【正文】 作者用四句詩作小標題，使理性思考寓于形象語言較典型的小標題文采飛揚的抒情風格。第一段以“清明時節(jié)雨紛紛”為小標題，書寫與春雨有關的種種喜怒悲歡；第二段以“路上行人欲斷魂”為小標題，展示了旱災肆虐的荒年一杯水要賣1000元的拍賣會場面；第三段以“借問酒家何處有”為小標題，通過李白、蘇軾的呼喊進一步渲染缺水的悲哀；第四段以“牧童遙指杏花村”為小標題，描寫了保持著古樸之風的杏花村山清水秀的美景。三、“水”為話題，先擬題目，再擬小標題。二、《剪貼幸?！房捎昧怂膫€小標題：“旺旺果奶”，“小指揮員”、“外灘跳遠”、“魚兒上鉤”。題目擬寫小標題一、《老師請聽我說》可分別用“我想……”、“我渴求……”、“我需要……”為小標題來吐露自己需要自由、需要輕松的心聲。以上七法，靈活應用，就如七劍下天山，縱橫作文江湖。為此，感慨寫作過程中，若能接天蓮葉無窮碧，就能映日荷花別樣紅。5．顏色串聯(lián)法如《寢室三色》從氛圍入手，“紅色——興奮不眠夜”“灰色——時時心無奈”“黑色——夜深人靜時”，三個小標題給人一種井然有序、情景交融的美感；〈〈眼中的世界〉〉，分別以“橘紅”、“新綠”、“雪白”、“水藍”為小標題，為我們描繪了14歲女孩用愛、智慧夢幻和勇氣裝飾的天空。4．音樂串聯(lián)法如《新學期的 DO RE MI》小標題“DO——多”，寫作業(yè)多；“RE——賴”，寫課外活動被占用；“MI——迷”，寫班上來了競爭對手。3．并列組接法把材料以分鏡頭的方式組接起來。如《新世紀暢想》的小標題：“生態(tài)園”“海底世界”“月球村”。(4)將幾則材料濃縮于一日之中。如以環(huán)保為主題的《畫家的一生》，其小標題分別為“公元1989年”“公元2015年”“公元2024年”“公元2047年”，作者以畫家一生中的四幅畫為素材，巧妙地凸現(xiàn)了環(huán)保的主題。以“春、夏、秋、冬”的時間為序，并巧引王維抒情詩《相思》中的四句話擬制了小標題，確切、簡短、整齊，呈現(xiàn)出勻稱醒目的結構之美，給人以視覺的美感；回憶往事的《尋找失去的世界》用“沉思之春”“灼熱之夏”“苦悶之秋”“懺悔之冬”作小標題，展現(xiàn)主人公逐漸成熟的過程。(2)將材料分散在四季之中。(1)按事件發(fā)生、發(fā)展的順序。三、怎樣才能擬出簡潔、恰當、漂亮的小標題呢？以下七招供同學們參考。恰當?shù)貭I造小標題不僅能使文章層次清晰，脈絡分明，省略了過渡，呈現(xiàn)出勻稱醒目的結構之美，而且體現(xiàn)了凝練概括的精美構思，因為好的小標題的擬制是精心提煉的結果二、小標題確立的最基本原則是什么？明確：小標題要圍繞中心，即小標題所概括的內容應當與寫作內容一致。可以使文章內容跨越較長的時間，方便頻繁更換地點、人物、鏡頭等，展示出曲折的情節(jié)，為作文披上一件漂亮的外衣。這節(jié)課我想與大家探究片段成篇的構思方式，希望它能為大家的構思出點點子。好的文章構思能使由“赤橙黃綠青藍紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿。比如，我們經(jīng)常接觸的打補丁、格式化、快捷鍵、重裝、拷貝、備份等電腦專業(yè)詞語，這些可以用到談學習和修養(yǎng)文章里嗎？比如，田徑場的賽跑，起跑、提速、跨欄、接力、沖刺，這些詞語可以用來談產業(yè)發(fā) 展嗎？比如，曲藝節(jié)目常用的吹、拉、彈、唱，這些詞語可以用來談宣傳思想文化工作嗎？ 還有，身體部位、工藝流程、農民耕種、交通駕駛等等各個領域、各項事物都可以盡情聯(lián)想發(fā)揮，關鍵是要想得到、用得巧、描得像、扣得緊，不要讓人感覺生搬硬套、以文害意。時下，從中央到地方都提倡“短、實、新”的文風，鼓勵講大白話、大實話、鄉(xiāng)土話，走的是平實、直白、傳神的群眾路線，這對我們公文寫作，特別是標題制作提出了新的更高的要求?！弊x到此節(jié),心向往之。他做了一個菜——燜蔥。美食大家汪曾祺說故事:“有一次有幾個朋友在一家會餐,規(guī)定每人備料做一個菜。精練雋永的小標題可以起到醒目提神之功效。有時是順手拿起筆記本、文件夾、報紙隨意性地翻翻，或者是上網(wǎng)瀏覽下，經(jīng)常也會有意想不到的收獲。筆者接到大任務時，比較喜歡“臥思”，就是晚上睡前在床上胡思亂想，往往在半睡半醒之間，靈感從夢中闖進來，進而生發(fā)拓展，一組標題基本成型。其次，從平時積累來，受相關會議講話、文件、新聞及文論、古詩詞、名言警句中的一字一詞一句得到啟發(fā)。文章本天成，妙手偶得之。就是說，秀外必先慧中，先擬出中規(guī)中矩、具有可塑性的 “粗胚”，再來想辦法雕琢成讓人耳目一新的“精品”。擬稿者在熟悉工作、了解情況、掌握素材的基礎上，接到一項寫作任務后，應立即能夠在腦子里形成一個立體模型，從相關的人與事，前與后，上與下，虛與實，點與面，長與短，新與舊，左與右，宏觀與微觀，專業(yè)與綜合，深入與表現(xiàn)等角度進行充分聯(lián)想、廣泛拓展。再比如，講黨建，離不開思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等內容。往大的方向講，設計大小標題的過程，其實也是謀篇布局、形成提綱的過程。當然，這些僅是相對而言，在寫作實踐中，擬稿者要獨立思考、靈活運用。用于報刊發(fā)表，標題設計要注重文采、平實達意。在構思框架、設計標題時，首先要考慮這篇文章要用在什么地方，主要講什么內容，要達到什么效果？比如，用于領導會議講話，標題設計要凝練有力、通俗易懂。一、先明意圖后謀設計。那么，如何才能提煉出符合文章主旨、準確簡明，既有思想高度，又有理論厚度，兼顧形式美和內容實的小標題呢？筆者認為，小標題和總標題一樣，根據(jù)文章內容不同，擬寫手法千變萬化，要制定一個放之四海而皆準的“萬能公式”，那是不現(xiàn)實的。大小標題設計精巧新穎，能有效增加文章的美感和吸引力。擬寫小標題的方法多種多樣，更重要的要學會活學活用，希望同學們展開你們想象的翅膀，讓自己的作文文采飛揚。請以“多彩人生”為話題，擬寫出小標題。生活的色彩更豐富：白色的純真，藍色的夢幻，粉色的遐想，橙色的躁動，黑色的恐懼，紫色的寧靜，紅色的青春，金色的理想。（單擊）一起來讀題目。七、同學們的答案五彩紛呈/各有千秋，都很有感觸。母親的眼神之美，源于一顆愛我的心。母親的眼神無時無刻不跟隨在我身邊，最容易被忽視，也最容易打動所有的人。其實是母親在講，我在聽。每當我深陷困境時，母親的眼神總要抱抱我。輕輕抬起頭來，幽幽地看著我，沒有話語，只是眼神中似乎還有另一種感覺，有點鼓勵，有點不服輸屋子里安靜得仿佛連心跳都停止了。母親一邊朝我豎大拇指，一邊神情激動地晃動著身體，那雙眼睛放射出了耀眼的光芒。每個清晨，母親的眼神總要抱抱我。她的眼神是那么美，那么美來到門前，母親總是停下腳步，站一會兒，有時還要離開幾步，每次都是一邊看著手表一邊進來叫我。春雨每天的6點，鬧鐘都會準時起床，嘰嘰喳喳地鬧個不休。母愛深深深幾許，唯有兒女能體味！尾記作文2母親的眼神抱著我春雨淅淅瀝瀝，柔美至極；夏陽剛烈火熱，壯美之極；秋楓旋舞空中，凄美至極；冬雪銀白澄澈，純美至極；母親的眼神，時時刻刻在我身邊，美得平凡，美得偉大?！眿寢層纸o我講2了很多偉大的科學家腳踏實地，刻苦鉆研的故事，我心里覺得真是慚愧啊，這些小小的成績算什么，我需要更加的充實自己，要有更高的目標來要求自己，從此學習上我對自己要求更加嚴格了。有一次，我語文考試取得了很好的成績，未免有些沾沾自喜，學習上就沒有那么踏實了，媽媽說“孩子，不能做井底之蛙，不僅眼光要著眼班級，更要著眼更遠的地方，要記