【文章內(nèi)容簡介】 落實突發(fā)事件信息收集、傳遞、處理、報送各個環(huán)節(jié)的工作制度，完善各單位、各部門已有的信息傳輸渠道，保持信息報送設(shè)施性能完好，并配備必要的應急務(wù)用設(shè)施和技術(shù)力量，確保信息報送渠道的安全暢通。第十六條各項目經(jīng)理部建立突發(fā)事件救援物資儲備制度，儲備足夠的突發(fā)事件應急物資。儲備物資放在交通便利、貯運安全的區(qū)域。第十七條人員保障 各項目經(jīng)理部組建突發(fā)事件的應急隊伍，根據(jù)突發(fā)事件具體情況，在應急指揮部門的統(tǒng)一指揮下，開展應急救援和處理工作。第十八條宣傳、培訓保障 加強境外項目突發(fā)事件預案的普及工作，公布應急指揮部和接警電話，宣傳突發(fā)事件的預防、避險、自救、互救等常識，依靠廣大員工有效預防突發(fā)事件發(fā)生和減輕因突發(fā)事件造成的損失。應急處理預案8一、組織機構(gòu)及職責(一)設(shè)立溪郭第一小學學生意外離校出走事件應急處置領(lǐng)導小組組長：x副組長：xx成員：xx各班班主任領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學校學生工作處，x老師任辦公室主任。(二)辦公室下設(shè)4個工作組信息組。主要職責是：①接受報案，報案電話為110。②及時將事件信息匯集到領(lǐng)導小組，并在事件處理過程中隨時搜集信息，及時上報。(負責人：x)應急處置組。負責第一時間內(nèi)采取應急行動。(負責人：x)后勤保障組。負責物資組織、車輛調(diào)度等后勤保障工作。(負責人：x)善后工作組。依據(jù)國家有關(guān)法律、政策和學校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際情況，做好善后工作。(負責人：xx)二、事故應急預案班主任每天早晨、中午進教室檢查學生。班主任或教師發(fā)現(xiàn)學生未到校應當立即采取措施。(1)代課教師發(fā)現(xiàn)學生未到，應立即通知班主任。(2)班主任應向?qū)W生家長、親友、同學等了解學生去。(3)班主任應當了解該學生最近在學習成績、同學交往、經(jīng)濟負擔、社會關(guān)系、精神狀態(tài)或身體感情等方面是否存在問題。(4)在學校周邊的游戲機房、網(wǎng)吧、舞廳和其他場所是否有該學生。(5)班主任確認學生已失蹤，應立即報告政教處。三、事故處理步驟學校確認學生已失蹤，并與學校、家庭、親友、同學失去聯(lián)系，應當立即采取如下措施：立即報警，請公安部門和社區(qū)協(xié)助學校尋找該學生。立即通知家長，希望家長配合學校尋找該學生。學校應急小組領(lǐng)導應當召集成員召開緊急會議，通過失蹤學生同班同學、班主任、門衛(wèi)、任課老師、班干部和家長，了解失蹤學生的思想和精神狀況，出走時可能攜帶多少錢款，以及可能的去向。，讓他們說出實情。學校應急領(lǐng)導小組，制訂尋找計劃，組織人員到失蹤學生有可能去的地方去尋找，并保持與警方的聯(lián)系，電話應當安排人員值班，一天24小時暢通。失蹤學生找到后，學校應立即通知家長。匯集情況，做出結(jié)論，并根據(jù)事實情況及相關(guān)法律、政策和學校規(guī)定，做好善后、安撫等工作。若發(fā)生糾紛等情況，組織專門人員進行勸說工作，若勸說無效，學校將采取法律手段，維護正常校園秩序。應急處理預案9為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際，特制定本預案。本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。一、組織與指揮（一）學校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學校領(lǐng)導及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成，校長任組長。附：突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單組 長：杜萬金副組長：王二鐸組員： 各教研組組長應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ鞲鶕?jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。（三）學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據(jù)學校的突發(fā)事件應急預案，采取相應的措施，發(fā)生事故，主動納入學校預案工作程序。（四）應急狀態(tài)期間，領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門（年段）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。（五）學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應當予以配合。二、監(jiān)測與報告（一）開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任，值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責，一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭，應向?qū)W校領(lǐng)導匯報。（二）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向?qū)W校匯報，學校應在第一時間向?qū)W校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。（三）嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。（四）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。三、應急調(diào)查與救治（一）突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。（二）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，應及時報警求救求援。（三）突發(fā)事件發(fā)生后，學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。（四）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據(jù)需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。（五）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。四、應急預防監(jiān)控措施（一）火災學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員，及時搶救。涉火人員必須提交火災原因的書面報告。補充如下：火勢比較大，靠學校自己的力量難以撲滅，應立即撥“119”報警。重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品，打開消防通道，疏散人員，隔離電源。一般火災情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅）應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。（二）惡性傷亡事故當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理領(lǐng)導。對未死亡人員學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關(guān)部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查，實事求是，配合各部門提供相應證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。（三）傳染性疾病暴發(fā)、流行應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴陜被。建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度，經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復學。學校采取必要的消毒措施。（四） 地震、洪災等自然災害發(fā)生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。（五）環(huán)境污染調(diào)查學校周邊的環(huán)境污染源， 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩(wěn)定工作，疏散過程維護好師生的秩序。平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。（六）人為破壞加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)。發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場，調(diào)查原因。二OO*年九月應急處理預案10為預防學生校外集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故，防止事態(tài)擴大，有效地保護學生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》以及市政府、教育局等有關(guān)文件精神，制定本預案。一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因：學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊；活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力、意想不到的突發(fā)自然災害等。二、：活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向?qū)W生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理?；顒舆^程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育?；顒舆^程中要時時刻刻注意交通安全，教育學生集隊行進、右側(cè)通行、聽從指揮?；顒忧埃瑢W校（班主任）應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題設(shè)施和危險地區(qū)要有專人管理，禁止學生入內(nèi)游玩。如果遠途旅行則委托有資質(zhì)認定的活動承辦機構(gòu)組織校外集體活動，并要求活動承辦機構(gòu)為參加活動學生購買保險。三、事故的處理：一旦學生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告市教育局；重大事故及時將情況報告市教育局。一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應立即報警，并配合導游人員、本校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進行搶救及處理，同時報有關(guān)領(lǐng)導。因駕駛員交通違章造成學生傷害，會同車隊進行處理。重大事故立即成立事故處理小組。事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或?qū)W生自身原因造成的，則參照《學生傷害事故處理辦法》進行處理，若因?qū)W校管理不當造成傷害的，則在第一時間通知保險公司校方責任險理賠服務(wù)部；如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進行處理；如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成的，要與活動承辦機構(gòu)、活動場所進行交涉，達成合理的處理意見。四、組織機制：領(lǐng)導小組成員：組 長：xxx副組長： x x x xxxx xxxx組 員：x xx xxxxx xxxxx xxxxx人員分工：教育：xxxx、各班班主任。管理：xxxx xxxx xxxxx、各班班主任。報警：xxxxx。事故調(diào)查：xxx xxxx xxxxx 報告：xxxxx。護送傷者；xxx x xxxx xxxxx班主任應急處理預案11根據(jù)xx安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的文件精神和要求，結(jié)合我們的實際，現(xiàn)制定以下特大安全事故應急處理預案：一、應急救援領(lǐng)導小組機構(gòu)組長：xx副組長：xx成員：xx；xx領(lǐng)導小組設(shè)救援指揮部，xx兼任指揮部主任，指揮部設(shè)在xx收費站。二、領(lǐng)導小組職責負責本單位“預案”的制定、修訂。組建應急救援專業(yè)隊伍，并組織實施和演練。檢查督促做好重特大事故的預案措施和應急救援等各項工作。根據(jù)事故情況及時間向縣政府、縣交通局、安監(jiān)局報告，報告時間為事發(fā)后1小時以內(nèi)。三、救援指揮部職責發(fā)生事故時，由指揮部發(fā)布和解決應急救援指令、信號。組織指揮救援隊實施救援行動。向局安委會主要領(lǐng)導通報事故情況，并向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。組織事故調(diào)查、取證和善后處理，總結(jié)應急救援工作經(jīng)驗教訓，按照“四不放過”原則，監(jiān)督處理事故全過程。四、救護隊職責：應急救護按指揮部預案處置的39。指令，集結(jié)人員攜帶擔架，防爆電簡、警戒帶等救護器材迅速趕赴現(xiàn)場。保護現(xiàn)場、擔負治安、維護交通秩序，設(shè)立警戒、指導群眾疏散。協(xié)助醫(yī)療、公安、環(huán)保部門，根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度作業(yè)相應的應急決定，若有人員傷亡，立即實施救護，將傷者送醫(yī)院搶救。五、應急值班聯(lián)系方式：指揮部：xxxx救援電話：111121201202xx收費站二OXX