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正文內(nèi)容

幼兒寫(xiě)字硬筆書(shū)法(編輯修改稿)

2024-11-14 19:55 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 短斜撇:一般在字的左肩部位。寫(xiě)法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆向左下45176。快速出鋒。特點(diǎn)是短小,尖銳,有力。如“牛、升、生、行”等字中的短斜撇。(3)斜撇: 一般如同人的胳膊或腿,與斜捺相對(duì)而出,呈45176。角度。寫(xiě)法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下,由慢而快撇出,力到鋒端。斜撇要有一定弧度,切忌寫(xiě)成直撇或彎曲過(guò)度。如“人、文、木、米”等字中的斜撇。(4)豎撇:寫(xiě)法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,約在三分之二處,向左下撇出。撇出的地方常有弧形的意味。呈現(xiàn)多半是豎,很少一部分是撇。如“月、用、師、病”等字中的豎撇。(5)豎斜撇:寫(xiě)法是起筆作頓,隨即調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒向下,寫(xiě)至一半時(shí)向左下45176?;⌒纹渤觥Mǔ:蜋M畫(huà)交叉時(shí),豎斜撇和捺呈對(duì)稱形式。一般橫畫(huà)以上較直,以下則漸成斜撇。如“大、夫、春、火、夾”等字中的豎斜撇。(6)直撇:寫(xiě)法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下呈45176。撇出,因筆畫(huà)較直,故叫直撇。如:“在、老、考、孝”等字中的直撇。二、教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě) 短平撇:千、反 短斜撇:牛、升 斜撇:人、文豎撇:月、用 豎斜撇:大、夫 直撇:在、老(教師巡視指導(dǎo))三、作業(yè)練習(xí):孝 床 秀 美第(6)課時(shí)課題:書(shū)法捺的基本筆畫(huà)練習(xí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):初步了解捺的名稱。掌握捺的基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)技法。重點(diǎn):基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。難點(diǎn):運(yùn)筆的技法。教學(xué)過(guò)程:一、介紹捺的名稱及寫(xiě)法捺:捺,亦同人的手足。古人說(shuō),捺的“伸縮異度,變化多端,要如魚(yú)翼、鳥(niǎo)翅,有翩翩自得之狀”。捺有斜捺,平捺之分,斜捺往往順著斜撇而來(lái),角度為45176。;平捺因在字的下面,大都取逆勢(shì),角度較平,古時(shí)講一波三折,有波勢(shì),有折態(tài),有節(jié)奏。寫(xiě)捺最忌一筆拓下,又忌曲折過(guò)度;一筆拓下,無(wú)波味,不成具體形態(tài);曲折過(guò)度,棱角太突出,非常不自然。(1)斜捺:落筆宜輕,逐漸向右下呈45176。行筆至捺腳處用力稍駐,再徐徐平挑出尖。用筆由輕而重再輕,先提再按又提,速度由快至慢再快,線條由細(xì)而粗再細(xì)。如:“人、文、木、來(lái)”等字中的斜捺。(2)平捺:因其角度小,故叫平捺,寫(xiě)法是順勢(shì)逆鋒起筆,轉(zhuǎn)鋒橫行,隨即向右下行筆,平中略斜,逐漸用力,最后至捺腳 處稍駐,平平挑出,筆尖漸漸離開(kāi)紙面。平捺大都在走之底處用。如:“之、進(jìn)、這、迎”等字中的平捺。二、教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě):那的書(shū)寫(xiě)需要反復(fù)練習(xí),達(dá)到一波三折,非一日之功。斜捺:人、文、木平捺:之、進(jìn)、這(教師巡視指導(dǎo))三、作業(yè)練習(xí):過(guò)、泛、放、趣第(7)課時(shí)課題:書(shū)法鉤的基本筆畫(huà)練習(xí)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):初步了解鉤的名稱。掌握鉤的基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)技法。重點(diǎn):基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。難點(diǎn):運(yùn)筆的技法。教學(xué)過(guò)程:一、介紹鉤的名稱及寫(xiě)法鉤:是筆畫(huà)的附屬物,是由于某些筆畫(huà)的連接呼應(yīng)而產(chǎn)生的。漢朝以前的文字幾乎沒(méi)有鉤,漢隸也極少有鉤。鉤本身就起連帶作用,因此,凡鉤都要寫(xiě)得短小、尖銳、有力。勾時(shí)先用力頓一下,隨后才迅速勾出。頓一下,是為了積蓄力量,迅速勾出,才顯得尖銳有力。(1)豎鉤:寫(xiě)法是起筆作頓,隨即轉(zhuǎn)筆直下,至鉤處先用力頓或向左下挫,然后提筆向左上呈45176。勾出。如:“寸、示、可、寺”等字中的豎鉤。(2)弧鉤:寫(xiě)法是輕落筆,徐向右下彎再向左下彎,呈弓背形(起筆和出勾處在一條線上),勾時(shí)用力,向左上呈45176。勾出。如:“子、手、家、象”等字中的弧鉤。(3)提鉤:寫(xiě)法是起筆作頓,轉(zhuǎn)筆直下,至提鉤處略頓,然后向右上呈45176。挑出。如:“長(zhǎng)、民、良、切”等字中的提鉤。(4)橫鉤:寫(xiě)法是輕落筆,橫向行筆,左低右高,至鉤處略頓呈45176。,然后向字心迅速勾出,角度太大太小都不好看。寫(xiě)橫鉤時(shí)要注意兩肩平齊,勾尖對(duì)字心。如:“它、皮、寫(xiě)、字”等字中的橫鉤。(5)戈鉤:寫(xiě)法是起筆作頓,再縱筆向右下弧行運(yùn)筆,多呈45176。;出勾時(shí)略駐,再翻筆向上勾出。整個(gè)戈鉤,直中帶弧,充滿了力量,形同滿月之弓,富有彈性,氣勢(shì)開(kāi)張。如:“戈、成、我、武”等字中的戈鉤。(6)拋背鉤:先寫(xiě)橫畫(huà),轉(zhuǎn)折處作頓,折筆成環(huán)狀寫(xiě)彎鉤。勾時(shí)稍駐,用力向上勾出。拋背鉤弧度較大,要既圓活,又遒勁。如:“飛、氣、風(fēng)、氫”等字中的拋背鉤。二、教師指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě):主要練習(xí)戈鉤:戈、成、我、武 拋背鉤:飛、氣、風(fēng)(教師巡視指導(dǎo))三、作業(yè)練習(xí):九、流、鉤、氫第三篇:硬筆書(shū)法幼兒初學(xué)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)硬筆書(shū)法幼兒初學(xué)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)(A班)班主任:姜法圣鮑伊陽(yáng):通過(guò)本期的學(xué)習(xí),基本掌握本期學(xué)習(xí)的書(shū)法運(yùn)筆和基本筆畫(huà)。但需要你改變學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下心來(lái)練習(xí),別忘了字是練出來(lái)的。
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