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正文內(nèi)容

應(yīng)用文格式樣本(編輯修改稿)

2024-11-14 19:51 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 利的口才優(yōu)雅的風(fēng)度令對(duì)手黯然失色自慚形穢不僅征服了觀眾也征服了評(píng)委因而獲得了“最佳辯手”的稱(chēng)號(hào)。應(yīng)用文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(一)答案【參考答案】2.(1)“笑納”改為“收下”(2)“喬遷新居”改為“搬新家”(3)“光顧”改為“游覽”(4)“可望”改為“有望”(廣播不能出現(xiàn)諧音)3.①句式雜糅,改為“睡眠質(zhì)量讓人們普遍關(guān)注”或“睡眠質(zhì)量引起人們普遍關(guān)注”。②搭配不當(dāng),改為“增強(qiáng)全民保護(hù)睡眠的意識(shí)”。③正確。④成分贅余,刪去“近”或“以上”。.【答案】①“悠久五千年歷史”調(diào)整為“五千年悠久歷史”。②將“它”改為“國(guó)學(xué)經(jīng)典”。④“都吮吸著國(guó)學(xué)經(jīng)典的甘露,都沐浴著國(guó)學(xué)經(jīng)典的光輝”與前面的主語(yǔ)搭配不當(dāng),在“都吮吸”前加“每一個(gè)中國(guó)人”。⑥刪去“永遠(yuǎn)”。“老師”還是指“老師和學(xué)生”;3)“原由最早起源于”雜糅,改為“原由是”或“紛爭(zhēng)最早起源于”。“引起了方舟子的注意”也主語(yǔ)不很明確。4)“一座”后面應(yīng)加上“按照”一詞。需要修改的句子:將①改為“我叫王龍,今年18歲,是ⅹⅹ中學(xué)的高三畢業(yè)生?!?將⑤改為“在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面均有突出表現(xiàn)。(一空1分,三處錯(cuò)誤找對(duì)兩處并修改正確就得滿(mǎn)分,共4分)11.①“張老師”應(yīng)頂格寫(xiě),后跟冒號(hào)。②刪除“居然”一詞。③改“撼”為“憾”。④“另 行通知”語(yǔ)言有失尊敬,可改為“我們會(huì)提前告訴您”。③在“生活方便”后加“的特點(diǎn)”。(成分殘缺)④在“兒童窩溝封閉”后加“術(shù)”。應(yīng)用文專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(二)晚會(huì)節(jié)目單 1.《孔雀東南飛》(原作漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》)演出:高一(2)班 2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)演出:高二(5)班(其他略)節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常在節(jié)目之間加上銜接的話,以增強(qiáng)晚會(huì)的整體感。請(qǐng)你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間,為主持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。要求:所寫(xiě)內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān),銜接自然,不少于60字。(7分)把下面的內(nèi)容放在a、b兩種不同的語(yǔ)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。小李對(duì)小王說(shuō):“我明天上午不去語(yǔ)文組找郭老師了,請(qǐng)告訴她一聲。,小王在學(xué)校門(mén)口對(duì)郭老師的女兒姍姍說(shuō)道這件事,小王說(shuō): “ ”,小王跑到語(yǔ)文組把這件事告訴郭老師本人,小王說(shuō):“ ”(4分)(1)李老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡,還筆耕不輟。老師祝壽時(shí)的發(fā)言)校的自薦信)委會(huì)通知)(4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢(qián)包一個(gè),內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機(jī)充值卡等,望失主認(rèn)(1)將 改為(2)將 改為(3)將 改為(4)將 改為,其中有四處不得體,請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。(4分)這次我們專(zhuān)程從全國(guó)各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。(1)將 改為 ;(2)將 改為 ;(3)將 改為 ;(4)將 改為。南粵電視臺(tái)《教育訪談》欄目為促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展,擬邀請(qǐng)嶺南中學(xué)校長(zhǎng)蔡子敬下周三晚上8時(shí)到電視臺(tái)2號(hào)演播廳,就嶺南中學(xué)榮獲“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)一事接受訪談。電視臺(tái)記者鄧剛受電視臺(tái)委托,打電話向蔡子敬發(fā)出口頭邀請(qǐng),希望他在本周五之前確認(rèn)是否接受訪談。!我是南粵電視臺(tái)記者鄧剛。祝賀貴校榮獲 “學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)?!狈Q(chēng)號(hào)。本刊自創(chuàng)刊并發(fā)行以來(lái),一直深受不少莘莘學(xué)子的喜愛(ài)①。許多讀者來(lái)信贊揚(yáng)說(shuō),你們的報(bào)紙豐富了他們的知識(shí)②,開(kāi)闊了他們的視野,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣③。7.下面是一條表示祝福的手機(jī)短信,但卻讓人看了覺(jué)得不舒服,請(qǐng)你更換畫(huà)線部分的內(nèi)容,使短________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(修改格式為:“??”(指出需改動(dòng)的詞語(yǔ))改為“??”(修改后的詞語(yǔ)))(6分)一年一度的教師節(jié)又來(lái)了,我校將于教師節(jié)當(dāng)天在學(xué)校禮堂舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng),并表彰一批優(yōu)秀教師。我校研究決定邀請(qǐng)您出席,并代表家長(zhǎng)在大會(huì)上講幾句話。希望您認(rèn)真準(zhǔn)備并依時(shí)光臨。,但有五處不得體的地方,請(qǐng)指出并改正。(5分)翟老師,我拜讀了您的短信后,感觸很多。謝謝你對(duì)令?lèi)?ài)的關(guān)心,我十分感動(dòng),關(guān)于孩子學(xué)琴的一些具體問(wèn)題,我想蒞臨學(xué)校和您面談,商榷孩子下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。① 改為 ② 改為 ③ 改為 ④ 改為 ⑤ 改為李縣長(zhǎng)說(shuō):“今年蔬菜價(jià)格的大幅度波動(dòng),是蔬菜產(chǎn)量和市場(chǎng)需要的變化決定的。俗話說(shuō):這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。今年春夏之際,受干旱和洪澇的影響,我縣蔬菜主要產(chǎn)區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,大蒜、鮮姜、西瓜、草莓??等的產(chǎn)量都受到了較大影響。災(zāi)害發(fā)生后,縣政府和社會(huì)組織加大了對(duì)菜農(nóng)的服務(wù)力度,現(xiàn)在蔬菜長(zhǎng)勢(shì)普遍良好。據(jù)預(yù)測(cè),今年的蔬菜會(huì)獲得大豐收。1(a)根據(jù)要求答題:漢語(yǔ)的稱(chēng)謂詞語(yǔ)豐富多彩,形成了親屬稱(chēng)謂系統(tǒng)和非親屬稱(chēng)謂系統(tǒng)。親屬稱(chēng)謂詞語(yǔ)有爺爺、媽媽、大伯、舅媽、婆婆等。示例:按職銜稱(chēng)呼:如,主席、經(jīng)理、校長(zhǎng)(前面帶姓不帶姓都可)(1)按職業(yè)稱(chēng)呼_________________________________(2)按年齡稱(chēng)呼(不知道對(duì)方職銜、職業(yè)時(shí)):____________(3)泛稱(chēng):___________________________________________ 13.下面是一位年輕導(dǎo)游為臺(tái)灣省某中學(xué)生旅行團(tuán)所作的解說(shuō)詞,表述有不妥之處。,希望讓自己的學(xué)生代替。大會(huì)秘書(shū)處:收到您們的邀請(qǐng),我很高興。做出應(yīng)有貢獻(xiàn),深感慚愧。方 圓2010年3月3日 答:錯(cuò)誤。級(jí)事務(wù)。(4分)最近我瀏覽你校網(wǎng)站,得知你們招聘語(yǔ)文教師,我決定應(yīng)聘。我是xx師大中文系2001 屆本科畢業(yè)生,本人才華橫溢,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),教育理論知識(shí)積累豐富。同學(xué)們,今天著名詩(shī)人的弟弟ⅹⅹ惠臨我校,有幸參加我們的“新年詩(shī)會(huì)”。我們知道舍兄是著名詩(shī)人,其實(shí)ⅹⅹ也很有詩(shī)才,曾在《詩(shī)刊》發(fā)表上百首作品,這些詩(shī)作產(chǎn)生很大的影響,使他聲名震鑠古今。①將 改為 ②將 改為 ③將 改為 ④將 改為 ⑤將 改為篇五:應(yīng)用文寫(xiě)作_習(xí)題集(含答案)(1)《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程習(xí)題集西南科技大學(xué)成人、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 版權(quán)所有習(xí)題一、單選題 () 、會(huì)議性文件等印發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)并提出執(zhí)行意見(jiàn)及要求的通知稱(chēng)為() ,用文種() () 、部署、安排的一種應(yīng)用文體是() ,開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)明() ,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)時(shí)用()“征詢(xún)”的有()、可否、妥否、承蒙、妥否、當(dāng)否、煩請(qǐng)、懇請(qǐng)、希望、不可行、希望、妥否 () ,內(nèi)容是保護(hù)水產(chǎn)資源,維護(hù)漁業(yè)生產(chǎn)秩序,應(yīng)該使用的文種是() () 17.《財(cái)政部關(guān)于、任職的通知》屬于() (),擬行文將此事告訴公眾,應(yīng)使用的文種是() ,錯(cuò)誤的是().《鎮(zhèn)人民政府關(guān)于撥款建設(shè)良種蔬菜基地的請(qǐng)示》主送給了縣委、縣政府26.省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級(jí)行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放獎(jiǎng)金的緊急通知》,應(yīng)當(dāng)屬于() ,擬行文該市某中學(xué)請(qǐng)求借用教室,應(yīng)使用的文種是() 、據(jù)此、故此、綜上所述 “時(shí)限用語(yǔ)”的是()、屆時(shí)、按時(shí) 、期請(qǐng)、懇請(qǐng)、希望 、按照、敬悉、驚悉、遵照 ,應(yīng)當(dāng)選用的公文文種是() 、范圍較廣、內(nèi)容較概括的計(jì)劃名稱(chēng)是() 、期請(qǐng)、懇請(qǐng)、希望 、據(jù)此、故此、綜上所述 ,應(yīng)使用的文種是() “期請(qǐng)?jiān)~”的是()、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意 、按照、敬悉、驚悉、遵照,錯(cuò)誤的是(),寫(xiě)請(qǐng)示應(yīng)該同時(shí)主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)在公文上標(biāo)注簽發(fā)人的是() d.教辦[1996]0010號(hào) 35.省教委辦公室1996年第10號(hào)文件的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)是()a.[1996]教辦10號(hào) b.教辦(96)第10號(hào)c.教辦[1996]10號(hào)() 。()。 ,其中屬于“請(qǐng)示”的結(jié)語(yǔ)是() ,請(qǐng)批示 ,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)時(shí)用() ()() “引述”的一組是()、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意 、煩請(qǐng)、敬希、希望、收悉、電悉 、承蒙、希望、要求,屬于指示性通知的是()《保稅區(qū)外匯管理暫行辦法》的通知c.縣人民政府關(guān)于陳等同志職務(wù)任免的通知 d.學(xué)校關(guān)于召開(kāi)第一屆教代會(huì)的通知 ,是指() () () 、反映情況、提出建議、答復(fù)詢(xún)問(wèn)時(shí)使用的陳述性公文是(),錯(cuò)誤的是(),如“我們認(rèn)為”“我們希望”之類(lèi)。a.鎮(zhèn)人民政府?dāng)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)被水災(zāi)損毀的學(xué)校b.縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情 ,特向該縣財(cái)政局制發(fā)文件d.市政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況()。二、多項(xiàng)選擇題,錯(cuò)誤的是(),一向縣政府匯報(bào)全年工作,二在報(bào)告中請(qǐng)求了增建農(nóng)機(jī)站的事項(xiàng)() ,應(yīng)該用請(qǐng)示行文的有()a.鄉(xiāng)政府?dāng)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)水毀學(xué)校b.市人民政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況 c.大學(xué)擬向省招辦行文請(qǐng)求增設(shè)招生指標(biāo)d.局?jǐn)M行文報(bào)送2002年工作總結(jié)和2003年工作計(jì)劃 () b.大學(xué)2005年科研工作規(guī)劃d.大學(xué)二00四級(jí)新生軍訓(xùn)工作要點(diǎn) ,屬于下行文的有() () ,計(jì)劃名稱(chēng)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛.省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年計(jì)劃 c.公司第一季度銷(xiāo)售方案() ()a.新印章的啟用 b.轉(zhuǎn)發(fā)不相隸屬機(jī)關(guān)的公文 c.任免下級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人 d.表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤 () ()?!疤卮送ㄖ苯Y(jié)尾,也可以發(fā)出號(hào)召、抒發(fā)感情。 64.《市財(cái)政局2008年工作總結(jié)》屬于()() () ()a.省人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的決定b.大學(xué)擬請(qǐng)追加基建費(fèi)的請(qǐng)示c.《關(guān)于中國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)旅游管理暫行辦法》的批復(fù) ,不能使用的計(jì)劃類(lèi)名稱(chēng)是() 規(guī)定 規(guī)程 () () 規(guī)程 規(guī)則 規(guī)定 規(guī)定 辦法 () ,需要在眉首部分標(biāo)注簽發(fā)人() ,正確的是(),要兼顧全面,平均用力。() () 三、簡(jiǎn)答題???????:發(fā)文機(jī)關(guān)、主送機(jī)關(guān)、抄送機(jī)關(guān)的含義是什么?行政公文里的第三篇:應(yīng)用文應(yīng)用文一般應(yīng)用文的內(nèi)容都蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)作用,同時(shí),辦理上又有輕重緩急。這表明應(yīng)用文具有時(shí)效性特點(diǎn)?!盀榫S護(hù)學(xué)校秩序,保持校園整潔,特作如下決定?!蔽募倪@種開(kāi)稱(chēng)為陳述式的目的。(2002工作總結(jié))正文分為五個(gè)方面:一主要成績(jī);二基本做法;三主要經(jīng)驗(yàn),存在問(wèn)題;四2003年工作打算,即“成績(jī)—情況—經(jīng)驗(yàn)—問(wèn)題—打算”這種程序化的寫(xiě)法屬于遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。在某些情況通報(bào)寫(xiě)作中,出于對(duì)行為對(duì)象的尊重,也表現(xiàn)出對(duì)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象的理解,我們有時(shí)把貧困說(shuō)成低收入,把政治問(wèn)題說(shuō)成熱點(diǎn)問(wèn)題,把失業(yè)說(shuō)成下崗待業(yè),這體現(xiàn)應(yīng)用文的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w的特點(diǎn)。在上行文中,經(jīng)常涉及上下級(jí)關(guān)系,因此再使用稱(chēng)謂時(shí),經(jīng)常用到人稱(chēng)代詞,該屬于第三人稱(chēng)?!案鶕?jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》?!禭X省推進(jìn)~~~改革的意見(jiàn)》和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)~~~意見(jiàn)的通知》精神,結(jié)合我省公務(wù)員醫(yī)療保障的實(shí)際就 制定本實(shí)施意見(jiàn)?!边@段應(yīng)用文開(kāi)頭方式是說(shuō)明依據(jù)式?!艾F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”屬于應(yīng)用文結(jié)構(gòu)語(yǔ)句中的過(guò)渡語(yǔ)句。閱讀應(yīng)用文中在獲取信息,了解情況,把握內(nèi)容,指導(dǎo)行動(dòng),解決問(wèn)題,這表明應(yīng)用文具有實(shí)用性的特點(diǎn)?!巴緜?,新世紀(jì)的國(guó)稅工作任務(wù)繁重,使命光榮,我們一定要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神,求真務(wù)實(shí)的光榮傳統(tǒng),扎實(shí)苦干的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,克服困難勇往直前,全面開(kāi)創(chuàng)我縣國(guó)稅工作的新局面?!边@篇講話的結(jié)尾屬于號(hào)召式。“痢疾是阿米巴病原蟲(chóng)在腸道快速繁殖釋放毒素造成的疾病?!边@句話采用的說(shuō)明方式是定義法。1“全縣共有各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)480個(gè),(從業(yè)人員3128人~~~)~~~”這段話藝術(shù)
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