些日常的工作考慮較少；談工作的時(shí)間較多，交流思想的時(shí)間較少；批評(píng)教育的時(shí)候較多，激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候較少；對(duì)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)干部溝通較多，對(duì)村級(jí)干部的交流和關(guān)心較少。（四）黨員先進(jìn)性體現(xiàn)不突出面對(duì)問(wèn)題是，部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在畏難情緒；開展工作時(shí)，直接面對(duì)群眾深入基層調(diào)查研究少；缺乏艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的意識(shí)；開展批評(píng)與自我批評(píng)的次數(shù)較少；解決群眾關(guān)心的問(wèn)題做得還不夠好。二、問(wèn)題原因（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性熟悉還不夠深入 主要是認(rèn)為平時(shí)班子成員都按時(shí)參加了黨委組織的集體學(xué)習(xí)，參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時(shí)候也比較多，理論水平是比較高的了。加之鎮(zhèn)政府工作本身就十分繁雜，班子成員抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候非常有限。認(rèn)為學(xué)習(xí)這個(gè)東西不能解決當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展這個(gè)難題，因而有意無(wú)意的放松了理論的學(xué)習(xí)嗎，漸漸地忽略了深入學(xué)習(xí)理論的重要性。（二）思想觀念與新形勢(shì)的發(fā)展要求還不相適應(yīng)許多干部還受到老思想，老形勢(shì)，老辦法的習(xí)慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏開闊的工作視野和與時(shí)俱進(jìn)的精神。加之當(dāng)前各種矛盾突出，開展工作難度大，沉重的報(bào)復(fù)更加束縛了工作的開展。（三）班子自身建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)一是思想上對(duì)班子建設(shè)重視不夠，還沒有把之當(dāng)做一件大事來(lái)抓；二是有針對(duì)性的提出一定時(shí)間內(nèi)班子自身建設(shè)的重點(diǎn)還做得不夠好；三是抓班子工作與作風(fēng)建設(shè)的融合上做得還不好，長(zhǎng)效工作機(jī)制還沒真正建立起來(lái)。三、整改措施針對(duì)以上較為突出的問(wèn)題，提出了下一階段作風(fēng)整頓的主要措施和努力方向。（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子理論素養(yǎng)一是堅(jiān)持不懈的用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦；二是以此次作風(fēng)整頓行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加深對(duì)黨風(fēng)廉政的認(rèn)識(shí)和熟悉，真正做一名作風(fēng)優(yōu)良的干部；三是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)解決涉及人民群眾根本利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；四是樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立科學(xué)的政績(jī)觀，提高解決重大問(wèn)題的能力；五是完善學(xué)習(xí)制度，繼續(xù)堅(jiān)持參加鎮(zhèn)黨委組織的集體學(xué)習(xí)，并通過(guò)自學(xué)、互相學(xué)和黨委會(huì)議、工作會(huì)議等多種方式集中學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的理論功底和素養(yǎng)。（二）加強(qiáng)班子自身建設(shè)，增強(qiáng)執(zhí)政能力一是繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線和民主集中制，果斷維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和權(quán)威，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性，繼續(xù)完善重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作的集體研究、集
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