【文章內(nèi)容簡介】 還是被母愛召喚回來。作者緊緊扣住“跑的體驗”講自己的感受〃談自己的情感體驗〃容易引起共鳴。o 1０.《尊重〃永遠(yuǎn)的感情》運用“泄密”、“冷戰(zhàn)”、“融和” 三個小標(biāo)題表現(xiàn)故事的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局〃構(gòu)思精妙〃渾然天成； 《與永恒拔河》將李白、昭君和蘇武三個歷史文化名人聚合在一起〃以對他們對人生的選擇的分析來達(dá)到抒寫“心靈的選擇”這個話題的目的。文章一個非常突出的特點就是選擇了三個非常新穎的小標(biāo)題：“流浪的詩魂”、“雁落塞北”、“半生的重量”,這三個小標(biāo)題〃很有文化氣息〃橫空出自作者筆端〃顯得高雅而有靈氣。o １２滿分作文《眼前同一水 筆下情各異》（吉林）〃在文中設(shè)計了四個小標(biāo)題：“水——李后主的不盡哀愁”、“水——辛棄疾忠憤的希冀”、“水——聞一多痛惡的丑惡”、“水——朱自清心儀的美神”。四個小標(biāo)題〃單獨是比喻〃組合為排比〃詩一樣的語言〃畫一般的布局〃不僅條分縷析的顯示了文章的層次結(jié)構(gòu)〃而且準(zhǔn)確、凝練地概括著每一部分的內(nèi)容。o１３鹽城市中考作文話題是“真”〃一考生以《真我風(fēng)采》為題〃實話實說〃寫出了自己的個性〃寫出了真實的自我?！靶郧榧痹辍?、“生性豁達(dá)”、?幽默風(fēng)趣?三個小標(biāo)題既從不同方面表現(xiàn)了“我”的形象〃又使文章條理更清晰〃層次更分明。o １４.《人生路〃我能行》巧妙設(shè)計了“草地春扶葉”、“綠陰夏遮陽”、“沙場秋點兵”、“雪路冬送暖”四個小標(biāo)題〃四個小標(biāo)題下截取四幅畫面：出生幾個月的嬰兒學(xué)走路、七歲的小男孩與爺爺下棋、一個有自閉癥的學(xué)生在課堂上舉起手、o 一個腿受傷的勘探隊員勇敢地再次執(zhí)行任務(wù)。四個片段緊扣話題〃從不同角度論述了“自信”的重要性〃四個小標(biāo)題形式整齊〃結(jié)構(gòu)勻稱〃給讀者留下深刻的印象。第三篇：如何擬寫小標(biāo)題教案如何擬寫小標(biāo)題一、導(dǎo)入新課如果把一篇美文比作一朵芬芳的茉莉花，那么亮麗的小標(biāo)題就如茉莉花上翩翩起舞的蝴蝶，給茉莉花添了幾分神韻?！盎ā毕恪暗弊詠?，題好一半文。同學(xué)們！一個巧妙別致的小標(biāo)題，往往能讓人眼前一亮。閱讀著一篇篇美文，品味著一個個生動亮麗的小標(biāo)題，體悟著內(nèi)容的豐富多彩，帶給我們多少美的享受。（單擊）如何讓小標(biāo)題光彩奪目，熠熠生輝呢？我們這節(jié)課就來探討一下。二、首先，先考考同學(xué)們，你們知道哪些擬寫小標(biāo)題的方法？根據(jù)同學(xué)們的作文情況，參考中考優(yōu)秀作文，我們歸納了以下幾種擬寫小標(biāo)題的方法。（單擊）第1種：按時間先后順序安排材料(1)按事件發(fā)生、發(fā)展的順序。小標(biāo)題可用①15年前②15個月前③15天前④15小時前(2)將幾則材料濃縮于一日之中。小標(biāo)題可用①晨曲②午唱③暮歌(3)以大的時間段進(jìn)行間隔剪輯。小標(biāo)題可用①幼時②童年③少年(4)將材料分散在四季之中。小標(biāo)題可用①春②夏③秋④冬（單擊）第2種：按不同的空間、地點安排材料。小標(biāo)題可用① 放學(xué)路上②車上③家中 第3種：以感情線索為小標(biāo)題。如：①初識愛②相知還是愛 ③相離依舊是愛（單擊）第4種：以富有象征意義的物象為小標(biāo)題，把材料以分鏡頭的方式組接起來。如：《母愛的氣息》 小標(biāo)題為① 春雨折疊傘②暑假電話鈴③秋風(fēng)鈴④嚴(yán)冬棉襖；《母愛的藍(lán)天》小標(biāo)題為①起風(fēng)了②下雨了③云散了，從表面上看，它們是自然界天氣變化的寫照，深入文章，你會發(fā)現(xiàn)它們更是“我”心理變化的形象表述。（單擊）三、采用這些方法擬寫小標(biāo)題應(yīng)遵循三個原則：第小標(biāo)題要圍繞中心，體現(xiàn)行文思路。如：《剪貼母愛》小標(biāo)題為①母愛無價②母愛情深③母愛無言，都是圍繞主題母愛展開的?！稘櫸锛?xì)無聲》小標(biāo)題為①謊言溫暖②放手的愛③門在開著，形象表現(xiàn)母愛的無微不至，對我心靈的悉心呵護(hù)。（單擊）第2點：小標(biāo)題要格式一致，體現(xiàn)工整美感。如：《愛的感動》小標(biāo)題為① 生日媽媽=失落②媽媽‘我’=代溝③媽媽+禮物=愛④媽媽+‘我’=感動；《愛是怎樣讀懂的》小標(biāo)題為①慈母手中線，女兒身上衣②臨行絮絮叨，意恐遲遲歸③誰言寸草心，報得三春暉?；霉旁娋?，瑯瑯上口，富有詩意。（單擊）構(gòu)造雋永的詩意美。如《三生有幸》一文中，小標(biāo)題為①立春軟襯三春草，柔鋪一縷香②小暑滿架薔薇爭艷芳，三伏亦感幽幽涼③大寒繁花落盡伊人消瘦，三九寒天予我溫柔。將讀者帶入富有詩情畫意的意境之中。（單擊）同學(xué)們是否已經(jīng)感受到了小標(biāo)題的妙處呢？四、同學(xué)們手上有4篇范文，請同學(xué)們想一想，范文中的小標(biāo)題有怎樣的特點？ 首先明確從哪些角度分析小標(biāo)題的特點？ 2組討論前兩篇，4組討論后兩篇。可分為四人小組討論。（單擊音樂）好，一起來交流。范文中的小標(biāo)題有怎樣的特點？第一篇范文：小標(biāo)題按事件發(fā)生、發(fā)展的順序安排材料，條理清晰，文章內(nèi)容體1現(xiàn)了母親在我成長過程中對我的關(guān)愛與指引。第二篇范文：小標(biāo)題運用了修辭手法，將母愛比作陣陣清風(fēng)，清香裊裊的花茶，薄被，富有象征意義。將材料安排在不同的季節(jié)，如盛夏、金秋，以及特定的時間段，如深夜。第三篇范文：小標(biāo)題圍繞中心，化用孟郊《游子吟》中的古詩句，格式工整，富有美感。第四篇范文：小標(biāo)題文字優(yōu)美，富有詩意美，運用了比喻，格式工整美觀。（單擊）五、同學(xué)們也收集了不少小標(biāo)題。請同學(xué)們說一說，你收集的優(yōu)美生動的小標(biāo)題。一起來分享。（答題格式：標(biāo)題①標(biāo)題②標(biāo)題③ 這樣擬題有什么好處？）好，欣賞了這么多優(yōu)秀的小標(biāo)題?，F(xiàn)在到了同學(xué)們一展身手的時候了。六、（單擊）同學(xué)們手上有兩篇作文，但是還沒有小標(biāo)題。請你擬寫小標(biāo)題。那么擬寫小標(biāo)題從哪些角度入手呢？需要注意什么？要求：小標(biāo)題要圍繞中心，體現(xiàn)行文思路。要格式一致，體現(xiàn)工整美感。還要構(gòu)造雋永的詩意美。2組擬寫第一篇，4組擬寫第2篇?？煞譃樗娜诵〗M討論，開始。一起來交流。請同學(xué)說說你擬寫的小標(biāo)題。第一篇？第二篇？理由是什么？ 作文1①【母愛是無微的照顧】澀澀苦藥甘甜的愛記得有一年的假期，晚上我突然發(fā)起了高燒，媽媽不顧已是深更半夜，立馬帶我到醫(yī)院看急診，深夜里只有我和媽媽在空蕩蕩的急診室掛著吊針，打了2個多小時的吊針，媽媽一直抱著我讓我睡覺，自己卻一眼不眨的照顧著我，醫(yī)生說吊針打完了體溫會控制下來，可是身體還得需要熬中藥慢慢調(diào)養(yǎng)，于是第二天一大早，媽媽不顧自己疲憊不堪，一夜沒有休息，趕緊到醫(yī)院抓回了一大堆中藥。可我從小最討厭中藥的味道了，一聞就想吐，怎么喝得下去?。∶悦院形矣X得怎么這么奇怪?。簺]聽到聲音，也沒有聞到難聞的熬中藥的氣味，我好奇的打開了房門，才發(fā)現(xiàn)家里通往廚房的門緊緊關(guān)著，媽媽在廚房里熱得滿頭大汗在熬中藥，一會看看時間，一會又把中間不需要的湯汁倒掉，一會按照醫(yī)囑大火，一會又換成小火，看著媽媽忙碌的身影，我的眼睛漸漸濕潤了，這就是辛苦照顧著我的媽媽！過了一會，媽媽端著熬好的中藥說: “把鼻子捂著就聞不到中藥味了，我們要做個勇敢的孩子！”看著媽媽紅紅的眼圈，憔悴的面容，鼓勵的笑容，媽媽！我怎能浪費您辛辛苦苦熬出來的藥！因為我知道這藥里有種成分叫母愛！我端起中藥，大口的喝下去，喝到的是母愛甘甜的味道?、凇灸笎凼浅砷L的鞭策】鞭策隨行心靈的燈塔媽媽雖然對我愛護(hù)有加，可是對我的教育卻從來嚴(yán)厲。媽媽一直教育我要做一個自立、自強、自愛、自尊的人。媽媽把我當(dāng)成小大人一樣的朋友經(jīng)常帶我出門游歷，或讓我自己參加夏令營活動，一是為了開拓我的視野，二是為了鍛煉我的獨立能力和處事能力。在一次次的出游