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正文內(nèi)容

政治中考研討會(編輯修改稿)

2024-11-14 20:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 論設(shè)問如何千差萬別,命題者組織答案都不外乎三個方面的依據(jù):教材、背景材料、現(xiàn)實生活。因此,我們在組織試題答案時也應(yīng)扣住這些依據(jù),只不過有時有所側(cè)重而已。如果設(shè)問中有“根據(jù)教材問答”之類的話,組織答案時必須先將教材相關(guān)表述陳述出來;如果設(shè)問中有“聯(lián)系上述材料”之類的話,組織答案時必須緊密聯(lián)系背景材料;如果設(shè)問中有“結(jié)合自身實際”之類的話,組織答案時必須做到教材理論與生活實際緊密相連。,力求做到:直截了當(dāng),不要拖泥帶水;緊扣中心,簡明扼要;要點齊全,層次分明;“看分下菜”,答案要點與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問的答題規(guī)律。四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面第一,引導(dǎo)學(xué)生不要因為開卷考試就淡化記憶。博聞強記是學(xué)好思想品德課的一個重要方式,記憶是基礎(chǔ),理解是根本,應(yīng)用是目的。第二,引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實際和社會時事。對于聯(lián)系我們中學(xué)生實際的、與時政密切相關(guān)的知識點要予以高度重視,這是中考命題取材的源泉。第三,引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題,對于檢測和練習(xí),我們要做到及時修改、完善答案,而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評分析,認(rèn)真領(lǐng)會老師對試題的變型和引申。對于既貼近學(xué)生生活實際,又能與課本主干知識相結(jié)合的熱點材料為背景的題目,能夠多角度、多層次思考與感悟,提高綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。第四,引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話作答。我們在完成練習(xí)或者模擬考試時,要注意規(guī)范答題語言,使用學(xué)科術(shù)語、主干知識、核心觀點,力求答案表述準(zhǔn)確精練,杜絕大白話??傊@次培訓(xùn)給我們帶來了指引性的作用,通過這次培訓(xùn),我進(jìn)一步把握了中考的考點和命題方向,明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計劃,也對今年的中考充滿了期待和希望,我相信今年的中考政治成績一定會有所突破。2014年4月22日第三篇:2007年中考研討會政治心得體會2007年4月11日至4月12日,省2007年政治中考研討會在師范大學(xué)禮堂舉行,我參加了這次研討會,在此,我談一下我的心得體會。4月11日上午,由市第十中學(xué)的老師主講七~八年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),新教材不再以學(xué)科知識為系統(tǒng),而是按學(xué)生生活中的問題、成長中的矛盾,把心理、道德、法律、國情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時,就要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。4月11日下午,由市第二中學(xué)的顧世昆老師主講九年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。首先要理清教材思路,然后分塊整合教材,聯(lián)系生活實際,提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。教材思路由兩條線構(gòu)成:培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識;人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。分塊整合教材:學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強調(diào)德育生活化,生活德育化。其中,介紹了解答說明題的一些方法:精讀材料,捕捉有效信息;審清設(shè)問,鎖定答題方向;仔細(xì)排查,找準(zhǔn)教材的知識點;規(guī)范作答,力求答案完美。教材中探究活動的解讀,是內(nèi)容活動化,活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實際生活,是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。4月12日上午,由思茅市第四中學(xué)的李艷芬老師主講初中思想品德新版教材中考試題特點及解題方法探析。通過對教材和考試說明的分析,2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點:試題體現(xiàn)新課改理念,突出學(xué)生的主體地位;試題弘揚時代的主旋律,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)愛生命,尊重自然;試題體現(xiàn)開放性,材料來源廣泛,呈現(xiàn)方式多樣,答案多元化;注重知識之間的聯(lián)系性,尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。在復(fù)習(xí)中,要做到:強化課改意識,把握基本要求,據(jù)標(biāo)依本,過好知識理解關(guān);提高課堂效率,掌握基礎(chǔ)知識、重要考點,過好知識體系關(guān);關(guān)注社會熱點,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,過好結(jié)合關(guān)。加強試題研究,開發(fā)試題功能。通過精選名題,提高學(xué)生的答題水平。而且需要作到:注重回歸教材,找準(zhǔn)答題結(jié)合點,多做一例多型題、一題多理題、綜合題。最后,由省教育科學(xué)研究院的殷家福老師主講初中思想品德新版教材教學(xué)復(fù)習(xí)的理念。談了以下幾點思考:繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一;考試形式、考試時間、考試的知識與能力要求、考試的傳統(tǒng)體型、考試的分?jǐn)?shù)評價標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變,但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀方面的要求。基本知識教學(xué)與情感態(tài)度、價值觀的要求的統(tǒng)一;不能單純地強調(diào)知識的掌握,更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識來判斷、分析和觀察事物、事件或者有關(guān)社會、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。第四篇:中考畢業(yè)班政治研討會總結(jié)中考畢業(yè)班政治研討會總結(jié)3月18日我與師傅黃麗潔老師到石家莊市42中參加了石家莊新華區(qū)舉辦的中高考畢業(yè)班思想政治研討會。石家莊市各區(qū)縣盡1000名初三政治老師參加了這次會議。本次會議由石家莊新華區(qū)教科所的政治教研員主持?,F(xiàn)對本次研討會做如下總結(jié):會議的第一個議程是聽課。本次會議我們首先觀摩了石家莊42中田偉紅老師做的一節(jié)《保護(hù)人類家園,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》的專題復(fù)習(xí)示范課。通過此次講課,田老師為我們提供了政治課復(fù)習(xí)的一種新思路和新
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