【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 300上下。正文寫作思路提示：第一段：通知的原因、理由、目的、針對(duì)的問(wèn)題等。第二段：采取的措施、步驟等。關(guān)于整頓校園自行車停放秩序 的通知各院、系、直屬單位，機(jī)關(guān)各部、處、室： 我校走讀生比較多。走讀生和教職工大部分騎自行車上學(xué)、上班。自行車到處停放，操場(chǎng)上、便道上、教室前，甚至樓道里、辦公室都放自行車。這一方面影響校容，另一方面也影響師生的正常出行和體育活動(dòng)，為給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美觀的校園環(huán)境，根據(jù)校園綜合治理工作的統(tǒng)一部署，學(xué)校經(jīng)研究決定：1.2.3. ??請(qǐng)各單位將通知精神盡快傳達(dá)給每位師生，并請(qǐng)師生相互轉(zhuǎn)告。特此通知。AB大學(xué)校長(zhǎng)辦公室(印)二○○九年九月十五日：2003年8月，A縣發(fā)生特大洪水災(zāi)害。該縣第一中學(xué)的一幢學(xué)生宿舍樓被洪水沖塌，一幢教學(xué)樓被沖塌一半，物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室均被毀，學(xué)校圖書館10萬(wàn)多冊(cè)書籍被洪水浸泡。時(shí)值暑假，學(xué)校僅有5名值班人員。災(zāi)發(fā)突然，無(wú)法也無(wú)力搶救，幸無(wú)人員傷亡。根據(jù)上述素材，請(qǐng)代A縣第一中學(xué)向A縣教育局寫一報(bào)告，匯報(bào)第一中學(xué)受洪水侵害的情況。對(duì)提供的材料可略作擴(kuò)充。要求有標(biāo)題、主送、正文、制發(fā)機(jī)關(guān)（印章可圖示）、成文日期，字?jǐn)?shù)約400字。正文寫作思路提示： 第一段：交代發(fā)生洪水災(zāi)害的時(shí)間、地點(diǎn)，造成的損失及搶救的概況。第二段：災(zāi)后怎樣處理各項(xiàng)事宜。如：如何做好思想工作，安定人心；暫時(shí)借用外校教室和理化實(shí)驗(yàn)室，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備；規(guī)劃重建教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等。第三段：針對(duì)此次洪災(zāi)造成的巨大損失，研究今后工作中如何吸取教訓(xùn)。如：如何在突發(fā)事故時(shí)及時(shí)組織搶救；如何妥善處置圖書，以免遭洪水浸泡等。：12月3日中午，光明出租汽車公司司機(jī)李平安正在西四路口整理汽車，準(zhǔn)備回家吃午飯。忽然發(fā)現(xiàn)后車座上有一個(gè)藍(lán)色尼龍綢包，打開(kāi)一看。李平安顧不上回家吃飯，迅速駕車到地處天壇東里的公司，向公司領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)并交了所有拾物。公司經(jīng)多方努力，找到了失主，當(dāng)天就把存折等物交到失主手中。寫作：根據(jù)上述素材，代光明出租汽車公司寫一份通報(bào)，表?yè)P(yáng)李平安拾金不昧的精神和可貴的職業(yè)道德，并號(hào)召公司全體員工向李平安學(xué)習(xí)。要求：（1）按通報(bào)格式書寫，必須有標(biāo)題、主送、正文、印章（圖示）和成文日期；（2）結(jié)構(gòu)、層次清楚，語(yǔ)言通順，字?jǐn)?shù)約300字上下。正文寫作思路提示：第一段： 司機(jī)李平安拾金不昧的先進(jìn)事跡。包括時(shí)間、地點(diǎn)、主要經(jīng)過(guò)、事件結(jié)果等。第二段： 李平安拾金不昧精神在當(dāng)今社會(huì)具有的意義。第三段：公司作出表彰決定，并號(hào)召員工向他學(xué)習(xí)。4.年6月洪水泛濫。江寧縣第一中學(xué)的圖書館四萬(wàn)多冊(cè)圖書被淹，舊的學(xué)生宿舍樓和教學(xué)樓各倒塌一幢，三個(gè)車棚被沖毀。在搶險(xiǎn)過(guò)程中，無(wú)人員傷亡，計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等重要設(shè)施未受到損失。洪水過(guò)后，江寧縣第一中學(xué)請(qǐng)求縣教委撥款80萬(wàn)元，重建教學(xué)樓、宿舍樓，以確保下學(xué)期教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常。請(qǐng)你代擬一份請(qǐng)示。要求：（1）格式上應(yīng)有標(biāo)題、主送、正文、成文日期、公章（圖示）；（2）內(nèi)容上應(yīng)符合請(qǐng)示和批復(fù)的要求；（3）結(jié)構(gòu)、層次清楚，語(yǔ)言規(guī)范?！罢?qǐng)示”正文寫作思路提示： 第一段：請(qǐng)示的原因和理由。第二段：請(qǐng)示的具體事項(xiàng)。第三段：請(qǐng)示的規(guī)范用語(yǔ)。根據(jù)下面的一份會(huì)議紀(jì)要擬寫一份經(jīng)濟(jì)合同。會(huì) 議 紀(jì) 要2006年6月20日，哈爾濱大學(xué)校長(zhǎng)和基建科長(zhǎng)與哈爾濱市第一建筑公司副總經(jīng)理和業(yè)務(wù)科長(zhǎng)會(huì)晤，商談為哈爾濱大學(xué)修繕教學(xué)樓事宜。經(jīng)協(xié)商，雙方對(duì)以下問(wèn)題取得一致意見(jiàn)。一、哈爾濱市第一建筑公司承擔(dān)修繕哈爾濱大學(xué)教學(xué)樓的工程。二、全部修繕費(fèi)（包括建筑材料費(fèi)）為1500萬(wàn)元人民幣，在雙方正式簽定合同后兩周內(nèi)，哈爾濱大學(xué)先付十分之七的修繕費(fèi)給哈爾濱市第一建筑公司，剩余部分竣工驗(yàn)收合格后十天內(nèi)付清。三、由哈爾濱大學(xué)提供教學(xué)樓修繕圖紙，由哈爾濱第一建筑公司負(fù)責(zé)建筑材料。修繕質(zhì)量按雙方商定的標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定由乙方提出“附件”。四、工期從2006年8月1日起到2006年12月31日止。五、若樓房修繕質(zhì)量不符合哈爾濱大學(xué)提出的標(biāo)準(zhǔn)，由哈爾濱市第一建筑公司返修；若所用建筑材料質(zhì)量低于協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)，由哈爾濱市第一建筑公司按材料費(fèi)的20%賠償；若不能按時(shí)竣工，每拖延一個(gè)月，扣除全部修繕費(fèi)的10%，按月累計(jì)。拖期超過(guò)三個(gè)月，哈爾濱大學(xué)將終止合同，追回已付修繕費(fèi)，包括所購(gòu)建筑材料。哈爾濱大學(xué)不能按時(shí)付給修繕費(fèi)，每拖延一個(gè)月，以修繕費(fèi)10%賠償?shù)谝唤ㄖ镜膿p失，按月累計(jì)。提示：（合同名稱）、立合同人、正文（首部、主體、尾部）、簽署四部分寫。第五篇：應(yīng)用文寫作(期末復(fù)習(xí))第一章 緒論文書：公務(wù)文書、事務(wù)文書、日常文書、禮儀文書、公務(wù)文書、事務(wù)文書、日常文書、禮儀文書應(yīng)用文的分類（一）通用類：指人們?cè)谵k公或辦事中普遍使用的文書。①行政公文類：指《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中所規(guī)定的文種。公文是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和團(tuán)體行使職權(quán)、辦理公務(wù)所使用的法定文書。包括命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函和會(huì)議紀(jì)要等。②通用事務(wù)類：包括調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、述職報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、規(guī)章制度和會(huì)議材料等。③個(gè)人事務(wù)類：如日記、讀書筆記及各類信函等。（二）專用類：指專業(yè)性較強(qiáng)的文書。①科技類：如畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)論文、專利申請(qǐng)書和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。②財(cái)經(jīng)類：如市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告及經(jīng)濟(jì)合同等。③司法類：如訴狀、辯護(hù)詞、公證書和判決書等。④傳播類：如消息、通訊、特寫和廣告等。此外，專用類還有外交、軍事等方面的文書。應(yīng)用文的含義：應(yīng)用文是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人在處理各項(xiàng)公務(wù)和日常事務(wù)中為解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)所使用的具有慣用格式的實(shí)用性文章的總稱。應(yīng)用文寫作是機(jī)關(guān)或個(gè)體應(yīng)用于日常工作和生活需要的一種寫作活動(dòng)，應(yīng)用文是應(yīng)用寫作的成果。? （本質(zhì)屬性）? 、行文簡(jiǎn)約、具有實(shí)用性（特點(diǎn)）? 、其他社會(huì)組織、個(gè)人（使用主體）? 、日常事務(wù)，解決實(shí)際問(wèn)題的（作用）應(yīng)用文的特點(diǎn)①真實(shí)性②實(shí)用性③規(guī)范性④時(shí)效性引用文寫作要求：實(shí)、準(zhǔn)、簡(jiǎn)應(yīng)用文的作用：（一）宣傳教育作用；（二）權(quán)威規(guī)范作用；（三）溝通協(xié)調(diào)作用；（四）依據(jù)和憑證作用應(yīng)用文的基本構(gòu)成：應(yīng)用文有內(nèi)容和形式兩方面的基本要素；①內(nèi)容是指其所具有的主題和材料。②主題：行文者在說(shuō)明問(wèn)題、反映情況、表明主張時(shí)，通過(guò)文章全部?jī)?nèi)容所表達(dá)出來(lái)的一種態(tài)度和意圖，也叫主旨、觀點(diǎn)或中心思想。地位：統(tǒng)帥、靈魂確立主題的原則：①正確：客觀反映 ②鮮明：沒(méi)有歧義 ③集中：主題單一 ③深刻：反應(yīng)規(guī)律性問(wèn)題確立主題的方法（一）揭示事物本質(zhì)（透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把握內(nèi)部聯(lián)系）（二）反映時(shí)代精神（現(xiàn)實(shí)需要什么，我們就反映什么）表明主題的方法：（一）標(biāo)題明旨（公務(wù)文書中多見(jiàn)）（二）開(kāi)宗明義——用文章首句直接表達(dá)主旨。1主題的作用（一）主題決定文種的選用（二）主題決定結(jié)構(gòu)的安排（三）主題決定表達(dá)方式的選用1應(yīng)用文的材料：材料是指作者為實(shí)現(xiàn)某一寫作目的，收集和積累的能夠表現(xiàn)文章主旨的事例、事件、數(shù)據(jù)、道理及資料等。從材料本身的形態(tài)來(lái)看，分為事實(shí)材料和理論材料。從材料來(lái)源看，分為第一手材料和第二手材料1選材①真實(shí)：材料中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等均要真實(shí)，這也是符合應(yīng)用文真實(shí)性的特點(diǎn)②典型：選取的人或事件要典型，具有代表性 ③新穎：與時(shí)俱進(jìn)，反映時(shí)代精神1學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的意義：（一）提升素質(zhì)（二）優(yōu)化知識(shí)（三）增添優(yōu)勢(shì)第二章科技文書科技文書的概念：科技文書，是指某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)踐性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科學(xué)研究成果、創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄，也可以是就已知原理在實(shí)際應(yīng)用中取得新成果、新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)?？萍嘉臅N類①科技論文:科學(xué)論文、研究論文、交流論文、課程論文、畢業(yè)論文 ②科技報(bào)告：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、論證報(bào)告、工作報(bào)告 ③科技說(shuō)明書：畢業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品說(shuō)明書 ④科技情報(bào)：科技文摘、科技綜述 ⑤科普說(shuō)明文：知識(shí)性、技術(shù)性學(xué)術(shù)論文：學(xué)術(shù)論文是表述科研研究成果、科學(xué)觀點(diǎn)的文章體裁。在各門學(xué)科中，凡專門講述與研究學(xué)科領(lǐng)域中有學(xué)術(shù)價(jià)值的問(wèn)題，而寫出富有創(chuàng)造性的見(jiàn)解文章都稱為學(xué)術(shù)論文，或簡(jiǎn)稱論文。特點(diǎn)：科學(xué)性、理論性（主要標(biāo)志）、創(chuàng)見(jiàn)性（生命的根蒂）、專業(yè)性、客觀性、平易性 格式：格式：標(biāo)題、署名、摘要、關(guān)鍵字、正文、附注、參考文獻(xiàn)畢業(yè)論文：是高等院校畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下，進(jìn)行科學(xué)研究獲得研究成果或有新的見(jiàn)解后所寫成的文字材料。特點(diǎn)：客觀性、創(chuàng)新性、科學(xué)性格式：標(biāo)題+署名+目錄+摘要+緒論+本論+結(jié)論+注釋+參考文獻(xiàn)寫作步驟：選題、搜集、整理材料、編寫提綱、撰寫初稿、修改論文、提交論文、準(zhǔn)備答辯注意事項(xiàng)：題目應(yīng)結(jié)合本專業(yè)領(lǐng)域存在的主要問(wèn)題，綜合運(yùn)用與本專業(yè)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。題目宜小不宜大，文章中的內(nèi)容要與題目一致，不要文不對(duì)題。實(shí)驗(yàn)報(bào)告：把實(shí)驗(yàn)的目的、方法、過(guò)程、結(jié)果等記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)整理，寫成的書面匯報(bào)，就叫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。特點(diǎn)：正確性、客觀性、確證性、可讀性格式：實(shí)驗(yàn)名稱；學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、及合作者；實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；?shí)驗(yàn)器材；實(shí)驗(yàn)裝置與步驟；實(shí)驗(yàn)結(jié)果；實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)習(xí)報(bào)告：是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。也可說(shuō)為“實(shí)踐報(bào)告”。功用：將理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論運(yùn)用于實(shí)踐，記錄實(shí)習(xí)的過(guò)程。檢驗(yàn)知識(shí)。驗(yàn)證對(duì)專門知識(shí)基本技能的掌握情況，總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲第三章行政公文行政公文：是國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的簡(jiǎn)稱，它是國(guó)家機(jī)構(gòu)及其他社會(huì)組織在公務(wù)活動(dòng)中為行使職權(quán)、實(shí)施管理、溝通協(xié)調(diào)而制作形成的文書，簡(jiǎn)稱公文特點(diǎn)：決定性、規(guī)范性、政治性、強(qiáng)制性、規(guī)律性 種類：報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案按行文方向劃分：上行文、平行文、下行文 格式：眉首、主體、版記眉首：置于公文首頁(yè)紅色反線以上的各要素統(tǒng)稱眉首主體：置于紅色反線（不含）以下至主題詞（不含）之間的各項(xiàng)要素統(tǒng)稱主體。版記：置于主題詞以下的各要素統(tǒng)稱版記。行文規(guī)則（一）各級(jí)行政機(jī)關(guān)的行文關(guān)系，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。（二）同級(jí)政府、同級(jí)政府各部門、上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府可以聯(lián)合行文；政府及其部門與同級(jí)黨委及組織和軍隊(duì)機(jī)關(guān)及其部門可以聯(lián)合行文；政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和具體行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。（三）政府各部門依據(jù)部門職權(quán)，可以相互行文和向下級(jí)政府相關(guān)的業(yè)務(wù)部門行文，政府各部門除以函的形