開題報告會紀要及擴展資料(編輯修改稿)
2024-11-14 20:08 本頁面
【文章內容簡介】 專家對課題實施的科學性與可行性進行評議，并對研究中可能存在的困難和問題進行了指導。(一)專家認為開題報告與課題研究實施方案切實可行(縣教師學校德育室主任段啟宏評議)，研究目標清楚。研究內容合適， 研究思路清晰，具有可行性和可操作性預期成果具有較大的實用價值.，具有一定的教學經驗和理論研究水平，能勝任完成研究任務.，符合本課題研究要求(二)專家提出課題研究實施中需要注意的問題(縣教師學校主管德育、科研副校長馬寶和評議與指導)，解決教學中出現的問題。，進行細無聲、無痕的思想品德教育。，由易到難、循序漸進的進行德育滲透。、總結經驗。每個年級及每個成員要有結題材料。，要有利于學校的發(fā)展。(三)專家對課題研究資源、成果提出建議(其他幾位專家建議)，進行德育滲透對象是全校學生。，在內容拓展中關注學生信息素養(yǎng)目標。，理論研究的成果如何交流?建議發(fā)表論文。資源要標準化開題的目的要明確(四)領導及專家同意開題六、校長作總結講話最后，鄭國利校長向縣教師學校領導及各位專家表態(tài)，學校將高度重視課題研究，將加大經費投入，創(chuàng)造和優(yōu)化課題研究條件，精心組織系列活動，強化課題管理，積極為課題研究搭建平臺。校長強調，課題組成員提高認識、明確責任、刻苦學習、認真研究、團結合作、有所作為，
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